语言表达简明连贯得体-直击高考

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语言表达简明、连贯、得体——直击高考

简明

①在和陌生人的交往中，您印象最深的事是什么？②从这些事例中，您总结出了哪些与陌生人交往的技巧？③为帮助我们更好地与陌生人交往，您还有哪些建议？连贯1．(2013·辽宁卷)把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是(

)①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同③在一定意义上，人是教育的产物④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育A

解析：注意关联词的照应。A．③②⑥④①⑤

B．④①⑤⑥②③C．④⑤②③①⑥

D．③②④⑤⑥①D

解析：找出和上文对应的词语：“丘壑”对应“地上”，“笔墨”对应“画上”，“变幻”对应“梦中”，“位置”对应“胸中”。所以空格处依次应为④②③①。解析：材料给出的是一个段落，有具体的语境，回答时要充分注意到上下文关联词的提示。答案：①吸收水分和吸收养料（9字）②固定植株的位置（7字）

③之所以称其为假根(8字)C

解析：解答本题首先要着眼于考虑句与句之间的逻辑关系，④⑤是说摄影的地点和内容，应连在一起。②是对这些作品的风格的总体评价，①是对“细节”的进一步说明，所以②①应相连。⑥是这些作品的又一个特点，“而且”表递进关系，⑥应在①之后。

得体答案：（示例）①阿姨，您好！刚刚是红灯，您怎么就过来了？②跟车抢红灯，多危险啊！再说，大家这样抢红灯，也容易影响交通。这不，堵上了。③人人遵守交通规则，大家出行才会安全、顺畅。阿姨，您说我的话对吗？答案：①“一位”改为“一个”。②“先生”改为“医生”或

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