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大学毕业生实习报告1000字【分享】2023高校毕业生实习报告1000字(篇一)

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计实习报告内容实习是每一个同学必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

为了加强我们对所学理论学问的理解和把握,有关会计岗位的实地实习。在学校的有关部门的指导下,我于20xx年寒假期间到广州市恒诚科技有限公司进行将近20天的实习,在这20天的时间里,我把所学两年半的理论学问与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发觉的问题。总结一下所学专业学问的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的学问,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应当如何为人处事。

一、实习目的(重要性)

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了三年的高校学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理睬计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,SEO可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本把握了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信”实践是检验真理的标准“下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。因此,我作为一名会计专业的同学,在20xx年的寒假,义乌网站优化有幸参与了为期近20天的专业实习。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。适合做手机铃声的歌曲通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际搜集整理际操作的动手力量,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

二、试验内容

我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

在实训中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写试验报告。

在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加乐观参加实训的爱好。搜狐微博登陆

会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致”雪上加霜“。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理

论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开头分不清三者的区分,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订,搜狐微博注册小小的装订还有高校问。

三、实习体会

由于财务会计行业的特别性我只能参与财务部门中较为简洁的工作,如出纳及关心会计进行账目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍非常珍惜我的第一次真正意义上的实践阅历,从中也学到了很多学校里无法学到的东西并增长了肯定的社会阅历。

2023高校毕业生实习报告1000字(篇二)

暑假对于我们高校生来讲是个难得的假期,由于在这段时间里我们可以做许多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的支配假期生活,欢乐又充实。许多高校生都会选择抓住机遇,做一些社会实习活动,乐观投入到社会这个圈子里,既熬炼力量,又能增长见识,何乐而不为呢?

两个月的暑期生活就这样匆忙结束了,还有我的这次社会实习。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真实的体会,才是最珍贵的收获。

整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在xxx大世界店,由于九月份开学的来临,所以选择做xxx文具的暑期促销工作。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开头降价,以便吸引同学和家长的眼球。

刚开头没上班的时候,我原本以为这个工作应当会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按xxx员工的上班时间,早班从早上八点钟开头上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,由于住家离上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。

超市里每天都会遇到各种各样的顾客,间或也会遇到外国的伴侣,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长带着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培育自己的沟通力量,和自己的表达力量,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为同学,应当以一种学习的阅历来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实习社会的机会是很宝贵的。

在xxx里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,今日看到同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情常常发生,很铺张时间和人力,我觉得这些就应当尽早支配好,不要等到都做好了又否定。

xx月xx号,短暂的实习生活就这样结束了,除了收获,还有许多值得我思索的问题……

2023高校毕业生实习报告1000字(篇三)

一、实习单位——xx火电厂

历届领导班子,率领全厂职工艰苦创业,坚持“两个文明一起抓,两个成果一起要”的基本方针,大力弘扬“安全、经济、科学、文明”的企业精神,培育和塑造了“开拓进取,敢为人先,惟旗是夺,争创一流”的企业群体价值观,“以人为本,追求卓越”的经营理念,使主业多经齐头并进,三个文明建设同步进展。

二、实习目的及意义

毕业实习是专业教学方案中实践教学的重要环节,其目的就是丰富同学的工程熟悉,加强理论与实践相结合,开阔同学视野,加深和巩固同学所学的理论学问,收集与毕业设计有关资料,并为缩短就业磨合期奠定基础.详细是了解本专业的进展动态,熟识本专业领域目前在工程中使用的新技术、新工艺、新设备、新材料等,为毕业设计收集资料。

通过理论联系实际使同学全面地运用所学学问去分析推断生产中的实际问题,进一步扩高校生的专业学问,培育独立工作力量;通过实习及其有关规程的学习,进一步提高同学对安全经济运行的熟悉,树立严厉 仔细的工作作风;通过实习,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为综合作业作好预备;通过实习进一步培育同学的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,并为能胜任以后的工作打好坚实的基础。

为了更好的熟悉与了解专业学问,并拓展实际的学问面。本次实习的任务是熟识火力发电厂的主要输煤系统及其布置,在短暂的生产实习期间,切实对火力发电厂主要生产设备的基本结构、工作原理及性能等有一个系统的全面的了解,并为后续专业上的学习和工作的顺当进行供应必要的感性熟悉和基础学问。通过对详细实习项目的分析,理论实践相结合,巩固和进展所学理论学问,把握正确的思想方法和基本技能,为今后走上工作岗位打下良好基础。

三、实习内容

3.1、电厂安全规程学习

(1)进入现场必需实行哪些安全方法措施?

任何人进入生产现场(办公室、掌握室、值班室和检修班组除外),应正确佩戴安全帽,运行和检修人员身体不能碰及转动的部件,保持与带电设备的安全距离。

(2)外来人员参加公司系统有关工作,有哪些要求?

外单位担当或外来人员参加公司系统有关工作的人员,应熟识本规程的相关部分,并经考试合格方可参与工作,工作前应向其介绍现场危急点,安全措施,安全留意事项。

(3)禁止在哪些地方站立和坐立?

