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文档简介

幼儿园小班美术公开课教案《一串葡萄》含反思幼儿园小班美术公开课教案《一串葡萄》含反思幼儿园小班美术公开课教案《一串葡萄》含反思活动目标

1.熟悉紫色，能大胆地使用颜料进行用手教导画葡萄。

2.鼓舞幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。

3.感受颜色对比。

4.培育幼儿的观赏力量。

活动预备

一串葡萄，画有葡萄叶的白纸(幼儿人数)，若干紫色的颜料盘，擦手的毛巾若干

活动过程

一.观看一串葡萄，引起爱好(引导幼儿说说葡萄的颜色紫色。

葡萄的外形圆圆的，一颗一颗紧紧地挤在一起。

)老师小伴侣们，今日老师带了一样好东西过来，瞧!这是什么呀?(出示葡萄)老师啊，原来这是一串葡萄哦，诶，你们有没有吃过葡萄啊?(幼儿回答)老师那谁来说说葡萄是什么味道的?(幼儿回答)哦，葡萄是酸酸甜甜的老师小伴侣，你们看看老师手上的这串通葡萄是什么颜色的?(幼儿回答)老师摘下一颗葡萄你们看一看这颗葡萄是什么外形的?(幼儿回答)总结哦，原来葡萄宝宝是紫色的，圆圆的，一颗一颗紧紧地挤在一起。

老师这串葡萄真美丽，我们一起帮它拍张照片好不好?(幼儿一起做拿起相机的动作)

一起来咔嚓.哇!照片出来了，真美丽!老师施老师照着它也画一张好不好?二.示范作画过程1老师示范手教导画伸出拇指爸爸，亲亲颜料宝宝，点个葡萄娃娃2请个别幼儿尝试点画(指导幼儿葡萄宝宝们一个挨着一个，所以我们要把它们画在一起，紧紧地靠在一起。

)三.交待作画要求，幼儿操作1一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起2作画前先长袖变短袖，不要让颜料粘在自己和别人的身上。

3留意桌面的清洁四.展现幼儿作品，幼儿相互争论五.清洗葡萄，幼儿分享宝宝们本事真大，画的葡萄真好看，我们自己夸夸自己(我真棒!)你们知道葡萄还可以做成什么吗?(幼儿回答)老师今天带了许多用葡萄做出的好吃的食物过来，我们一会请爸爸妈妈爷爷奶奶和我们一起吃好不好?

教学反思

通过本节课的学习，幼儿了解了葡萄不仅是圆圆的，还是紫色的，一颗挨着一颗的，幼儿基本把握了这些而且学会了自己清洗葡萄以及如何点画葡萄。

小百科葡萄（学名VL.）为葡萄科葡萄属木质藤本植物，小枝圆柱形，有纵棱纹，无毛或被稀疏柔毛，叶卵圆形，圆锥

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