湖北省宜昌市第十六中学2022-2023学年八年级物理第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
湖北省宜昌市第十六中学2022-2023学年八年级物理第二学期期末考试模拟试题含解析_第2页
湖北省宜昌市第十六中学2022-2023学年八年级物理第二学期期末考试模拟试题含解析_第3页
湖北省宜昌市第十六中学2022-2023学年八年级物理第二学期期末考试模拟试题含解析_第4页
湖北省宜昌市第十六中学2022-2023学年八年级物理第二学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.走钢丝的演员若两只脚都站在直径为2cm的钢丝上(脚与钢丝平行)(提示:一只脚的受力面积可用脚长乘以2cm计算),他的脚对钢丝的压强接近于A.2×l04Pa B.6×l04Pa C.2×105Pa D.6×l05Pa2.夏季,教室内的气温最接近于A.10℃ B.30℃ C.50℃ D.70℃3.在雄壮的国歌声中,升旗手在50秒时间内将重5N的国旗缓缓上升到旗杆顶端,下面分析正确的是:A.缓缓上升,动能转化为重力势能B.升旗同学的手受到绳对手的摩擦力方向向下C.他对国旗做功的功率最接近于1WD.旗杆顶端的滑轮在使用是省力的.4.春晚,我们能欣赏到很多传统杂技表演,“顶碗”就是其中之一。右图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员,并保持静止。下列说法正确的是A.碗受到的重力与女演员对碗的支持力是一对相互作用力B.若此时碗受到的外力全部消失,碗会落到地面C.男演员受到的重力与支持力是一对平衡力D.女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力5.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.6.如图玻璃杯放在水平桌面上,若将其在水平桌面倒置后,下列说法正确的是A.玻璃杯对桌面的压力和压强都不变B.玻璃杯对桌面的压力不变、压强变大C.玻璃杯对桌面的压力变大、压强都不变D.玻璃杯对桌面的压力和压强都变大7.下列工具在使用时,既能省力,又能够改变力的方向的是A.托盘天平 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组8.如图所示,用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块,用时2s,由图中数据可知,以下说法正确的是A.拉力的功率是120WB.斜面的机械效率是C.木块受到的摩擦力是1ND.若图中的斜面变陡,则该斜面的机械效率将变小9.菜刀的刀刃磨得锋利是为了A.减小压强 B.增大压强 C.减小压力 D.增大压力10.如图所示,体积相同的A、B两实心球在液体中静止,则A.两球受到的浮力一定相等B.A球受到的重力小于B球C.两球的密度不相等,B球的密度小D.两球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大11.如图所示,木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做匀速直线运动当推力增大到F2=300N时,木箱受到的摩擦力大小为A.600N