在栏杆上、管道上、靠背轮上、安全罩上火运行中设备的轴上行走和坐立。如必需在管道上坐立才能工作时,应做好安全措施。

(4)检修时现场如有暴露的电线应如何推断?

检修时现场如有暴露的电线应认为是带电的,不准触碰,对可能触到的暴露电线应在检修工作开头前拉开电源和上锁,并将该线挂上地线接地。

(5)对工作人员的服装有什么要求?

工作人员的工作服不准有可能被转动的机器绞住的部分;工作时应穿着工作服,衣服和袖口应扣好;禁止戴围巾和穿长衣服。禁止工作服使用尼龙、化纤或棉、化纤混纺的衣料制作,以防工作服遇火燃烧加重烧伤程度。工作人员进入生产现场禁止穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋,禁止女工作人员穿裙子。辫子、长发应盘在工作帽内。做接触高温物体的工作时,应戴手套和穿专用的防护工作服。

(6)发觉有人触电应如何抢救?

发觉有人触电,应马上切断电源,使触电人脱离电源,并进行急救。如在高空工作,抢救时应留意防止高空坠落。

(7)湿手不准触摸哪些电器设备?

湿手不准触摸电灯开关及其他带电设备。

(8)遇有电器设备着火时应如何处理?

遇有电气设备着火时,应马上将有关设备的电源切断,然后进行救火。对可能带电的电气设备以及发电机、电动机等,应使用干式灭火器、二氧化碳灭火器灭火;对油开关、变压器(已隔绝电源)可使用干式灭火器等灭火,不能扑灭时再用泡沫式灭火器灭火,不得已时可用干砂灭火;地面上的绝缘油着火,应用干砂灭火。扑救可能产生有毒气体的火灾(如电缆着火等)时,扑救人员应使用正压式消防空气呼吸器。

(9)电力生产的方针是什么?

预防为主,安全第一,综合管理。

(10)在实习中你认为怎样做才能保证人身安全?

遵守厂规厂纪,进入现场戴好安全帽,衣服袖口要扣好,要和工人师傅打招呼,同意后才能进入,进入后应远离高温、高压和转动的设备。不单独行动,出厂门要请假,进入输煤栈桥时不跨越皮带,跨越皮带要经过通行桥。做到三不损害,即不损害自己,不损害别人,不被别人损害。

3.2电厂生产过程学习

实际上,火力发电厂的生产过程是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料(煤)的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最终通过发电机将机械能转变成电能。

火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运输到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗或筒仓。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分别器分别后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分别出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最终由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分别后也送到灰渣沟。

循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝聚器,汲取乏气热量后返回江河,这就形成开式循环冷却水系统。在缺水的地区或离河道较远的电厂。则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的帮助设备及系统组成的简单的能源转换的动力厂。

3.3输煤系统专业学习

3.3.1输煤系统及煤场设备:

(1)、卸煤:侧倾式翻车机、转子式翻车机。整个卸煤线上不值得其他设备还有迁车台、重吊机、采样机、夹轨器、推车器。

(2)、煤场:为了电厂厂安全生产的需要,设置煤场,储备肯定数量的煤,在外来运煤暂中断的状况下,能保证电厂正常生产;也可用于当锅炉燃煤量与运煤量不均衡时起缓冲作用;又可作为不同煤种的先配与混全场地。

(3)、上煤:主要作用是完成煤的输送、破裂、筛分、分计量等。设备有:带式运输机、煤筛、碎煤机、除铁器、除木块设备、电子皮带称等。

3.3.2运煤系统完成的主要工作有:

(1)收受燃料燃煤从矿区运进电厂,不论通过哪种形式,都须会同运输部门对其进行检查交接。双方记录入厂煤车次、数量、进出厂时间,车辆损坏状况及发生问题的责任单位。为了削减电厂的经济损失,对入厂煤须准时进行检斤计算,采煤样分析,保证入厂煤的数量和质量合格。

(2)卸煤对入厂煤在规定的时间内卸下来。卸得要快、要净,不损坏车辆,准时排空。

(3)运煤电能是连续生产的。运煤系统应保证生产用煤,即不间断地和准时地将燃料运往锅炉房。

(4)贮煤因电厂耗煤量很大,厂内必需储备足够的安全用煤,以应付煤矿的临时减产和节假日,或铁路运输、船舶运输的临时灾难。

(5)碎煤矿上来煤多为原煤,粒度大小不一,有的过大,因此先行筛分破裂。将燃煤破裂到由煤粉制备条件所确定的粒度。依法规要求,入厂煤粒度不大30mm。

(6)分别杂物煤炭在开采和运输过程中,常混入各种杂志,尤其是三块(铁块、木块、十块),不许赐予清除,以防损坏输煤设备、破裂机和磨煤设备。

(7)混煤对燃烧多种煤,并有按比例配煤的电厂,应进行混配煤作业,以保证锅炉燃烧稳定。

完成上述工作是由不同的作业环节和工艺设备来实现的,主要作业环节有:

