高一上学期期中考试物理试卷含答案(共3套)

高一第一学期期中考试试卷

物理试题考试时间：60分钟总分：100分一、选择题(本大题共有6个小题，每小题4分，共24分，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分)下列关于质点的说法中，正确的是质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义只有体积很小的物体才能看作质点凡轻小的物体，皆可看作质点如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点有一口水井，水面距井口4m,老王将空水桶从井口用辘轿放入井中，取水后将水桶提升到井口，然后将水桶水平移到离井口Im的地上，如图所示，该过程中水桶位移的大小和路程分别是TOC\o"1-5"\h\z0, 8ma/17ih, 9m1m, \J17m1m, 9m如下图所示，小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m,贝UA.他4s末的瞬时速度为4m/s |牛了B.他第2s内的平均速度为2m/s 宣么L他4s内的平均速度为2m/s他1s末的速度为1m/s对速率和速度，下列说法正确的是平均速率就是平均速度瞬时速率就是瞬时速度匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度匀变速直线运动中任何一段相等时间内的平均速度均相等两个共点力同向时合力为a,反向时合力为b,当两个力垂直时合力大小为A.\,,'a2+b2 B.、、j(a2+b2)/2 C.*a+b D.%'(a+b)/2在大枣红了的时候，几个小朋友正在大枣树下用石块投向枣树，若某个小朋友从看到石块击中枣树树枝到听到大枣的落地声最少需要0.7s，估算一下这棵枣树的高度至少是A.1.5mB.A.1.5mB.2.5mC.5mD.7m二、多项选题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。有多个选项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得4分，有选错或不答的得0分）下列说法中正确的是书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体如图所示的两条斜线，分别代表A、B两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度一时间图象。下列说法中正确的是TOC\o"1-5"\h\zA的初速度比B的初速度大 忡m• B在前10s内，A的位移比B的位移大c.a的加速度比b的加速度大 r/:D.10s末两物体的瞬时速度相等 0 艺如图所示为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置，将一木块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与木块水平相连。现在用绳索与长木板连接，用手向右水平拉绳索，使长木板在桌面上滑动，下列说法中正确的是木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力木板必须在桌面上做匀速直线运动 宝面木板可以在桌面上做匀加速直线运动木板运动过程中，弹簧秤示数保持不变关于物体的下列运动中，可能发生的是加速度逐渐减小，而速度逐渐增大加速度方向不变，而速度的方向改变加速度大小不变，方向改变，而速度保持不变加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小；加速度最小时速度最大某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，在如图所示的四种情况中（坐标纸中每格边长表示1N的大小的力），该物体所受的合外力大小正确的是甲图中物体所受的合外力大小等于5N乙图中物体所受的合外力大小等于2N丙图中物体所受的合外力大小等于0丁图中物体所受的合外力大小等于0三、实验题（共2小题，共12分）（6分）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,（1）下列说法正确的是

先释放纸带，再接通电源 B.先接通电源，后释放纸带先接通电源或先释放纸带都可以 D.纸带上打点越密集说明纸带运动速度越大（2）使用电磁打点计时器，选用（选填“直流”或“交流”）电源，若频率为50Hz,每隔s打一个点。某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，分别标明0,1,2,3,4。量得.¥]=30.0mm,a,,=36.0mm,1^=42.0mm,.¥4=48.0mm,则打1和4点之间的平均速度为m/s,打2个点时的瞬时速度为m/s,小车的加速度为m/s2„（6分）某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为L,如图甲所示，图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大图，示数L=cm.他通过实验得到如图丙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0=cm，劲度系数k= N/m。四、计算题（本大题共3小题，共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）（10分）汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过。在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2。求：（1） 小轿车从发现前方物体到停止运动的距离；（2） 三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞。