B.200N

C.300N

D.大于200N小于300N12.如图所示,苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底。下列说法正确的是()A.若苹果的体积大于梨子的体积,则苹果的密度大于梨子的密度B.若苹果和梨子的体积相等,则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C.若苹果和梨子排开水的体积相等,则苹果的质量小于梨子的质量D.若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量13.一本新人教版《八年级下册物理》课本的质量约为()A.2g B.200g C.2N D.20N14.如图所示,木块A、B静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是A.木块A对木块B的压力和木块A的重力B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力C.地面对木块B的支持力和木块B的重力D.木块B对木块A支持力和木块A的重力15.如图所示的物品中,与“覆杯”实验原理不同的是A.高压锅炖汤B.活塞式抽水机抽水C.真空式扫路车扫地D.针筒吸药液16.甲同学在1s内用50N的水平力推动重100N的箱在水平面上前进1m,而乙同学将这个箱子匀速举高1m所用的时间为2.4s,用W1、P1和W2、P2分别表示甲、乙两同学对箱子做的功和功率,则A.W1>W2,P1>P2B.W1>W2,P1<P2C.W1<W2,P1>P2D.W1<W2,P1<P217.如图所示四个实例中,属于增大摩擦的是A.轴承之间装滚珠B.写字时用力C.门轴加润滑油D.滑冰穿冰鞋滑行18.如甲图所示,小明用弹簧测力计水平拉木块,使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法错误的是A.两次木块都做匀速直线运动B.两次木块受到的摩擦力一样大C.两次拉力对木块做的功一样多D.两次拉力对木块做功的功率一样大19.下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是()A.弹簧测力计的拉力是2.4NB.物体上升的速度为0.05m/sC.弹簧测力计拉力的功率为0.12WD.滑轮组的机械效率约83.3%20.生活处处有物理,生活处处离不开物理。小明在帮妈妈煮饭时,发现妈妈使用的菜刀包含有许多物理知识,关于菜刀使用的说法正确的是A.刀刃要经常磨一磨,目的是为了减小使用时的压力从而减小压强B.菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C.刀柄上刻有花纹是通过增大压力来增大摩擦的D.在敲打物体时,要用较宽的刀背是通过增大压力来增大压强21.2022年北京﹣张家口将举办第24届冬季奥林匹克运动会,我国提出“三亿人参与冰雪运动”的目标。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是A.运动员加速下滑是因为运动员具有惯性B.运动员穿上滑雪板,是为了减小对地面的压力C.运动员加速下滑过程中重力势能减小、动能增加D.若运动员下滑过程中一切外力都消失,他将立即停止运动22.如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象,由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙关系是A.P甲>P乙 B.P甲<P乙 C.P甲=P乙 D.无法确定23.关于惯性的理解和现象,以下说法正确的是()A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.物体只有保持匀速直线运动或静止时才有惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.将衣服上的灰尘抖下去,利用了惯性24.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B的示数分别为()A.0N2.0N B.2.0N2.0N C.2.0N4.0N D.2.0N0N25.下列实例中,为了减小摩擦的是:()A.汽车轮胎上有较深的花纹B.旱冰鞋底部装有轮子C.汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉26.下列关于惯性说法正确的是()A.超速行驶的汽车很难停下来,说明速度越大惯性越大B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,说明车具有惯性C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的惯性大D.汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性27.今天早晨,室外的温度最接近()A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.100℃28.近来,受全球厄尔尼诺气候的影响,我国南方降水量比历年同期大幅增加,许多城市进入“看海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁!由于城市交通拥堵,在一些低洼路面,许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带,造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是()A.车辆被淹没后,无法浮起——车辆受到的重力大于浮力B.车辆被淹得越深,车门越难从里面推开——液体压强与深度有关C.人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮条件D.车内的安全锤有做的很尖——压强大小只与受力面积有关29.如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验,下列关于本实验的说法中不正确的是A.甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显B.乙丙对比说明,重力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显C.三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D.本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法30.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图中的哪几种情形()A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法:甲图中让自行车和摩托车运动相同的______,图中______运动的路程长,所以摩托车运动得______(填“快”或“慢”).乙图中让自行车和摩托车运动相同的______,图中______完成运动所需要的时间长,所以自行车运动得______(填“快”或“慢”).32.如图是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子时,可把______点看作支点,此时夹子可近似看作________杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”).33.如图所示,水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳摩擦,物体A重10N.当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A受到摩擦力为___N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,在托盘刚刚着地的一小段时间内,物体A做___运动,受到摩擦力为___N.34.如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂500N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,此时重物对水平地面的压力为__N,此木杆为________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.35.如图,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是________N;若F增大,物体A所受的摩擦力________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。36.如图所示是小阳在沈阳科技宫看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是导体,电荷通过人体传到头发上,由于_____(选填“同种电荷相互排斥”/“异种电荷相互吸引”)而使头发竖起来。37.如图所示,两根水平玻璃棒中间放上两个乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,观察到的现象是________,此现象说明________。38.如图(1)所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平.从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图像如图(2)所示.木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器底部面积为200cm2,g=10N/kg.则容器中的液体的密度是_____kg/m3,抽液机每秒钟排出液体的质量是_____g,第30s时,木块露出液面的高度是_____cm.39.如图是小龙玩弹弓的情景,他发现随着橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得就会越远。请你根据这一现象,提出一个可探究科学问题:橡皮筋的弹性势能是否与____________有关?40.如图,小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的_____,同时也说明了物体间力的作用是_____.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“探究滑轮组的机械效率”时,小林利用滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表:实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N绳端移动距离s/m滑轮组的机械效率η/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.1110.360.640.540.120.3①(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码________上升(选填:“匀速”、“加速”或“减速”);(2)表格中编号①处数据应为________;(结果保留一位小数)(3)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与________无关;(4)比较第1、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,重物越重,机械效率________(选填“越高”、“不变”或“越低”).42.实验桌上有弹簧测力计、大烧杯、水、细线、各种符合要求的金属块.小华同学要利用这些实验器材通过实验证明:金属块浸没在水中时受到浮力的大小与金属块的重力无关.他进行了如下实验:①把弹簧测力计调零,在大烧杯中装入适量的水.②找到两个质量相等铜块和铁块(),测出重力,并记录数据.③分别把铜块和铁块浸没在水中,用弹簧测力计测出拉力,并记录数据.④根据,计算两个金属块受到的浮力.他发现两个金属块受到的浮力不相等,于是得出结论:金属块浸没在水中时受到的浮力与金属块的重力无关.根据以上叙述,回答下列问题:(1)请你评估,小华的实验存在的两个问题:①___________;②_____________.(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:______________.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图,密度为0.6×103kg/m3、体积为8×10-3m3的正方体木块,用一条质量可忽略不计的细绳系住,绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心.绳子的长度为25cm,细绳可承受的最大拉力为32N,开始时,容器内有一定量的水,木块处于漂浮状态,但细绳仍然松软.求:(1)此时木块受到的浮力;(2)当向容器中注水,直到细绳对木块的拉力达到最大值,在细绳断裂前的一瞬间停止注水,则此时木块浸入水中的体积为多大?(3)绳子断开瞬间容器底部受到水的压强是多大?44.如图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒,其示意图如图乙所示。轻质杆杠的支点。距左端L1=0.5m,距右端L2=0.2m。在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A,右端挂边长为0.1m的正方体B,杠杆在水平位置平衡时,正方体B的质量为7kg。(g=10N/kg,不计杠杆与轴之间摩擦)(1)求:①绳子对B的拉力FB;②正方体B对地面的压力F压;③正方体B对地面的压强pB;(2)若把B物体浸没在水中,通过计算说明这种情况下A物体是否能将物体B提起。(设B始终浸没水中)