(1)卸煤系统用来收受和卸空来煤。在某邪恶状况下,还用来在其煤斗中短期贮存所卸来煤。

(2)给煤系统将卸下的煤或其他堆煤场所的煤,按所需出力,匀称的洒落在输送机械上。

(3)上煤系统将煤从煤点运输至煤仓间。

(4)配煤系统把进入煤仓间的煤,按肯定的要求和次序,安排给各个原煤斗。

3.4电厂环境及水处理学习

3.4.1主要污染物

(1)、二氧化硫污染

二氧化硫又名亚硫酸酐,是一种无色不燃的有毒气体,具有剧烈的辛辣、窒息性气味,遇水会形成具有肯定腐蚀作用的亚硫酸。若与空气中的二氧化氮发生光化学氧化反应,二氧化硫会快速转化为三氧化硫,进而与水气结合形成腐蚀和刺激性较强的硫酸。大气中存在的二氧化硫三氧化硫和硫酸氢气体等一般统称为“硫的氧化物”。它对人类及动植物都是极为有害的。生产生活中产生的二氧化硫排放到空气中在光照和烟尘中的金属氧化物等作用下,该物质与氧气反应生成三氧化硫,三氧化硫溶于雨水后生成硫酸,从而形成酸雨。

(2)一氧化碳污染

一氧化碳为无色、无臭、有毒的气体。火力发电厂有少量排放。一氧化碳是由于燃料燃烧不完全所致,因此,消退或削减污染的关键是改善燃烧条件.一般,一氧化碳是大气成分中相当稳定的物质,不易与其他物质产生化学反应,也不发生光化学反应,能在大气中停留2一3年.必需指出,一氧化碳与血红蛋白的亲和力要比氧与血红蛋自的亲和力大200~300倍.一氧化碳能与血红蛋白结合,生成一氧化碳血红蛋白,降低了血液为体内各组织输送氧气的功能,所以会消失缺氧的各种症状,如头重、头痛、皮肤血管扩张,甚至会导致昏迷、死亡.

(3)氮氧化物(NOx)污染

空气中含氮的氧化物有一氧化二氮(N2O)、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)、三氧化二氮(N2O3)等,其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮,以NOx(氮氧化物)表示。NOx污染主要来源于生产、生活中所用的煤、石油等燃料燃烧的产物(包括汽车及一切内燃机燃烧排放的NOx);NO2比NO的毒性高4倍,可引起肺损害,甚至造成肺水肿。慢性中毒可致气管、肺病变。吸入NO,可引起变性血红蛋白的形成并对中枢神经系统产生影响。NOx对动物的影响浓度大致为1.0毫克/立方米,对患者的影响浓度大致为0.2毫克/立方米。国家环境质量标准规定,居住区的平均浓度低于0.10毫克/立方米,年平均浓度低于0.05毫克/立方米。

(4)烟尘污染

烟尘不是气体,而是一种气溶胶状物质,它是以一些固体小颗粒或液体分散飘浮于气体之中。实际上,除特别的自然现象(如火山爆发、森林火灾)外。烟尘主要是来源于火电厂、工矿、企业排出的各种颗粒物。例如,锅炉、炉窑、汽车排出的含有炭黑(燃料中的重碳氢化合物在高温缺氧条件下裂解聚合而成的炭微粒)、飞灰、固体原料的黑烟;燃料在粉碎、研磨、筛分、装卸与运输过程中散布出的粉尘;以及建筑工地、采矿与交通运输等场所扬起的粉尘等。燃烧系统、金属冶炼及汽车废气产生的飘尘的化学组成是很简单的,其中有如元素镍、镉、铬、被、钒、铅、砷的有毒化合物,通过呼吸道或皮肤进人人体,引起肺癌或皮肤癌。

3.4.2治理措施

(1)脱硫技术

脱硫:将煤中的硫元素用钙基等方法固定成为固体防止燃烧时生成SO2。

通过对国内外脱硫技术以及国内电力行业引进脱硫工艺试点厂状况的分析讨论,目前脱硫方法一般可以划分为:燃烧前脱硫、燃烧中脱硫和燃烧后脱硫等3大类。

1)石灰石——石膏法烟气脱硫工艺

石灰石——石膏法脱硫工艺是世界上应用最广泛的一种脱硫技术,日本、德国、美国的火力发电厂采纳的烟气脱硫装置约90%采纳此工艺。

它的工作原理是:将石灰石粉加水制成浆液作为汲取剂泵入汲取塔与烟气充分接触混合,烟气中的二氧化硫与浆液中的碳酸钙以及从塔下部鼓入的空气进行氧化反应生成硫酸钙,硫酸钙达到肯定饱和度后,结晶形成二水石膏。经汲取塔排出的石膏浆液经浓缩、脱水,使其含水量小于10%,然后用输送机送至石膏贮仓堆放,脱硫后的烟气经过除雾器除去雾滴,再经过换热器加热升温后,由烟囱排入大气。由于汲取塔内汲取剂浆液通过循环泵反复循环与烟气接触,汲取剂利用率很高,钙硫比较低,脱硫效率可大于95%。

