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文档简介

幼儿园防震安全知识幼儿园防震平安学问

活动目标;

1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变,把握好逃命的技巧。

2、增加幼儿的平安意识。

3、把握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动素养。

4、以地震为契机对幼儿进行情感训练。

5、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。

活动预备:

地震后的图片

活动过程:

1、观看发生地震的图片师:小伴侣们,看看今日老师给你们带来了什么图片。

2、出示图片(边出示图片边设问、讲解)。

(1)发生什么事情啦?

(2)发生地震的时候,有什么感觉和现象发生?

(3)地震给人类带来什么灾难和危害?

3、发生地震时应当如何应变

(1)师:小伴侣们,假如我们这里发生了地震,我们该怎样做呢?我们还可以有其它的逃命方法吗?

(2)小结地震发生时,千万不要慌张,要冷静,赶快跑到空旷的地方,假如你在家里的时候,要协作爸爸妈妈赶快把煤气、电、水龙头等关掉,来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的吊灯或其它东西掉下来砸伤自己。不行以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来砸伤自己。

4、地震逃命嬉戏引导孩子们要留意别慌张,要留意把握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要相互关怀同伴是否脱离危急,相互护持,老师要留意引导关心孩子们把握逃命技能。

幼儿园防震平安学问

活动目的:

1.通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的特别表现。

2.幼儿在老师组织引导下演练突发地震有序逃命及自救技能及躲避损害本事。

活动预备:

1.有关地震防震图片和VCD。

2.防震科普片和防震科普宣扬画。

活动过程

1.通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的特别表现,培育幼儿观看力和自我爱护能意识。

动物反常情形谚语

动物震前有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

2.看VCD、科普片及宣扬画老师讲解地震时应留意的问题:

1)应预备好食物和必备的物品做应急。

2)个人防护

室内躲在坚实的家具下

教室在老师指挥下抱头蹲在个自课桌下,地震停了立刻有秩序撤离,不要拥挤。

室外远离狭窄街道、高大建筑等。

3.以嬉戏形势进行简洁防震演练。

小结

通过谚语、图片、嬉戏等方式使幼儿基本把握地震突发大事时逃命和自救技能,让幼儿把握来不及逃离状况下如何躲避地震损害的本事,达到教学目的,效果很好。

延长

把今日学到的学问讲给家人听,或者考一考他们防震学问。

幼儿园防震平安学问

活动目标:

1、通过演习,训练幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。

2、训练幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

3、培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护力量。

活动预备:

1、老师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、了解地震中自救的基本常识。

活动过程:

一、听音乐

1、请同学闭着眼睛听音乐,让同学感受地震时天崩地裂的感觉。老师观看幼儿的表情。

2、听完音乐提问:音乐表现的是什么事情?(地震时的声音)幼儿听了音乐以后有什么感觉?(可怕、担忧)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避开危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?

二、幼儿自主进行撤离演练幼儿依据争论的结果按自己的方法进行演练,老师对幼儿的演练做观看记录。

三、幼儿评价自己的撤离演练

四、老师对幼儿的撤离演练发表自己的看法,叙述观看记录,总结幼儿的演练效果(老师从幼儿的撤离路线,撤离时的动作进行评价)

五、教幼儿

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