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

他的脚长约为25cm,钢丝的直径为2cm,脚与钢丝绳的接触面积S=2×2cm×25cm=100cm2=1×10−2m2演员的质量约60kg,对钢丝绳的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N对钢丝绳的压强p===6×104Pa故B正确。2、B【解析】

由于夏季炎热高温,最高温度接近40℃,所以,教室内的气温最接近于30℃,故B符合题意。3、C【解析】

A.国旗匀速上升过程中,速度不变,质量不变,所以动能不变,高度增大,国旗的重力势能逐渐增大,没有动能转化为重力势能,故A错误;B.由于力的作用是相互的,升旗同学向下拉绳,升旗同学的手受到绳对手的摩擦力方向向上,故B错误;C.已知国旗的重力G=5N,旗杆大约10m高,即h=10m,克服国旗的重力做功为W=Gh=5N×10m=50J;国歌的演奏一遍的标准时间是50秒,他对国旗做功的功率最接近于:P=Wt=50J50s=1W,故C正确;D.4、D【解析】

A.由于碗受到的重力与女演员对碗的支持力,都是作用在同一个物体碗上的两个力,所以不是一对相互作用力,故A错误;B.根据题意知道,碗原来是保持静止状态的,若此时碗受到的外力全部消失,由牛顿第一定律知道,碗仍然处于静止状态,不会落到地面,故B错误;C.男演员受到的支持力等于男演员、女演员和碗的重力之和,即男演员受到的重力与支持力大小不相等,所以,这两个力不是一对平衡力,故C错误;D.女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D正确。5、C【解析】

力臂是支点到力的作用线的距离。A.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意;B.图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意。C.图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意;D.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意。6、B【解析】

玻璃杯放在水平桌面上,不论正放还是倒放,桌面受到的压力不变,都等于玻璃杯的重力;将其在水平桌面倒置后,受力面积小,根据p=可知,倒放时压强大;故ACD错误,B正确。7、D【解析】

A.托盘天平实质是等臂杠杆,不能省力,不符合题意;B.定滑轮只能改变力的方向,不能省力,不符合题意;C.动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,不符合题意;D.滑轮组既可以省力,也可以改变力的方向,符合题意;8、C【解析】

