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文档简介
备战2017-2018第一学期期末考试七年级数学优质好题精选专题5整式的加减一、单选题1.(河北省兴隆县2017-2018第一学期七年级期中数学测试题)你想把一根细木条固定在墙上,至少需要钉子()A.1枚B.2枚C.3枚D.4枚【答案】B【解析】由“两点确定一条直线”可知,把一根细木条固定在墙上,至少需要两枚钉子.故选B.2.(河北省临城县2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试题)建筑工人砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线.这个实例体现的数学知识是()A.两点之间,线段最短B.过已知三点可以画一条直线C.一条直线通过无数个点D.两点确定一条直线【答案】D3.(河南省淅川县大石桥乡一中2017-2018学年华师版七年级上册数学期末综合测试(A))若点C为线段AB上一点,且AB=16,AC=10,则AB的中点与BC的中点的距离为()A.8B.5C.3D.2【答案】B【解析】如图,D是AB的中点,E是BC的中点,∵AB=16,AC=10,∴CB=AB−AC=16−10=6,又∵D是AB中点,E是BC中点,∴BD=AB=×16=8,BE=CB=×6=3,∴DE=BD−BE=8−3=5,故选B.4.(江苏省海安县白甸镇初级中学等八校2017-2018学年七年级上学期第二次阶段检测数学试题)如图,AC=AB,BD=AB,AE=CD,则CE=()AB.A.B.C.D.【答案】C【解析】解:设AB=12a,∵AC=AB,∴AC=4a,∵BD=AB,∴BD=3a,∴CD=AB﹣AC﹣DB=12a﹣4a﹣3a=5a,∵AE=CD,∴AE=5a,∴CE=AE﹣AC=5a﹣4a=a,∴CE=AB.故选C.5.(河北省兴隆县2017-2018第一学期七年级期中数学测试题)已知:线段a,b.求作:线段AB,使得AB=a+2b.小明给出了四个步骤①在射线AM上画线段AP=a;②则线段AB=a+2b;③在射线PM上画PQ=b,QB=b;④画射线AM.你认为顺序正确的是()A.①②③④B.④①③②C.④③①②D.④②①③【答案】B6.(山东省聊城市高唐县第二实验中学2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试题)已知线段AB=3cm,点C在线段AB所在的直线上,且BC=1cm,则线段AC的长度为()A.4cm,B.2cmC.2cm或4cm,D.3cm【答案】C【解析】试题解析:点在线段之间时,点在线段的延长线上时,故选C.7.(辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学2017-2018学年七年级上学期第二次月考(期中)数学试题)已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.7cmB.3cmC.7cm或3cmD.5cm【答案】D8.(2017年中考数学(湖北随州卷))某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶减掉一部分(如图),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行【答案】A【解析】∵用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB的长小于点A绕点C、点D到B的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,故选A.9.(四川省绵阳市三台县2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试题)在直角坐标系中有A,B两点,要在y轴上找一点C,使得它到A,B的距离之和最小,现有如下四种方案,其中正确的是A.B.C.D.【答案】C10.(2017年秋北师大版七年级数学综合检测卷:期末检测卷)如图,C是线段AB上的点,D是线段AC的中点,E是线段BC的中点,若DE=10,则AB的长为()A.10B.20C.30D.40【答案】B【解析】∵点D是线段AC的中点,∴CD=AC,∵点E是线段BC的中点,∴DE=CD+CE=(AC+BC),∴AC+BC=2DE=20.∴AB=AC+BC=20故选B.二、填空题11.(浙江省乐清市育英寄宿学校2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试题(实验A班))在直线上随意点上A、B、C三点,已知AB=5厘米,BC=3厘米,D为AC中点,则DB长为_______厘米.【答案】1或4【解析】试题解析:如图所示:
∵AB=5cm,BC=3cm,∴AC=AB+BC=8(cm).∵点D是AC的中点,
∴DC=AC=4(cm);∴DB=DC-BC=4-3=1cm;
如图所示:
∵AB=5cm,BC=3cm,∴AC=AB-BC=2(cm).∵点D是AC的中点,
