安徽省合肥市成考专升本考试2022年大学语文第二次模拟卷（附答案）

安徽省合肥市成考专升本考试2022年大学语文第二次模拟卷（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.依次填人下面横线的词语，最恰当的一组是（）

古代的一些作家，____________不完全是唯物主义者，____________他们____________是现实主义者，他们思想中____________不能不具有唯物主义的成分，____________他们能够在自己的作品反映出一定的客观真理。

A.尽管、也、可是、即使、也、因而

B.虽然、也、可是、既然、也、所以

C.尽管、并、但是、即使、就、因而

D.虽然、并、但是、如果、就、所以

2.认为“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家是

A.孔子B.孟子C.庄子D.左丘明

3.下列词人中，属于豪放派的是（）A.A.李清照B.欧阳修C.柳永D.苏轼

4.《报刘一丈书》中“斯则仆之褊衷，以此常不见悦于长吏”一句，运用的修辞手法是（）A.A.比喻;B.夸张;C.反语;D.拟人

5.《山居秋暝》主要的抒情方法是()

A.借景抒情B.借事抒情C.借典故抒情D.直抒胸臆

6.以对话形式展开说理的文章是（）

A.《论语》B.《孟子》C.《秋水》D.《冯谖客孟尝君》

7.朱光潜专门讨论文学写作和翻译技巧的论文集是（）A.A.《文艺心理学》B.《谈文学》C.《诗论》D.《文艺对话录》

8.《宝玉挨打》中，说“你但凡听我一句话，也不到这个分儿”这句话的是()

A.袭人B.林黛玉C.贾母D.王夫人

9.下列词句中，运用了比喻手法的是（）

A.遥岑远目B.献愁供恨C.玉簪螺髻D.求田问舍

10.《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点，运用的表现手法是（）A.A.比喻B.夸张C.对比D.象征

11.在《张中丞传后叙》中，写南霁云抽刀断指时，“一座大惊”皆感激为云泣下”，对刻画南霁云形象来说，这种表现手法是（）

A.类比显现。B.对比反衬C.象征暗示D.侧面烘托

12.下列各句中，“数”作“计算”解的是（）

A.此其过江河之流，不可为量数。

B.成败之数，视此而已。

C.必有数次乃至十数次之阻力。

D.数罟不入湾池。

13.“知识就是力量”这句名言出自()

A.培根B.马克思C.伏尔泰D.罗素

14.王实甫《西厢记》是一部（）

A.元杂剧B.明杂剧C.说唱文学D.传奇

15.下列作品中属于汉代乐府诗的是（）

A.《行路难》（金樽清酒斗十千）

B.《陌上桑》（日出东南隅）

C.《从军行》（青海长云暗雪山）

D.《关山月》（和戎诏下十五年）

16.下列诗作中，抒写新时期青年爱国深的是（）

A.《一句话》B.《再别康桥》C.《雨巷》D.《祖国呵，我亲爱的祖国》

17.《论语》的作者是（）

A.孔子B.孔子的弟子C.孔子的弟子及再传弟子D.孔子及其弟子

18.下列各句中，与其他三项修辞手法不同的一句是()

A.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

19.辛弃疾的作品集是（）

A.《漱玉词》B.《稼轩词》C.《淮海词》D.《清真词》

20.苏轼的《前赤壁赋》主要描写了哪三种景物?A.明月、江水、秋花B.江水、明月、清风C.清风、黄花、梧桐D.清风、明月、芦荻

二、填空题(10题)21.陶渊明《饮酒》（其五）："结庐在人境，_________"。

22.鲁迅的散文诗集是《__________》，散文集是《__________》。

23.曹操的《短歌行》是一首____________。

24.李煜，字__________，世称__________。

25.《白雪歌送武判官归京》一诗运用的主要修辞手法是__________和__________。

26.屠格涅夫是俄国19世纪___________作家。

27.屈原《国殇》："身既死兮神以灵，________________."

28.苏轼在《前赤壁赋》一文中继承并发展了赋体的传统表现手法__________，__________。

29.《诗经》中的《颂》包括＿＿、＿＿、＿＿三部分。

30.孟子所言“王道”的意思是____________。

三、判断题(5题)31.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

32.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

33.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

34.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

35.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

四、文言文阅读(3题)36.这个语段主要表现李广怎样的性格特点?

37.这则故事说明一个什么道理?

38.

阅读《论毅力》中的一段文字，然后回答21～23小题。

盖人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四，而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小，必有数次乃至十数次之阻力，其阻力虽或大或小；而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士，始固日吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更

稍强者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。

五、现代文阅读(3题)39.阅读茅盾《香市》片段，回答下列各小题：

天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调。庙前的鸟龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!

……

在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。……但是今天第一天也只得．二百来看客。往常“香市”的主角——民，今天差不多看不见。

后来我知道，镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者；他们想借此吸引游客“振兴”市面，他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几文来。可是他们这计划失败了！

作者在描述重兴“香市”时运用了什么手法?(2分)

40.“那还能希望打什么胜仗”这句话采用了什么修辞手法?

41.上述引文对论述文章的中心论点起到了什么作用?

六、作文(1题)42.题目：我理想中的和谐社会

要求：

A．可写成记叙文(包括小说)、议论文、散文，不可写成诗歌。

B．不少于800字。

C．字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.C

2.B

3.D

4.C

5.A

6.C

7.B

8.A

9.C

10.C《五代史伶官传序》全篇将后唐庄宗得天下与失天下的过程对比起来，从而论证了“王朝的兴衰主要在于人事”的论点。因此此处运用的表现手法是对比。

11.D

12.A【考情点拨】本题考查了文言多义词的辨析。【应试指导】A项“数”的意思是“计算”；B项“数”，的意思是“规律”；C项“数”表示次数；D项“数”的意思是“细密”。

13.A英国著名哲学家、散文家培根强调运用实验的方法揭示自然界的奥妙，推崇“知识就是力量”，因此被马克思誉为“现代实验科学的真正始祖”。

14.A

15.B

16.D

17.C

18.C

19.B

20.B惟江上之清风,与山间之明月

21.而无车马喧

22.野草、朝花夕拾

23.乐府旧题诗乐府旧题诗

24.重光；李后主(南唐后主)

25.比喻；夸张

26.批判现实主义

27.子魂魄兮为鬼雄子魂魄兮为鬼雄

28.主客对话；抑客伸主

29.周颂商颂鲁颂周颂商颂鲁颂

30.用仁政统一天下

31.N

32.Y

33.Y

34.Y

35.Y

36.主要表现了李广善骑射、临危不惧、沉着镇定、胆识过人、指挥若定的性格特征。

37.“听其言，观其行”，才是识别他人言行真伪的唯一方法。

38.本段文字可分为两层：第一层，概括人生经历的一般规律：逆境多于顺境；逆顺两境常常交替呈现；阻力虽有大小、多寡之分，但终“无可逃避”。第二层(从“其在志力薄弱之士”至末)分析了五种人对待逆境的不同态度和结果。正反对比，前四种人没有毅力，导致失败；只有第五种“至强之人”、他们由于有超强的毅力，所以能克服重重困难，最终获得成功。

39.反衬手法。

40.反诘。

41.上述的引文主要是与上文中提到的人生态度形成对比。

42.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45～50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项突出的，获得满分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷

(37～44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项比较好，获本类卷最高分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷

(30～36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分，适当浮动：a．基本具备三项条件的获得基准分；b．其中B项比较好一些的，酌情加分；c．另有某些缺点的，