A.由图知,弹簧测力计示数F=6N,斜面长s=40cm=0.4m,所以拉力做功(总功):W总=Fs=6N×0.4m=2.4J,所以拉力的功率:P===1.2W。故A错误。B.由图可得有用功:W有=Gh=10N×0.2m=2J,所以斜面的机械效率:η==≈83.33%。故B错误。C.因克服摩擦力做的功为额外功。由W总=W有+W额可得:W额=W总-W有=2.4J-2J=0.4J,由W额=fs可得摩擦力:f===1N。故C正确。D.斜面的粗糙程度不变,将图中的斜面变陡,木块对斜面的压力减小,则木块受到的摩擦力减小,额外功减小,有用功不变,则该斜面的机械效率将增大。故D错误。9、B【解析】

菜刀的刀刃磨得锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强的,所以B正确,ACD错误.10、C【解析】

AD.由题意可知,A.B两实心球的体积相等,由图可知,A球漂浮,B球悬浮,且V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B,故AD错误;B.因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等,所以,GA=F浮A,GB=F浮B,则GAGB,故B错误;C.由G=mg=ρVg的变形式ρ=可知,ρAρB,故C正确。11、B【解析】

木箱沿水平地面做匀速直线运动,处于平衡状态,受到推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡的条件得到木箱受到的摩擦力,当推力增大到F2【详解】小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做匀速直线运动,此时木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡条件可知摩擦力f=F1=200N;木箱上的水平推力增大到300N故选B。【点睛】本题考查力的平衡和摩擦力,影响摩擦力大小的因素:一是压力的大小;二是接触面的粗糙程度;二力平衡的条件:等大、反向、同直线、同物体。12、C【解析】

A.因为苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,所以苹果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,所以苹果的密度小于梨子的密度,故A错误;B.若苹果和梨子的体积相等,苹果漂浮在水面,梨子沉到水底,故梨子排开水的体积大,由浮力公式F浮=ρC.若苹果和梨子排开水的体积相等,所受的浮力相同,苹果的重力等于浮力,梨子的重力大于浮力,所以梨子的重力大于苹果的重力,所以苹果的质量小于梨子的质量,故C正确;D.若苹果和梨子的质量相等,则苹果排开水的质量等于本身的质量,梨子排开水的质量小于本身的质量,故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量,故D错误。13、B【解析】

一个苹果的质量约200g,八年级下册物理课本的质量与此差不多,在200g左右,故B符合题意,ACD不符合题意。14、D【解析】A.木块A对木块B的压力和木块A的重力,没有作用在同一物体上,且方向相同,不是平衡力;B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C.地面对木块B的支持力和木块B的重力,大小不相等,地面对木块B的支持力等于A和B的总重力,不是平衡力;D.木块A静止,木块B对木块A支持力和木块A的重力平衡,是一对平衡力。故选D.15、A【解析】

A.高压锅炖汤利用了气压和沸点的关系,故A符合题意;B.活塞式抽水机抽水机工作时,使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的,故B不符合题意。C.真空式扫路车扫地是利用大气压的作用将地面杂物先吸纳进入自身的垃圾收纳盒,从而完成地面清理的功能,利用了大气压,故C不符合题意;D.用注射器吸药液时,注射器中的体积增大,使管内的气压减小,药液在大气压的作用下,上升到注射器中,故D不符合题意;16、C【解析】甲推箱子做的功W1=FS=50N×1m=50J;功率P1==50W;乙举箱子所做的功W1=Gh=100N×1m=100J;功率P1=W;所以W1<W1,P1P1.故选C.17、B【解析】

A.轴承之间装滚珠是将滑动摩擦变成了滚动摩擦,从而减小了摩擦力,不合题意;B.写字时用力,这是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦的,符合题意;C.向门转轴处加润滑油使接触面更光滑一些,以减小摩擦力,不合题意;D.旱冰鞋安装滚轮,用滚动代替滑动减小摩擦力.不符合题意.18、D【解析】

A.物体做匀速直线运动时,路程与时间成正比,由图像可知两次均为正比函数,故选项A说法正确,不符合题意;B.因滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,两次运动时压力大小相同,接触面的粗糙程度相同,故摩擦力一样大,选项B说法正确,不符合题意;C.因两次移动距离相同,两次拉力大小相同,故两次对木块做功相同,选项C说法正确,不符合题意;D.由公式P=Fv可得;拉力大小相同时,速度大小不同,两次做功功率不同;选项D说法错误,符合题意.19、C【解析】分析:由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n,拉力端移动的距离s=nh,利用W=Fs求拉力做的总功,再利用P=Wt求功率;已知物体的重力和上升高度,利用解答:由图可知,弹簧测力计的拉力是2.4N,故A正确;物体2s内匀速上升0.1m,物体上升的速度为v=st=0.1m2s=0.05m/s,故B正确;n=3,拉力端端移动距离s=3h=3×0.1m=0.3m,拉力做的总功为:W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;拉力的功率为:P=W故答案为C【点睛】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,灵活选用公式计算是关键。20、B【解析】