（12分）如图所示，某人用轻绳牵住一只质量/n=0.6kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成37。角。己知空气对气球的浮力为15N,人的质量M=50kg,且人受的浮力忽略不计（g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8）。求：（1） 水平风力的大小；（2） 人对地面的压力大小；（3） 若水平风力增强，人对地面的压力如何变化？（要求说明理由）。16.（12分）商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动。若用F=100N的水平力拉木箱，木箱恰好做匀速直线运动；现改用七=150N,与水平方向成53。角斜向上的拉力作用于静止的木箱上，木箱就做匀加速直线运动，如图所示。己知sin53°=0.80,cos53°=0.60,取重力加速度g=10m/s2„求：(1)木箱与地面之间的动摩擦因数(1)木箱与地面之间的动摩擦因数(2)(3)马作用在木箱上时，木箱运动的加速度大小七作用在木箱上4.0s时间内木箱移动的距离(2)(3)第16题图（第16题图（2）第16题图（1）高一物理参考答案一、单项先选题123456DDBCBB二、多项选择题7891011BCDCDCDABDAD三、实验题12、答案（1）B （2）交流0.02 0.42 0.39 0.6（每空1分，共6分）13、答案（1）12.85（12.83-12.87）（有效数字位数必须要正确） （2）4（4.0、4.00都算对） 50（50.0、50.00都算对）（每空2分，共6分）TOC\o"1-5"\h\z14、解析：（1）从刹车到停止时间七=十=°550=6s （2分）反应时间内做匀速运动，则%1=^0?0=30X0.6=18m （2分）从刹车到停止的位移为x2,则x2=Y=2X?号=90m （2分）小轿车从发现物体到停止的全部距离为x=X]+x2=18+90m=108m（1分）（2）小轿车从发现物体到停止的全部距离为x=108m，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，所以三角警示牌距车的最小距离：Ax=x—d=58m（3分）15、解析：（1）对氢气球进行受力分析，并分解如图：由平衡条件列式：竖直方向：Fs=mg+Tsin37° （2分） ；' 厂水平方向：F风=血37° （2分 _[w二解得：f风=12N，iN （1分 二二—Ozzf（2） 对人进行受力分析，并分解如图： 3"怎 丁叉重由平衡条件列式： '■ 一&'7^ %竖直方向：FN+Tsin37°=Mg （2分）解得：Fn=491N （1分）（3） 若风力增强，只改变了水平方向的力，视气球及人为一整体可知，竖直方向上的受力情况没改变，人对地面的压力不变。（4人对地面的压力不变。（4分）16、（12分）解：（1） 由于木箱在水平拉力下匀速运动，根据牛顿第二定律，%—/.img=0 （2分）F解得：n=—1=0.5 （2分）mg（2） 木箱受到重力、水平地面的支持力N、斜向上的拉力F2和滑动摩擦力f的作用竖直方向由平衡条件可知：N=mg-Fsin02（1分）滑动摩擦力f=mn（1分）水平方向根据牛顿第二定律可得：Fcos0-f=ma2木箱运动的加速度大小a=2.5m/s2一 1（3）根据运动学公式s=①at2代入数值解得木箱的位移s=20m（2分）（1分）（2分）（1分）东莞市高一物理上学期期中考试试卷注意事项：1.本卷考查范围为物理必修一，第一章和第二章前四节。考试时长为90分钟，满分为100分考试结束时，只交第二卷，第一卷学生自己保管（第一卷）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分.每小题至少有一个选项符合题意，答案写在第二卷.全选4分，漏选2分，错选0分）物理学中的“质点”，是一种理想化模型，下列关于质点的说法中，正确的是（）质点实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点研究旋转乒乓球的接发球技术时，可以把乒乓球视为质点研究地球的自转情况时，可以把地球视为质点关于路程与位移，下列四位同学的说法正确的是（）同学甲：位移和路程在大小上总是相等，只是位移有方向，是矢量，而路程是标量，无方向；同学乙：位移用来描述直线运动，而路程用来描述曲线运动；同学丙：位移是矢量，取决于初末两位置；路程是标量，取决于物体的实际运动路径；同学丁：实际上，位移和路程是一回事。轿车的加速度大小是衡量轿车加速性能的一项重要指标。