土地改革【区一等奖】

第3课土地改革【教学目标】

1．知识与技能：了解和掌握土地改革的必要性；《中华人民共和国土地改革法》的公布；土地改革的开展基本完成；土地改革的意义。

2．过程与方法：收集整理课本图片、历史网站、文学作品、乡土教材等课程资源中有关土地改革的信息，形成正确的历史概念。

3．情感态度与价值观：中国农民在两千多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想，终于在党的领导下实现了，中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的。

【重点·难点】

【重点】土地改革的必要性；《中华人民共和国土地改革法》的公布

【难点】土地改革的历史意义

1、土地改革的原因

①____土地制度严重阻碍__

_经济和____

社会的发展。（必要性）

②新解放区广大农民要求进行

，获得____

。2、法律依据：

年，颁布了《

》内容：废除

封建剥削的土地所有制，

实行

的土地所有制。自主学习封建农村中国土地改革土地1950中华人民共和国土地改革法地主阶级农民

3、结果：到

年底，除部分

外，全国大陆基本上完成了土地改革。

4、土地改革的意义

①彻底摧毁了我国存在______

的封建土地制度____

也被消灭。

②____

翻了身，得到了____

，成为土地的主人。

③使____

更加巩固，大大解放了____

，____

获得迅速恢复和发展，

为____

建设准备了条件。

1952少数民族地区两千多年地主阶级农民土地人民政权农村生产力农业生产国家的工业化20-30%90%农民占有土地比例农民所占农村人口比例10%70-80%地主农民

封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。为了使广大农民从地主阶级的压迫下出来，为了解放农村生产力，为了发展社会经济，也为了巩固人民政权，所以必须进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制。合作探究土地改革的必要性？

1950年6月，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》.阅读材料

废除地主阶级封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

----《中华人民共和国土地改革法》请思考：（1）土地改革的目的是什么？（2）土地改革为什么要把地主家的土地分给农民？合作探究

旧的封建制度是农民遭受剥削的总根子，它严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。解放---，发展---，为---开辟道路。阅读课本13页小字部分，回答问题：（1）西藏的土地改革何时完成？

（2）这次土改与以往土地改革的不同？

1959年，西藏地区进行了民主改革，将近两年的时间里完成了以土地改革为中心的民主改革。注意保存富农经济，在政治上中立富农。分得土地的农民兴高采烈.1、全国大陆基本上完成个土地改革是在（）

A1950年B1951年

C1952年底D1953年2、建国后保证农民在政治、经济上翻身得解放，成为土地主人的法律法规是（）

A《中华人民共和国宪法》B《中华人民共和国土地改革法》

C《中国人民政治协商会议共同纲领》D第一个五年计划3、下列选项中，属于土地改革意义的是（）

①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展③建立了土地公有制④农民翻了身，成为土地的主人

A①②③

B②③④

C①③④

D①②④展示练习CDB4、关于1950～1952年土地改革的有关叙述，正确的是（）

A改革前我国农村均是维持封建剥削的土地制度B《中国土地法大纲》是这次土改的指导文件

C《中华人民共和国土地改革法》是指导土改的文件

D这一时期西藏等少数民族地区也进行了土改5、《中华人民共和国土地改革法》规定土地改革的根本目的是（）

A废除封建剥削的土地制度

B实行农民土地所有制

C实现耕者有其田的社会理想

D解放农村生产力，发展农业生产DC6、按时间先后顺序排列下列事件:(1)、西藏的和平解放；

(2)、中国人民志愿军赴朝作战；

(3)、土地改革的完成；

(4)、抗美援朝战争胜利结束。A(1)(2)(3)(4)B(2)(1)((3)(4)C(3)(2)(1)(4)7、新中国成立后，为巩固新生政权，党和政府采取的措施有：和平解放西藏抗美援朝土地改革B8、歌剧白毛女讲述了这样一个故事，恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后，斗倒恶霸，喜儿获得翻身。请回答：（1）是什么土地制度，迫使喜儿逃居深山的？（2）这种土地制度何时在我国彻底被消灭？标志是什么？（3）请你结合所学知识，设想一下喜儿在1952年生活会发生怎样的变化？（4）如果你是人大代表，针对如何解决三农问题提出至少三点建议．封建土地制度1952年底，全国大陆基本完成土改1、加大对农业的投入；2、大力改善农村基础设施建设；3、多给农民实惠，让农民安心生产，稳定民心。

四、答疑总结

一次改革：；

一部法律：

同学们，学了本节课你有什么收获呢？还有什么问题呢？

土地改革《中华人民共和国土地改革法》学生作业

(一)选择题

1.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是（）

A.中华人民共和国的成立

B.1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布

C.土地改革基本完成

D.对农业的社会主义改造基本完成

2.新中国成立后，全国大陆基本完成土地改革是在（）

A.1949年底B.1950年底C.1952年底D.1956年底

3.下列对新中国成立初期土地改革的表述，正确的是（）

A.标志着社会主义制度在农村的确立

B.建立了社会主义性质的集体所有制

C.到1952年底，全国土地改革完成

D.根本上改变了农村的生产关系

CCD4.在下列对土改意义的叙述不正确的是（）

A.两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B.人民政权更加巩固

C.大大解放了农村生产力

D.彻底废除了土地的私有制

5.在土改中，我国广大农民对获得土地拥有最重要的权利是（）

A.所有权 B.使用权C.经营权D.管理权

DA（二）材料解析题

6.阅读下列材料：

“废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路”。

——《中华人民共和国土地改革法》请回答下列问题：

（1）上述材料颁布后，在全国开展了什么运动？

（2）材料中的“农民的土地所