A.刀刃要经常磨一磨,目的是为了减小使用时的受力面积,从而增大压强,故A错误;B.滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故B正确;C.刀柄上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C错误;D.在敲打物体时,要用较宽的刀背是通过增大受力面积来减小压强,故D错误。21、C【解析】

AC.运动员加速下滑过程中,质量不变、速度增大,运动员的动能增大,高度减小,重力势能减小;运动员加速下滑是因为重力势能转化为动能,不是由于惯性,故A错误,C正确;B.运动员穿上滑雪板,增大了与雪地的接触面积,从而减小了对雪地的压强,故B错误;D.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,由牛顿第一定律可知,他将做匀速直线运动,故D错误。22、B【解析】根据图示可知,相同时间内,乙做的功比甲多,根据知,乙的功率比甲的功率大,即.故选B.23、D【解析】

A.火车的质量大,其惯性也大,不易停下来,但惯性的大小与物体的速度无关,故A错误;B.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,故B错误;C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性,惯性不是力,不能说惯性力,故C错误;D.抖动衣服后,灰尘由于惯性仍将保持原来的运动状态,从衣服上面跑出来,这是利用了惯性,故D正确.24、B【解析】

左图中,弹簧测力计测量重物对弹簧的拉力大小,其示数为FA=G=2.0N,此时弹簧静止,受平衡力作用,弹簧测力计左端受到固定物体对其的拉力与重物对其的拉力为一对平衡力,即固定物体对弹簧测力计的拉力大小也为2.0N;右图中,弹簧测力计受到两侧的拉力大小相等,处于静止,B弹簧测力计受力情况与A弹簧测力计是一样的,所以其示数为FB=G=2.0N。故B正确。25、B【解析】

减小摩擦的主要方法:①减少压力;②减小接触面的粗糙程度;③用滚动代替滑动;④使接触面分离(加润滑油、用气垫的方法).旱冰鞋底部装有轮子是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦,其它选项是为了增大摩擦.26、C【解析】

A.惯性大小只与质量有关,与速度无关。故A错误。B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,是由于人具有惯性,要保持原来的速度向前运动,即此时人的速度大于车的速度,所以倾倒。说明人具有惯性。故B错误。C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的质量很大,所以惯性大。故C正确。D.汽车行驶中人的质量不变,所以惯性不变,不能减小。汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车突然减速时人由于惯性而造成的伤害。故D错误。27、B【解析】

由于夏天早晨的气温较高,在25℃左右,故ACD不符合实际、B符合实际。28、D【解析】

A.车辆被淹没后,无法浮起,是因为车辆受到的重力大于浮力,所以车辆下沉。故不符合题意;B.由于液体压强随深度的增加而增大,所以车辆被淹得越深,车门越难从里面推开。故不符合题意;C.人从车内逃出后迅速寻找可依赖的漂浮物防止下沉是利用了漂浮条件,当人漂浮时,浮力与重力相等。故不符合题意;D.压强的大小与压力和受力面积的大小有关,用安全锤尖端砸碎车窗玻璃逃生是通过减小受力面积来增大压强。故符合题意。29、B【解析】

A.甲乙对比,受力面积大小一定时,甲中压力越小,压力作用效果越不明显,故A正确;不符合题意;B.乙丙对比说明,压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显,压力与重力是两个不同的概念,故B错误;符合题意;C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小,属转换法的运用,故C正确;不符合题意;D.实验过程中比较乙、丙两图,控制受力面积相同,改变压力大小,应用了控制变量的探究方法;通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小,用到的科学探究方法是转换法,故D正确.不符合题意;30、B【解析】

表示体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关,研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,甲与乙受力面积相同,压力不同,不符合题意;甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,故不符合题意;故乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关.故选B.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、时间摩托车快路程自行车慢【解析】

[1][2][3]甲图中让自行车和摩托车运动相同的时间,图中摩托车运动的路程长,所以根据v=可知,摩托车运动得快;[4][5][6]乙图中让自行车和摩托车运动相同的路程,图中自行车完成运动所需要的时间长,所以根据v=可知,自行车运动得慢。32、B等臂【解析】