2)旋转喷雾干燥烟气脱硫工艺

喷雾干燥法脱硫工艺以石灰为脱硫汲取剂,石灰经消化并加水制成消石灰乳,消石灰乳由泵打入位于汲取塔内的雾扮装置,在汲取塔内,被雾化成细小液滴的汲取剂与烟气混合接触,与烟气中的SO2发生化学反应生成CaSO3,烟气中的SO2被脱除。与此同时,汲取剂带入的水分快速被蒸发而干燥,烟气温度随之降低。脱硫反应产物及未被利用的汲取剂以干燥的颗粒物形式随烟气带出汲取塔,进入除尘器被收集下来。脱硫后的烟气经除尘器除尘后排放。为了提高脱硫汲取剂的利用率,一般将部分除尘器收集物加入制浆系统进行循环利用。该工艺有两种不同的雾化形式可供选择,一种为旋转喷雾轮雾化,另一种为气液两相流。

3)烟气循环流化床脱硫工艺

烟气循环流化床脱硫工艺由汲取剂制备、汲取塔、脱硫灰再循环、除尘器及掌握系统等部分组成。该工艺一般采纳干态的消石灰粉作为汲取剂,也可采纳其它对二氧化硫有汲取反应力量的干粉或浆液作为汲取剂。

由锅炉排出的未经处理的烟气从汲取塔(即流化床)底部进入。汲取塔底部为一个文丘里装置,烟气流经文丘里管后速度加快,并在此与很细的汲取剂粉末相互混合,颗粒之间、气体与颗粒之间猛烈摩擦,形成流化床,在喷入匀称水雾降低烟温条件下,汲取剂与烟气中的二氧化硫反应生成CaSO3,CaSO4。脱硫后携带大量固体颗粒的烟气从汲取塔顶部排出,进入再循环除尘器,被分别出来的颗粒经中间灰仓返回汲取塔,由于固体颗粒反复循环达百次之多,故汲取剂利用率较高。

(2)除尘技术

1)、电除尘

电除尘也就是静电除尘,而这静电是高压。靠正、负电离子去中和尘埃上的离子。

电除尘是气体除尘方法的一种。含尘气体经过高压静电场时被电分别,尘粒与负离子结合带上负电后,趋向阳极表面放电而沉积。在冶金、化学等工业中用以净化气体或回收有用尘粒。利用静电场使气体电离从而使尘粒带电吸附到电极上的收尘方法。在强电场中空气分子被电离为正离子和电子,电子奔向正极过程中遇到尘粒,使尘粒带负电吸附到正极被收集。常用于以煤为燃料的工厂、电站,收集烟气中的煤灰和粉尘。冶金中用于收集锡、锌、铅、铝等的氧化物。

2)、旋风除尘器

旋风除尘器是除尘装置的一类。除沉机理是使含尘气流作旋转运动,借助于离心力降尘粒从气流中分别并捕集于器壁,再借助重力作用使尘粒落入灰斗。在一般操作条件下,作用于粒子上的离心力是重力的5~2500倍,所以旋风除尘器的效率显著高于重力沉降室。大多用来去除3mu;m以上的粒子,并联的多管旋风除尘器装置对3mu;m的粒子也具有90~99%的除尘效率。选用耐高温、耐磨蚀和腐蚀的特种金属或陶瓷材料构造的旋风除尘器,可在温度高达1000℃,压力达500×105Pa的条件下操作。从技术、经济诸方面考虑旋风除尘器压力损失掌握范围一般为500~20xxPa。

3)、布袋除尘器

布袋除尘器的工作机理是含尘烟气通过过滤材料,尘粒被过滤下来,过滤材料捕集粗粒粉尘主要靠惯性碰撞作用,捕集细粒粉尘主要靠集中和筛分作用。滤料的粉尘层也有肯定的过滤作用。

四、实习总结

半个月的毕业实习很快的过去了,我感觉受益匪浅。通过本次的实习,我才知道理论学习的局限性与我们自身实际操作力量的缺乏。这次实习我们主要学习火电厂输煤系统设备原理以及整套设备的运行过程,从原煤进场翻车机翻卸,到皮带输送,再到煤场斗轮堆取料机,以及上煤到原煤仓混煤,在通过转运站输送到锅炉,虽然设备在书本中曾经都学习过,但是实践经受我不曾有过,初次接触到这些设备我感觉举足无措,这次实习真正增长了我的见识,对更好地适应更好地把握实际学问技能有着很大的关心。

环境是人类生存与进展的基本前提,而人类的生产生活活动对环境造成的影响是不行估量的。通过实习使我熟悉到环境的重要性、意识到自己肩膀上的责任之重,现在只有不断努力学习,不断超越才能在不断搞好建设的同时有效的爱护好我们的环境。在踏入工作岗位之前,我们就应当在日常生活中尽自己所能来爱护我们赖以生存的环境,从身边做起,从小事做起。