近来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速度的同时，提出了一个新的概念，叫做“加速度的变化率”，用“加速度的变化率”这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢，并认为，轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适。下面四个单位中，适合做加速度的变化率单位的是（）A.m/s B.m/s2 C.m/s3 d.m/s4为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录相带，测得：运动员在前5s跑了41m，5s末到5.1s末跑了0.98m，跑到终点共用10s，则下列说法正确的是（）运动员在百米全过程的平均速度是10m/s B.运动员在前5s的平均速度是8.2m/sC.运动员在5s末的瞬时速度约为0.98m/s D.无法估算运动员在5s末的瞬时速度汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A.1:A.1:4B.3:5C.3:4D.5:9下面的几个速度中表示平均速度的是（ ）子弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h汽车通过站牌时的速度是72km/h小球第3s末的速度是6m/s.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（）速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值一辆车由甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度-时间图像如图4所示，那么0—t和t—3t两段时间内，下列说法中正确的是（）加速度大小之比为2:1TOC\o"1-5"\h\z位移大小之比为1:2 /；平均速度大小之比为1:2 L_! ■ X_Ot2t3ttt云和2t时刻的瞬时速度相等一质点做匀减速直线运动，加速度为-5m/s2,那么（）质点运动在任意1s内的末速度一定比开始运动的初速度小5m/s质点在任意1s内的初速度一定比前1s的末速度大5m/s质点在这任意1s内的末速度一定比前1s的初速度小10m/s质点在任意1s内的速度的变化量的大小为5m/s某质点沿直线运动，其位移随时间变化的关系式为x=4t+4t2（m），那么关于其初速度v0和加速度a，下列结论正确的是（ ）v0=4m/s、a=4m/s2 B.v0=4m/s、a=8m/s2C.v0=4m/s、a=2m/s2D.无法确定

二、实验题（本题共2题，即第11、12题，共计24分.请将解答填在题中相应的位置.）（6分）打点计时器是用来分析物体运动情况的常用仪器。在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤:A.把打点计时器固定在桌子上B.安好纸带A.把打点计时器固定在桌子上B.安好纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通低压交流电源E.取下纸带F.E.取下纸带这些步骤正确的排列顺序为。12、（18分）在研究匀变速直线运动的实验中，打点时交变电流的频率是f=50Hz，某次记录小车运动情况的纸带如图所示，注意：图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。（每空3分，作图3分）Av/m■s'1单位；cm16.00-►0.1 0.2 0.3 0.4根据纸带上所给出的数据，计算各点的瞬时速度，得vB=m/s，vC=m/s，vD=m/s，纸带上A到D点的平均速度：vAD=m/s。在如图所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=m/s2，三、计算，每道题都要有必要的文字说明及计算过程 （共36分）（12分）做匀变速直线运动的物体，在前5s内速度由零增至20m/s，在后5s内速度由20m/s减小到5m/s，求物体在前5s内和后5s内的加速度a「a2,并说明与运动方向的关系（12分）滑雪运动员不借助雪杖，从静止由山坡以加速度a匀加速滑下，测得20s到达坡底时的速度为20m/s,求；（1） 加速度a；（4分）（2） 运动员下滑后6s末的速度，（4分）（3） 斜坡的长度。（4分）15、（12分）汽车以12m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后（做匀减速直线运动）经2s速度变为6m/s,求：⑴刹车过程中的加速度；（5分）⑵刹车后6s内前进的距离。（7分）参考答案题号12345678910答案BCCABCBBABDCDBB【详解】质点是一个理想化模型，实际上并不存在，但是引入这个概念简化了要研究的问题，故A错误；如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，故B正确。研究乒乓球的接发球技术，乒乓球的大小和形状不能忽略，故不能视为质点，选项C错误；研究地球的自转，地球的大小和形状不能忽略，不能视为质点，选项D错误；C【详解】位移的大小一般是小于或等于路程的，故A错误；位移和路程均可以描述直线和曲线运动，故B错误；位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线，故C正确；位移和路程所描述的物理意义不同，不是同一个物理量，故D错误。