当用力摁住C点打开该夹子时,AC是围绕B点转动的,故B为支点;由于AB=BC,故动力臂等于阻力臂,为等臂杠杆.33、2减速3【解析】

[1]当物体B重为2N时,物体A受到向右的拉力大小等于物体B的重力为2N,物体A保持静止,则A受到向右的拉力与A受到摩擦力为一对平衡力,所以A受到摩擦力大小等于拉力为2N。[2]当物体B重为3N时,物体A受到向右的拉力大小等于3N,物体A向右做匀速直线运动,则此时A受到的滑动摩擦力大小等于拉力为3N。在托盘刚刚着地的一小段时间内,物体A受到向右的拉力消失,但由于惯性要继续向右运动,此时受到向左的滑动摩擦力作用,所以物体A将做减速运动。[3]当拉力消失后,物体A对接触面的压力大小不变、接触面的粗糙程度也不变,所以物体A受到摩擦力不变,仍然为3N。34、300费力【解析】

[1]OA的长度是OB的三倍,即OA=3OB.在B点用F=600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,根据杠杆平衡条件,则动力F与A端线的拉力FA的关系为:F×OB=FA×OA,则A线的拉力为:FA======200N.因重物静止,处于平衡状态,其受到的地面支持力F支与A端线向上的拉力FA之和等于重力G,即F支+FA=G,则地面对重物的支持力为:F支=G-FA=500N-200N=300N.因地面对重物的支持力与重物对地面的压力是一对相互作用力,它们大小相等,所以重物对水平地面的压力大小为300N.[2]因动力臂OB小于阻力臂OA,所以该杠杆是费力杠杆.35、30不变【解析】

由题意知,物体A处于静止,属于平衡状态,所以受到的是平衡力。摩擦力与重力是一对平衡力,A的重力的大小为30N,所以摩擦力也是30N.当F增大时,A仍处于静止状态,所以受到的依然是平衡力,所以摩擦力还是30N不变。【点睛】物体在平衡状态下所受的力为平衡力.物体所受平衡力的特点是两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上.36、同种电荷相互排斥【解析】

图中小女孩的头发竖起来了,是因为人体是导体,电荷通过人体传到头发上,她的头发带了同种电荷,而同种电荷相互排斥。37、两乒乓球向中间靠拢气体流速大的位置压强小【解析】

[1]当向乒乓球中间吹气时,乒乓球会向中间靠拢。[2]向乒乓球中间吹气时,乒乓球中间空气流速大,则压强小,乒乓球外侧空气流速小压强大,所以乒乓球受到向内的压强差,使得乒乓球靠拢,说明流体流速大的地方压强小。38、1×103103【解析】

第一空.图(1)中此时木块受竖直向上的浮力和竖直向下的重力及拉力作用,由图(2)可知,当物体完全浸没时,此时细绳的拉力为5N,木块的重力G=mg=ρVg=0.5×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=5N,木块受到的浮力F浮=G+F=5N+5N=10N,由F浮=ρ液gV排得到液体的密度ρ液==1×103kg/m3;第二空.由图可知,0-50s木块处于漂浮状态,当木块恰好漂浮时,F浮=G,ρ水gV排=ρgV,V排=(0.1m)3=0.5×10-3m3,排出水的体积:V排出=V排=0.5×10-3m3,排出水的质量:m=ρ水V排出=1×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.5kg,每秒抽出水的质量为:m′==0.01kg=10g;第三空.第30s抽出水的质量为:m排=10g/s×30s=300g=0.3kg,体积为V′排==3×10-4m3=300cm3,木块露出水的高度h==3cm。39、橡皮筋的弹性形变程度【解析】

橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得就会越远,橡皮筋对“子弹”做的功越多,橡皮筋具有的弹性势能越大,可以提出:橡皮筋的弹性势能是否与弹性形变程度有关。40、运动状态相互的【解析】

小华同学穿着早冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的运动状态,同时也说明了物体间力的作用是相互的.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、匀速66.7%钩码上升的高度越高【解析】

第一空.实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码匀速缓缓上升,此时测力计示数才等于拉力大小;第二空.第4次实验做的有用功:W有=Gh=4N×0.1m=0.4J

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论