∴DC=AC=1(cm);学+∴DB=DC+BC=1+3=4(cm).12.(广东省深圳市深圳中学2016-2017学年七年级上学期期末考试数学试题)线段AB=8㎝,M是AB的中点,点C在AM上,AC=3㎝,N为BC的中点,则MN=________________㎝.【解析】AB=8cm,M是AB的中点,所以AM=4cm,因为AC=3cm,所以CM=1cm,BC=5cm,因为N为BC中点,所以CN=2.5cm,13.(河北省秦皇岛市卢龙县2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试题)如图,已知点C是线段AD的中点,AB=10,BD=4,则BC=_________.【答案】714.(山东省临沂市兰陵县2016-2017学年七年级上学期期末评估抽测数学试题)已知C、D是线段AB上的两点,点C是AD的中点,AB=10cm,AC=4cm,则DB的长度为_______cm.【答案】2.【解析】因为C是AD的中点,则可得出AD的值,故DB=AB-AD可求.解:由点C是AD的中点,AC=4cm,得AD=2AC=8cm.由线段的和差,得DB=AB﹣AD=10﹣8=2cm,故答案为:2.15.(山东省东营市广饶县乐安中学2016-2017学年七年级上学期期中考试数学试题)已知点A、B、C在同一直线上,AB=4cm,AC=3cm,则B、C两点之间的距离是_______cm。【答案】1或7【解析】当C在线段AB上时,BC=AB−AC=4−3=1cm,当C在线段AB的反向延长线时,BC=AC+AB=3+4=7cm,综上所述:B.C两点之间的距离是1cm或7cm,故答案为:1或7.16.(江西省崇仁县第二中学2016-2017学年七年级上学期第二次月考数学试题)相距2cm的两个点A,B在直线L上,它们分别以2cm/s和1cm/s的速度在直线L上同时运动,当点A,B相距12cm时,所用的时间为_____________s。【答案】10或14或或三、解答题17.(山东省淄博市临淄区第二中学2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试题)如图,线段AB=12,动点P从A出发,以每秒2个单位的速度沿射线AB运动,M为AP的中点.(1)出发多少秒后,PB=2AM?(2)当P在线段AB上运动时,试说明2BM﹣BP为定值.(3)当P在AB延长线上运动时,N为BP的中点,下列两个结论:①MN长度不变;②MA+PN的值不变,选择一个正确的结论,并求出其值.【答案】(1)3秒;(2)当P在线段AB上运动时,2BM﹣BP为定值12;(3)选①.【解析】试题分析:(1)分两种情况讨论,①点P在点B左边,②点P在点B右边,分别求出t的值即可.(2)AM=x,BM=24-x,PB=24-2x,表示出2BM-BP后,化简即可得出结论.(3)PA=2x,AM=PM=x,PB=2x-24,PN=PB=x-12,分别表示出MN,MA+PN的长度即可作出判断.试题解析:(1)设出发x秒后PB=2AM,当点P在点B左边时,PA=2x,PB=24−2x,AM=x,由题意得,24−2x=2x,解得:x=6;当点P在点B右边时,PA=2x,PB=2x−24,AM=x,由题意得:2x−24=2x,方程无解;综上可得:出发6秒后PB=2AM.(2)∵AM=x,BM=24−x,PB=24−2x,∴2BM−BP=2(24−x)−(24−2x)=24;(3)选①;∵PA=2x,AM=PM=x,PB=2x−24,PN=12PB=x−12,∴①MN=PM−PN=x−(x−12)=12(定值);②MA+PN=x+x−12=2x−12(变化).18.(江苏省海安县白甸镇初级中学等八校2017-2018学年七年级上学期第二次阶段检测数学试题)已知点A、B、C在同一条直线上,且AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)画出符合题意的图形;(2)依据(1)的图形,求线段MN的长.【答案】两种情况,MN的长为4cm或1cm.(2)当点B在线段AC上时,由AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC的中点,得:MC=AC=×5=cm,NC=BC=×3=cm,由线段的和差,得MN=MC﹣NC=﹣=1cm;当点B在线段AC的延长线上时,由AC=5cm,BC=3cm,点M、N分别是AC、BC的中点,得:MC=AC=×5=cm,NC=BC=×3=cm,由线段的和差,得MN=MC+NC=+=4cm.综上所述:MN=4cm或1cm.19.(江苏省扬州市梅岭中学2017-2018学年七年级12月月考数学试题)如图,是线段上一点,,.()__________;()动点、分别从、同时出发,点以的速度沿向右运动,终点为;点以的速度沿向左运动,终点为.当一个点到达终点,另一个点也随之停止运动.求运动多少秒时,、、三点,有一点恰好是以另两点为端点的线段的中点?学¥【答案】(1)10;(2)t=4或或.【解析】试题分析:(1)根据AC=AB-BC即可得;(2)分点C为PQ中点,点P是CQ中点,点Q是PC中点三种情况讨论即可得.试题解析:(1)AC=AB-BC=16-6=10cm,故答案为:10;(2)①当时,C是线段PQ的中点,10-2t=6-t,解得t=4;②当时,P是线段CQ的中点,2t-10=16-3t,解得t=;③当时,Q是线段PC的中点,6-t=3t-16,解得t=;④当时,C是线段PQ的中点,2t-10=t-6,解得t=4(舍去),
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