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文档简介

学校119消防日宣传活动总结及小结学校119消防日宣传活动总结及小结

今日,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第25个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜亮,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

目的在于,提高全体师生安全抢救力量,树立大灾大难沉着处置

意识,削减灾难伤亡,全力爱护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,具体地设计逃命路线,合理地安排时间挨次,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的预备。

本次演练实际组织和效果取得状况如何?现在做简要的总结:

11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像平常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生马上沸腾起来,上课的教师马上组织学生快速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记立刻用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任教师马上到位,帮助疏散学生逃命,根据学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃命楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有消失一个学生留在现场,也没有消失由于拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进展了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进展了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

逃命演练从学生人身和利益动身,以模拟火灾现场的形式帮忙学生学会逃命自救,对启发学生了解消防学问起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些根本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

延长阅读:

学校119安全消防日宣传活动总结

以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消退火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防学问为目标,在消防中队的帮忙下,学校围绕“十个一”

积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学进展制造良好安全的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

一是开展一次网上宣传活动。

二是开展一次全校性的消防安全大检查

三是向全校师生发放一份消防学问宣传材料。

四是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有:如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃命方法。

五是全校师生参观一次消防学问展版。

六是每班进展一次以消防为主题的班队会。

七是局部师生在消防中队的指导下,进展一次灭火演练。

八是进展一次火(201*年119消防宣传日消防演练活动通知及通告)灾疏散演习。

九是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。

十是进行一次消防学问小报制作竞赛。通过参与此项活动,让中小学生真正熟悉到了“走进消防,了解消防,人人参加消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为中小学生供应了一个良好的消防安全环境。

阅读拓展:

学校消防日活动方案

为仔细贯彻落实“119消防日”精神,进一步增加广阔师生的防灾减灾意识,提高我校师生的防灾减灾力量,保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下:

一、活动时间:xx年11月8日16:00。

二、活动地点:琼中思源试验学校学生公寓。

三、参与人员:琼中思源试验学校全体师生、消防大队官兵。

四、活动程序:

1、设定火情:学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均消失火险。

男生状况:304寝室有一名学生昏迷于寝室内;306寝室有一名学生于阳台处呼救;402寝室有一名学生于阳台处呼救。

女生状况:305寝室有一名学生昏迷于寝室内;205寝室有一名学生于阳台处呼救。

2、组织学生疏散方式:①学校领导播送指挥;②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织;③宿舍治理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织

3、疏散挨次:消防车警报声响起为开头疏散指令。根据首先第一、第三楼层,然后第四楼层,最终其次楼层的挨次绽开疏散。

4、疏散指令下达后,全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下,用干或湿毛巾捂住鼻口,或用衣服披在头上,弯腰慢跑下楼。在此过程中,班主任以及助理班主任必需站在寝室门口

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