通过本次生产实习,我学到了许多书本上没有的学问。虽然我动手的机会并不多,但我真实的看到了火电厂发电的整个过程,从煤的输入到电的输出,这远比从书本上看到要有意思的多,正所谓“百闻不如一见,百见不如一动手”。由于我们在学校的学习,总是在背书,即使经理解了书中全部概念与内容,但由于这种背出来的东西从来未曾经受实践的检验,所以到真正应用的时候我们就会迷茫而裹步不前。我想解决这一问题的方法只有更努力的学习,抓紧一切机会将理论转化为实际,由于,实践是检验理论的唯一标准。

2023高校毕业生实习报告1000字(篇四)

夏天,我们在**进行了我们的计算机实习活动,我们不仅进行了参观和相应的理论学习,而且自己作了开发文档的书写和项目的开发。

嵌入式系统的开发是将来计算机的进展方向之一。近年来,随着软硬件资源的成熟与完善,嵌入式系统的应用得到了迅猛的进展,其应用领域涉及通信、自动化、信息家电、军事等各个方面。据IDC发布的统计表明,将来4~5年间,信息家电市场将增长5~10倍。由此可见嵌入式应用开发的巨大潜力和商机。同时,市场对嵌入式开发人员的需求也日趋上升,与现有的嵌入式开发人数产生了剧烈供需冲突。可以预见,将来几年必有更多的程序人员进入嵌入式应用开发领域。

我们在西安的两个公司参观了嵌入式系统的详细应用实例。第一天,我们去南郊一家公司参观了一个关于地下管道和电缆的探测仪。技术人员还给我们作了具体的技术讲解和实地演示。我们很仔细的听取了讲解,而且作了实地的应用。我真正的看到计算机系统应用于土里土气的计算机——一个土气的盒子。计算机应用是无处不在的,我们同样在交通高校参观了一个关于心脏的医疗器械的产品。软件看上去不是很简单,但是据说是心脏心博处理方面世界最先进的。看来软件的好坏不仅和软件的技术有关,同样和其它学科有关。

参观之后老师还给我们讲解了嵌入式系统在手机上的应用。如今信息产业方兴未艾,手机更是排头兵,手机软件的嵌入式开发更是将来比较有前途的行业。

截至20xx年底,国内手机用户已超过3亿,且以高于20%的速度持续增长。随着3G通信、智能手机等新的移动技术的进展,各类增值服务层出不穷。同时,各种嵌入式移动终端也在交通运输、生产调度、电子政务、实时数据采集等企业/政务级应用领域显示出巨大的前景。无论在消费领域还是企业级应用领域,移动软件开发技术将迎来空前的进展机遇。目前,占据市场主流技术的智能手机系统平台主要有稳居霸主地位的symbian操作系统、与windows无缝连接的windowsmobile操作系统,以及具有强大跨平台优势的Kjava(J2ME)平台等。基于这些平台的开发技术具有各自的特点以及不同的优劣势,我们可以依据自己的阅历、爱好与志向进行选择。

软件开发是我们大多计算机系的毕业生将来要从事的工作。

指导老师从需求分析、概要设计、bcb数据库应用开发根据软件开发的过程给我们讲解了软件开发。在讲解过程中老师多次强调:软件开发的模式不是固定的、学好软件最好自己做一个真正的软件项目。但是一切还要从头开头。

计算机软件尤其是数据库软件,成为了当代计算机应用的主流。因此软件开发人员就必需把握正确的开发手段,了解软件开发的主要过程,这样心中对软件项目才有糊涂的熟悉,才能达到事半功倍的效果。

一、开发前的预备工作

一般软件项目在开发前都有系统任务书,主要规定软件的开发目标、主要任务、功能、性能指标及研制人员和经费、进度等支配,作为系统设计开发和检验的基本依据。但是系统任务书只是这个软件项目的一个基本要求,针对详细状况,软件开发人员和需求分析人员就要联合对软件项目的细节进行详细分析,必要时还要进行实地调研,然后共同商讨写出系统的需求分析,需求分析的编写目的在于:

a.说明系统在军事方面、技术方面、经济方面和社会条件方面实现的可行性和必要性;

b.分析原系统(工作环境)现状,描述待开发系统的具体需求,供应用户和开发人员之间沟通的基础,供应项目设计的基本信息。

二、软件开发过程

有了系统任务书和需求分析报告,软件设计人员就要对软件项目的实现进行系统分析,系统分析包括系统的总体方案,系统的设计说明,作为软件设计的依据。在系统开发单位和用户充分交互、理解的基础上,提出系统的技术构架,对系统功能、性能等主要指标作描述,对实现方法和要求作规定,是系统进行具体设计的依据。依据《系统总体方案》提出的系统构架、功能、性能及数据要求,确定系统的物理结构,说明系统主要技术方面的设计和采纳的技术方法以及系统的标准化约束等,是系统实施的基本依据。程序设计中要留意合理的程序设计结构,可以将全部的公用组件放在一起。例如c++builder语言中可以新建一个单元,将全部编写的函数放在这个单元里,其他单元均可以调用,还可以新建一个数据模块(Datamodule),将全部的公共数据库控件放在这里,可以削减系统资源铺张,优化数据库程序设计。

