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文档简介

201*年幼儿园工作总结201*年幼儿园工作总结

201*年幼儿园工作总结

我园共有教职员工6名,本学期招收幼儿4个班,年龄均有3-5岁之间,分为1个小班、2个中班、1个大班。一年来,全体职工精诚团结、开拓进取、以创新,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,以保为根底,保教结合,重视常规教育,把安全工作放在第一位,通过一期的不懈努力,取得了肯定的成绩,现总结如下:

一、领导重视、增加投入、强化根底设施

在校长和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园新做了80多套被子,整修了小操坪,添置了局部教具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。二、有一支过硬的师资队伍

学校幼师均具有合格学历,阅历丰富,业务力量强,工作热忱高,责任心强,深幼的宠爱和家长的信任。

三、保健工作严格按标准治理细则实施,安全工作长抓不懈由园长主管卫生保健工作,成立了相应的治理机构,制定了各项制度和规划,分工明确、责任到人,九项卫生保健制度落实到位,并做好了记录、分析、归档工作。本期共进展安全工作专题会议3次,全园教师共同讨论幼儿园的安全工作方案和措施。四、注意幼儿良好的习惯的培育

培育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着干净等。培育幼儿爱惜环境的意识,如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、

摇树等。培育幼儿爱惜公共财产,如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培育幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。

五、注意幼儿的常规教育,培育幼儿的学习兴趣

为了让幼儿明年能很快进入小学生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进展了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿态端正,仔细倾听教师的讲课,积极思索问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象根本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的教材实行多样化,除购置的五套教材外,还凤买了欢乐识字卡片片等工具书,上课的原则是:让幼儿有嬉戏中学习,在学习中嬉戏,使他们的学习过程轻松而开心,没有半点压力。为了让幼儿的学问面拓宽,本学期的主题网络“秋天”和“我能行”中,幼儿通过观看秋天的树叶、果实、气候,了解到了什么是秋天,秋天的特点是什么,与其他季节有哪区分等。又通过“我能行”证明白自己的力量,也培育了孩子们独立完成任务的意识。本学期幼儿园为了培育幼儿的学习兴趣、合作精神和观看力量不定期能目的的进展了四次外出保教活动,均取得了很好的效果。

六、开办特长班,因材施教

依据幼儿的兴趣爱好,本着自由选择的原则,幼儿园本学期开办了美术、舞蹈二个特长班,艺术班的开设,既培育幼儿的特

长,陶冶了幼儿的情操,本期的元旦汇演节目正是艺术班的教学成果。

七、亲密联系家长,乐于征求家长的建议和意见

本学期共开家长会二次,家访九十屡次,通过家长会和家访,教师和家长可以进展多方面的交谈,准时了解幼儿的身心状况,有效实行适宜的方法,对幼儿进展保教。还可通过与家长的联系准时改正一些存在的问题和接受一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到

大崇中心幼儿园

201*年12月

扩展阅读:201*年幼儿园年度工作总结

201*年幼儿园年度工作总结

时间飞逝如梭,201*年马上过去,崭新的201*眼看到来,回首一年的工作,有悄悄地耕耘,,有悄悄地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部治理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习,更注意教师队伍的建立,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注意为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采纳对话式而非命令式;思想上,鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造安康温馨的文化气氛。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师沟通思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分表达了我对教师的关怀。我情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主

动性、制造性。

二、安全方面

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,到处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进展安全检查。我园还利用安全教育碟片来帮助教学,增加幼儿的安全意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前治理,以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,准时发觉问题,准时整改。

责任书:幼儿园和教师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全安康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救力量,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的根底。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,9月6日进展了防震演练,以增加师幼的安全意识和自保力量。

三、环境创设

我园依据本园的实际状况动身,充分利用外乡优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进展了改装。并从幼儿的年龄特点动身,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮教师们筹划、分析,尤其帮小班设计两

面主题墙。教师们也从自身做起,遇事相互帮忙,相互鼓舞,相互沟通,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的整体素养。在孩子们入园前,要求各班教师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危急品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,发觉问题准时通知家长。

五、家长方面

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长沟通,平常多观看孩子在园的各种状况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都准时反应给家长,随时取得家长对教师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日进行了“家园亲子嬉戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对教师的意见,我准时向学区领导汇报并急躁给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们教师们仔细去学习、去探讨、去努力。

以上点滴都离不开教师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位教师的敬业爱岗精神和任劳任怨、悄悄地奉献。正因

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