C【详解】新物理量表示的是加速度变化的快慢，所以新物理量应该等于加速度的变化量与时间的比值，而加速度的单位是m/爬，所以新物理量的单位应该是m/爬，所以C正确.AB【详解】由题意可知运动员的位移为100m，时间为10s，故平均速度三三m/s=10m/s，A正确；jitLUAv11前5s运动员的平均速度为=二壬m/s=8.2m/s，B正确；CD,由题意无法求出5s末的准确瞬时速度，但能求出5s-5.1s内的平均速度，能近似地表示5s末的瞬时速度，即估算出运动员在5s末的瞬时速度，C、D错误。C【详解】取初速度方向为正方向，则汽车运动的加速度为：a=-5m/s2v—v—20根据速度时间关系可知，汽车停车时间为：t=——0 s=4sTOC\o"1-5"\h\za -5所以汽车刹车后2s内的位移为：x=vt+—at2=(20x2-—x5x4)m=30m2o2 2刹车后10s汽车通过的位移：x|o=^^m=40m则位移之比为3:4,则选C.B【详解】子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标中的800m/s、790m/s对应的分别是子弹射出枪口、子弹击中目标那一时刻的速度，都是瞬时速度，故A错误；汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h，40km/h是对应一个时间段的速度，为平均速度，故B正确；汽车司机看到速度表上的速度是72km/h，72km/h是对应司机看速度表那一时刻的速度，为瞬时速度，故C错误；小球第3s末的速度是6m/s中的6m/s是对应3s末那一时刻的速度，为瞬时速度，故D错误。B【详解】一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减少到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值，由于质点做方向不变的直线运动，所以位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大。故B正确，ABD错误。ABD【详解】设t时刻速度为Vj，由图像可知，则0〜t时间内加速度a=^位移为七=亍t平均速度为V=亍又匀变速直线运动有中间时刻速度等于平均速度，所以=t由图像可知，t〜3t时间内加速度为。=422t位移为七=§•2f平均速度订所以2 J故C错误，ABD正确。CD【详解】质点做匀减速直线运动，加速度为-5m/s2,是任意is内的末速度比这一秒的初速小5m/s,但并不是比开始运动的初速度小5m/s,A错误；任意时间1内的初速度和前is的末速度是同一时刻的速度，速度相等，B错误；第ns初和第(n-1)s末相差2s,根据a冬,故第ns的初速度一定比第(n-1)s的末速度小lOm/s；Cjit正确；Ats质点做匀减速直线运动，加速度为-5m/s2,根据a=D「，物体任意1s的末速度比初速度小5m/s，在任意1s内的速度的变化量的大小为5m/s，D正确。B【详解】根据x=4t+4t2，及位移公式.•.：=-：：-%「-，可得质点的初速度^0=4m/s,加速度a=8m/s2，故B正确ACD错误。ABDCFE【详解】在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，其步骤为，固定打点计时器，安装纸带，通电后松开纸带让物体带着纸带运动，然后断电取下纸带，故正确的排序为ABDCFE。①0.8m/s，1.0m/s，1.2m/s0.9m/s②2.0m/s2。作图(如右图)

【详解】①由题可知相邻两点间的时间间隔为T=0.02x5s=0.1s由于B为AC的中间时刻，因此打B点的速度为《段的平均速度，因此S=—2TS=—2T16.00x10-22x0.1m/s=0.80m/s同理可得V=%=(27.同理可得V=%=(27.00一7.00)x10「2m/s=l.OOm/sC2T2x0.1(40.00-16.00)x10-22x0.1m/s=1.20m/s纸带上A纸带上A到D点的平均速度:VAD=77^^m/s=0.9m/s②②VT图像如图所示，在图像中，斜率表示物体加速度，可得a=生=在图像中，斜率表示物体加速度，可得a=生=L20-0.60m/s2=2.00m/s2At 0.34ms-2方向与运动方向相同；-3ms-2方向与运动方向相反（每问6分）【详解】取物体运动方向为正方向，则修0，Vi=20m/s，％=5m/s，t=5s，则加速度a=^■一二=20°m/s2=4m/s2，方向与运动方向相同.1t5V一V5一20 _ a= =—-—m/s2=-3m/s2，方向与运动方向相反.2t5（1）1m/s2（4分）6m/s（4分）（2）200m （4分）【详解】占# 2—。 ..?（1）根据a示：aU二L⑵根据％=5砒得严=（0+顷）做=6皿,,工=*+[就匚x7Xxxm/rsm[s根据 得：=(0+ 12020) =200（1）-3m/s2（5分） （2）24m（7分）【详解】（1）刹车过程是匀减速运动，设速度方向为正方向，则加速度为:v-v6-12a= o= =-3m/s2t2（2）设经过时间t。，汽车恰停止，由0=v0+at。，得t0=4s所以，6s内汽车早已停止，所以6s内的位移与4s内的位移相等，则有:x=vt+Lat2=12x4+-!-x(-3)x42=24m。2 2第一学期高一年级期中考试满分：100分一、单选题（每题4分，共32分。）