三、软件开发后的工作

软件项目在开发完成后还要进行系统测试,以测试开发出的软件的功能和性能是否达到预定要求。开发软件项目是一个浩大的系统工程,以上只是介绍了一般性软件主要是数据库软件的开发过程和设计思想,它要求软件开发者对此要有精深的理解,熟识软件开发的思路。通常一个人难以完成全部工作,需要一个良好的合作团队来协作完成,其中需求分析员和系统分析员要供应软件项目的详细要求和设计思想,由软件开发组把这些要求创建出便于维护和可持续开发的系统资源。

实习期间和指导老师的几次攀谈之后,使我对计算机行业的将来有了许多的想法。我想了很久,查了大量的资料,关注了一些现今企业的聘请需求。我知道了,什么样的道路才适合我,该向哪方面努力。

总之,经过这次实习我们不仅对计算机的进展方向和软件开发的过程有了肯定的了解,更重要的是我们自己参与了简洁的软件开发。深刻的熟悉到软件的开发是多么的不简洁,我现在在学校学习到东西是远远不够的,我们还需要更加努力的学习更多的计算机等方面学问。把握将来的进展方向,努力跟上时代的步伐。总的说,这次实习还是让我们受益匪浅的。

2023高校毕业生实习报告1000字(篇五)

实习单位:xxx有限公司

指导老师xxx

20xx年xx月xx日

一、实习目的

1.通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的预备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

2.理论联系实际,巩固和深化理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性学问;

3.通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作力量,为将来参与工作打下基础;

4.通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

5.了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培育目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

6.与工人和基层生产人员亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

二、实习要求

1.仔细按时完成实习指导人员和指导老师布置的实习和调研工作;

2.每天写好实习日记,记录施工状况、心得体会、革新建议等;

3.对组织的专业参观、专业报告都要具体记录并加以整理;

4.实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

5.对实习指导人员和指导老师布置的“专题作业”要准时完成并写出报告;

6.利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。

三、实习概况

1.建筑行业人际关系的重要性

施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍

在施工单位,几乎全部的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。其实,处理人际关系的决窍在于你必需有开放的人格,能真正的去观赏他人和敬重他人。

2.施工阅历的重要性

实习之后,我学懂了一句话:“假如一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无阅历的极为聪慧的人,毫无疑问的是前者确定会优胜。”其实每个人是否聪慧,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了阅历,转变的是什么。始终都是那一句,人肯定会跌倒,然后,必需总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。阅历是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的阅历,而获得更好的结果。我自问,本人对新奇事物的熟悉和把握一般,但优点是,能够在阅历中获得一些对自己有利的东西而改进。相反,一位和我比较熟的人兄最大的缺点就是不懂得总结,拒绝承认跌倒是由于自己的问题,从而没得到任何有利于自己的阅历,然后下次连续跌倒。

在施工作业中,这种现场阅历极为重要,从我实习分析认为,一名土建工作人员,做一个工程能否做得好,能否胜利,其中的成因会许多,更重要就是对事情的娴熟程度。

3.职业品质的重要性

我认为即将毕业的高校生将来要做一个称职的劳动者,首先必需遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面,是培育和树立道德行为主体的道德责任意识,也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。假如做为一个高校生在劳动岗位上连必需遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的进展和专业化程度的增加,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力提倡以“爱岗敬业、诚恳守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者。

四、实习内容

1.熟悉钢筋工程

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。

由于混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐藏工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必需与结构施工图全都。

工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

2.熟悉模板工程

混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件外形和设计尺寸的模板:其二是保证模板外形,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有肯定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确     性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。

模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用钢模板,这样比较不简单变形。

模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件外形尺寸相同的模型号内,这样砼凝聚硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

模板在安装之前,还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有阅历的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特别结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如大的承台,塔吊基础等,否则很简单胀模。

3.熟悉混凝土工程

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室的设计协作比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确     ,才能保证所拌制的混凝土满意设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工协作比与试验协作比的差别在于含水率的区分。由于混凝土强度值对水灰比的变化非常敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土精确     的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。

混凝土的搅拌,要获得匀称全都的混凝土,必需对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采纳机械搅拌,一般要留意搅拌时间的掌握,以及送料机时间的掌握。

混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸精确     ,才能保证拆模后混凝土表面平整光滑。

混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。若浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象,而且简单产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特别工艺,由于某些缘由,不能连续将结构整体浇筑完成,且停留时间可能超过混凝土的凝聚时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的便利。

五、生产实习总结

在公司实习四周的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力乐观参加工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深化的了解与把握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和熟悉,并且巩固了书本上的学问,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足,也让自己为以后的学习布满了动力。短短四周的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到紧急的学习工作当中时,我突然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。

六、生产实习体会

实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的基础。

最终,感谢实习单位为我供应的这次实习机会,以及为我供应优越的教学与生活条件,此次生产实习,令我受益终身,我将连续努力学习,争取早日成为一名合格的建设者!

在这两个月中,我深深感受到了诗书画报的文化氛围,从中也领悟到了很多东西。我发觉报社里许多人不是新闻专业出身,这说明白做新闻不肯定是新闻专业的人才能做好,由于新闻记者和编辑只是报纸运做的小部分人员,报纸运做很大一部分还是在广告策划与市场营销上,同时,报社一个市场运营单位,在某种理念上也可以称为一个公司,这就需要使部门划分明确,人员职责到位,要有管理部门、服务部门与生产部门。记者与编辑只是生产部门中的成员,需要比较专业的学问,但是社会学问与阅历显得尤为重要。由于部门庞杂,要想在报社做好工作就必需学问结构全面,所以对人才的要求也是综合型人才,即既要懂新闻的专业学问,又要会管理策划与营销,只有这样,才能无论做什么工作都得心应手。

实习虽然很辛苦,但让我体会到了工作的艰辛,为将来踏入职场奠定了良好的基础。实习期间遇到许多问题和困难,在老师的关心下和自己的坚持努力下都一一解决,但老师和同学的鼓舞让我坚持了下来,而且老师也很照看,尽量关心我们,真的是无微不至。实习时间不长,但将是我人生中最重要的经受,在以后的道路上我将更加努力。

2023高校毕业生实习报告1000字(篇六)

时间如流水转瞬即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与同学相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲乏,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经受了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开

始变得明确,但又似乎缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开全部的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。-

xx中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校内建设整齐划一,环境幽雅美观,既有一般中学应有的规模,又具有肯定的民族特色。学校加强对同学日常行为习惯、社会公德意识和规章意识的培育,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格根据国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校内局域网,全部引进学校课堂,为教学供应坚实额基础和有力的保证。我在学校担当七班级的英语教学。

一、教学工作实习

刚开头实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中吸取了很多阅历。也发觉每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取珍贵阅历,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但悄悄地躺在床上时,我又会悄悄地反复问自己:今日,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了全部同学的乐观性?同学把握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个同学。我始终信任只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的阅历还无法与那些阅历丰富的老师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了许多在学校的课堂中学不到的阅历。

记得教育主任说过:老师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要预备许多东西,细心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会专心备好上课内容,课后我也常常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了关心更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发觉问题所在之处再一起探讨,寻求解决方法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发觉问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能快速形成,教学水平明显提高。-

在教学工作上去的了业务上的进步与熟悉上的飞跃。在实习的这段时间里,我与同学们建立起了良好的师生关系。在同学面前,我既是他们的老师,又是他们的知心伴侣。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友情。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成果。

2023高校毕业生实习报告1000字(篇七)

不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香。短暂的暑期社会实践就这样匆忙过去,不舍之情就算眼泪也追不回,那就用这琐碎的文字记录下来吧,虽然它显得那样的苍白!

行于山水之间,采天地之灵气,撼万物之得失,美景似三千东流水,吾只取一瓢便足矣!这次社会实践,真的很值!队员们呈现出的是一个高校生应有的素养,有恒心,关注社会,勇于开拓,求实创新。

就在暑期社会实践开头之前,队员们还苦于自己能从中收获些什么,蓦然回首,所得到的,该是对世界的思索!蒙顶山的雄伟刚劲,碧峰峡的大和中庸,上里古镇的水墨柔情,醉于逸景,行于红尘,而有感于斯,荀子道:君子生非异也,善假于物也,此言实之!社会实践教会了队员们如何观看这个世界,如何做到善假于物。

实践中,小分队成员们深化群众,了解他们的真实想法;联系领导,关注他们的进展规划。市旅游局有队员们的脚印     ,碧峰峡、蒙顶山、上里古镇有他们的脚印     ,甚至雨城区的大街小巷也有他们奋斗的身影。在社会实践调查中队员们遇到了很多不曾预想到的困难,一些人的不理解,不协作,甚至冷眼相待,但他们究竟坚持到了最终,每每遇到这种状况,队员们总是提示自己:胜利的定义就是站起来的次数比跌倒的次数多。临时的无助并不能阻挡前进的脚步,就像玫瑰和刺,扎手之后是娇艳的芳香,胜利的真谛不在别处,它永久在队员们的内心,微笑着等他们转过身来,就像那清水般,漫过了他们不再疲乏的心!

岁月的脚印     ,理应在大地上留下痕迹;时间的巨轮,理应在车道间碾碎凹凸,它总会为他们证明,他们,曾经胜利过!队员们总是在悄悄提示自己,胜利的那刻当然令人欣喜,但那艰辛的过程却更加令人刻骨铭心!曾爱过池柳烟飘的唯美;阶花雨过的欣然;大漠孤烟的壮阔;轻云薄纱的懵懂,而经过这样的实践,他们发觉,自己开头爱上了这个世界的全部!看到市旅游局领导对他们的关怀,看到年过古稀的老奶奶对他们的殷切盼望,看到社会各界对他们的确定,他们的心总是美滋滋的。队员们的成长离不开他们的关注,是责任,让他们穿越荆棘,沐浴暖和的阳光!