2021年10月16日00点23分，我国在酒泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟十三号”载人宇宙飞船成功地送上太空，翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员将开启6个月的飞行任务，这将是中国迄今为止时间最长的一次载人飞行。则（ ）“00点23分”表示时刻,“6个月”也表示时刻飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0飞船绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时，可以将飞船看作质点一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度大小先保持不变，再逐渐减小至零，则在此过程中（ ）速度先逐渐增大，然后逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值速度先均匀增大，然后增大得越来越慢，当加速度减小到零时，速度达到最大值位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大位移先逐渐增大，后逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20米，该车辆最大刹车加速度是10m/s2,TOC\o"1-5"\h\z该路段的限速80km/h，则该车是否超速（ ）超速B.不超速C.无法判断 D.刚好是60km/h ?如图所示，木块沿竖直墙下落，木块的受力情况是（ ） ，v只受重力 B,受到重力和摩擦力 "*7受到重力、摩擦力和弹力 D,受到重力和弹力如图所示，质量为20kg的物体，沿粗糙的水平面以某一速度开始向右运动，一水平向左的力F=10N作用于物体上，物体与水平面间的动摩擦因数为。.1,则物TOC\o"1-5"\h\z体受到的摩擦力的大小为（取g=WN/kg）（ ）A.10N,向右B.10N,向左C.20N,向右D.20N,向左如图所示，物体从。点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、。三点，其中|仙|=4m,|BC|=5m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（ ）• • •-OA B CA.9mB.8• • •-OA B C8 9 8 49

用苔薛球养出来的绿植，吊在空中也能养，养成别致的景观。如图用麻绳将苔薛球盆栽悬挂起来，下列说法正确的是（ ）盆栽本身就有重力，其重力没有施力物体麻绳对盆栽的拉力与盆栽对麻绳的拉力是一对相互平衡的力盆栽所受的重力与麻绳对盆栽的拉力是一对作用力和反作用力麻绳对盆栽的拉力与盆栽对麻绳的拉力是同一种类的力，都是弹力如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行，长木板与水平地面间动摩擦因数为气，木块与木板间的动摩擦因数为七•己知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到地面的摩擦力大小为（）A.Umg B.UMgC.ui(m+M)g D.Umg+LtMg二、多选题(每题6分，共24分)如图所示是A、B两质点从同一地点同向运动的x-t图像，则下列说法正确的是（ ）A、B两质点在4s时相遇在0~4s时间内，两质点走过的路程相等B质点0、8s时间内的运动方向一直不变在0、4s时间内,A的速度一直小于B的速度如图，甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（）甲受到三个力的作用甲对扶梯没有摩擦力的作用乙受到三个力的作用乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下某汽车正以72km/h在公路上行驶,为“礼让行人”,若以5m/s2的加速度刹车，则以下说法正确的是（ ）A.刹车后2s时的速度大小为10m/sB.汽车滑行40m后停下C.刹车后5s时的速度大小为。 D,刹车后6s内的位移大小为30m由于风的吹动作用，从树上同一高度处，一个果实和一片黄叶同时从静止开始下落到地面上，下列说法中正确的是（）果实和树叶的运动都是自由落体运动果实和树叶都不能看成是自由落体运动果实可以看成是自由落体运动，而树叶不能看成是自由落体运动假如地球上没有空气，则果实和树叶会同时落地

三、实验题（每题7分，共14分）研究小车匀变速直线运动的实验装置如图（a）。电火花打点时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距s=3.59cm、s=4.41cm、s=5.19cm、s=5.97cm、s=6.78cm、s=7.58cm,其中每邻点之间还有4个记1 2 3 4 5 6录点未画出。打点计时小车打点计时小车纸带（1） 电火花打点计时器的工作电源为；A.220V直流电B.220V交流电C.4~6V直流电D.4~6V交流电（2） 部分实验步骤如下：测量完毕，关闭电源，取出纸带接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：（用字母填写）（3） 图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=s„（4） 计数点