好一个善假于物,让他们开头观赏困难所带来的美!他们定会在青春和成熟的天枰中走向平衡,赏惯了花开花落,看惯了云卷云舒,还有这样的种子,在队员们的心田健壮成长,它,叫盼望!

2023高校毕业生实习报告1000字(篇八)

立志当老师是我对生活的一种期望,老师职业是我的梦,这个梦是我美妙向往的生活信念。20xx年x月xx日,我怀着非常奇怪   、感动的心情,在xx县xx中学开头了实习老师的生涯。在实习期间,我学到了许多学问,学会了许多做人的道理,使我终生受益匪浅。

我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习老师,语文教学自然是重点。

我实习的班级主要是初一(1、2)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干老师。他们使用的是我所不熟识的新教材,初拿课本时让我压力倍增,由于我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的预备。然而,当老师是我的人生追求,是我的抱负职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的同学都是最棒的。所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

还好,我是幸运而且是幸福的。我遇见了一位用心致志、仔细负责、一丝不苟且喜爱教育工作的老师——我的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么胜利,学习他的方法、汲取他的阅历自然是一条捷径。实习开头的两周,我便用心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。他重视基础学问的把握,学习方法的指导和学问细化且全面。他为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告知我怎么听课,在课堂上如何观看同学,如何针对不同的状况作出适当的反应,从而提高教学效果。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本事,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动,让同学参加课堂,赐予他们更多的机会,调动他们的学习激情,培育他们的学习爱好。惟有这样,同学才会更加的融入课堂,惟有这样,同学的语文水平才会提高。在听课的过程中,我观察我的指导老师正这样做着。

在听课的同时,我也对班上同学语文水平进行了调查。通过作文、作业的批改再加上自习时间和课后时间与同学沟通的了解,全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文、作业上交状况都很好,同学课前预习自觉、预备充分,这为老师进一步坚固同学基础和讲授新课带来很大的动力和信念。当然,我信任这样良好的学习精神与老师长期的细心指导和习惯培育是密不行分的。

新课程改革强调的是合作学习、自主学习、探究学习。无疑,新教材的指导思想确定是要充分发挥同学的主动性、制造性。指导老师在课余还教我如何去讨论教材,如何去备课。他要求我先熟识课本,明确教学内容,了解把握教学重难点,确定教学思想。教学案中的问题应当是具有启发性的,对理解课文、感受写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材非常熟识,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,非常地费脑筋。

在备课方面,指导老师也给了我叙述了一些留意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的学问,详细的要用到的学问,自己应当非常熟识,记在脑中。上课的时候思路要清楚,条理要明确,不能照本宣科,而是依据课堂的进展状况,适时调整教学,而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。

记得第一次给同学上课后,指导老师赐予的看法和评价,他说:“由于你是初次上课,有些紧急,教态略显拘谨;没有教学阅历,在细节处理上略显生涩;但是从整个教学过程来看,你这是一堂结构特别完整的课;作为老师,你的基本功很扎实,如:一般话标准,板书工整清楚,这些都是做老师应具有的最基本的条件,同时这也是你自身的一些优势;此外,立志做老师的精神值得部分教育者学习,有了乐观进取的职业精神才是工作的最强动力,可以看出你预备充分。我信任你成为老师不久,肯定会是一位被大家认定的优秀的老师。”其次次我在初二班级上了一堂课,除了听取指导老师的看法,我课后还向同学了解了他们听课后的感受及我的教学状况,同学们乐观热忱的回答我说:“老师的课上得很棒,但能多与我们进行课堂学习互动就更好了。”第三次,初一班级的同学们告知我:“老师的语速有些快。”听了老师和同学们的看法和建议,在后来的教学过程中,我不断的留意和改进。同时,我在指导老师乐观的工作精神和同学热忱的学习态度中了解并学习到了许多许多。如:怎样进行作业布置和作业批改;怎样调动同学的课堂心情;怎样有效开展小组合作学习;机灵化解课堂的突发大事;把预习内化为同学的一种自觉行为;擅长在教学中进行有效的反思;赐予同学鼓舞和正确的评价;学会正确、有效、娴熟、敏捷地运用多媒体教学等。在他的工作作风中,我观察了踏实过好每一天的绚烂笑容,他在工作中精益求精,把工作当做享受,是一位生活幸福的老师。我很感谢指导老师在学习上给与我的关心,在工作时赐予我的确定和鼓舞,我崇敬他悄悄无闻的奉献精神,给了我追求的启示,也算是人生感受。我也信任自己肯定会越做越好。

此外,班主任工作也是我实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课老师和同学的关系,任课老师之间的关系,同学之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是非常烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读状况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查同学的上课状况,做好教学工作方案,有时候还要关心任课老师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。通过这次的实习,为我以后的班级管理工作汲取了不少的阅历和方法。

教育界的李镇西说过:教育是师生心灵的和谐共振,相互感染、相互影响、相互观赏的精神制造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的制造。通过老师实习让我熟悉到:现代教育要求老师除了精通某一学科的特地学问,懂得教育理论,把握教育方法以外,还要求老师具有较好的语言表达力量和文字表达力量,有较为广博的学问面,有较好

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