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文档简介

小学生心理辅导慕课测试题库

1、使用面质技术时,错误的做法是()[单选题]*

使用尝试性面质

不以事实为依据(正确答案)

避免个人发泄

避免无情攻击

2、心理健康咨询的工作对象是()。[单选题]*

各类异常心理状态

所有心理正常的人群

心理不健康的各类状态(正确答案)

心理障碍的人群

3、人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质抑郁质多血质以及()[单选题]*

A独立质

B严谨型

C兴奋型

D胆汁质(正确答案)

4、null

"触景生情"是()[单选题]*

A.有意回忆

B.无意回忆(正确答案)

5、学习了三角形和长方形的面积公式之后,再学习梯形的面积公式就比较顺利,这种迁移

属于()。[单选题]*

A零迁移

B逆向迁移

C负迁移

D正迁移(正确答案)

6、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。[单选题]*

A环境适应

B自我评价

C人际关系状况(正确答案)

D情绪健康

7、下列事例哪个是有意注意。()[单选题]*

A个人身着时装引起人们的注意

B专心致志地看书(正确答案)

C围观车祸现场

D听到下课铃声

8、青春期男女同学之间的关系的变化模式为()[单选题]*

A先公开后隐蔽

B先隐蔽后公开

C先疏远后接近(正确答案)

D先接近后疏远

9、维果茨基认为教学与发展的关系应该是()[单选题]*

A)发展要走在教学的前面(

B)教学要引导和促进发展(正确答案)

C)发展和教学齐头并进(

D)发展和教学相互决定

10、下列陈述中不正确的是()。[单选题]*

经历一般性生活压力的效果不完全是负面的

适应重大生活压力的效果是负面的(正确答案)

压力适应过程中需要付出许多生理及心理资源

生活中个体不可避免地会遭遇各种生活事件

11、null

舍友最近情绪低落,伴有"不想活了"的表达,你应该怎么做?()[单选题]*

A、及时告知宿管和班主任(正确答案)

B、过段时间他会好的

12、职业道德的规范功能是指()。[单选题]*

岗位责任的总体规定效用(正确答案)

爱干什么,就干什么

规劝作用

自律作用

13、艾里克森以()的标准划分心理发展阶段。[单选题]*

认知发展

生理发展

人格特征(正确答案)

主导活动

14、null

一个同学总是担心自己忘记锁门,每次出门后都要返回去、次,检查自己到底有没有锁上

门,这个同学有可能患有:[单选题]*

抑郁障碍

人格障碍

15、"会看看门道,不会看看热闹",说的是知觉具有()[单选题]*

A)整体性(

B)选择性(

C)恒常性(

D)理解性(正确答案)

16、倾听时应避免()[单选题]*

机警和共情的态度

给予鼓励性回应

认真、关注地听

作道德性评判(正确答案)

17、饱和策略属于()[单选题]*

增强法

惩罚法(正确答案)

消退法

代币法

18、在儿童心理发展过程中,起主导作用的是()。[单选题]*

遗传

环境

教育(正确答案)

内部矛盾

19、如何培养承受挫折的能力,不正确的是()[单选题]*

A适当运用心理防御机制

B正确看对挫折

C学会独自忍受(正确答案)

D建立和谐的人际关系

20、下列说法中符合"偏执性精神障碍"的特点的是()。[单选题]*

病程演进迅速

妄想常有系统化的倾向(正确答案)

以意识障碍为主的精神性障碍

常有人格分裂样改变

21、创伤后应激障碍是指在受到强烈的或灾难性的精神创伤之后,在()出现的精神障碍。

[单选题]*

数分钟后

数周至数月内(正确答案)

一至两天内

半年以后

22、人体有()对脊神经。[单选题]*

A)(

B)(

C)((正确答案)

D)

23、null

对未来感觉非常迷茫,正确的做法是:[单选题]*

变得颓废,觉得学习作用不大

躺平一会儿,等有了答案再说

24、null

人们常常提到的MBTI(Myers-BriggsTypeIndicator)指的是:()[单选题]*

A、抑郁情绪测量问卷

B、焦虑情绪测量问卷

25、空间知觉不包括()。[单选题]*

形状知觉

深度知觉

方位知觉

时间知觉(正确答案)

26、()不属于特殊条件下的幻觉类型。[单选题]*

心因性幻觉

功能性幻觉

假性幻觉(正确答案)

思维鸣响

27、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时,往往会感到发冷,

甚至起鸡皮疙瘩,这种现象

称为()。[单选题]*

A适应

B对比

C联觉(正确答案)

D后像

28、在竞争的条件下,个体倾向于把他人的成功作()。[单选题]*

A)人格归因(

B)外归因((正确答案)

C)能力归因(

D)内归因

29、对知觉对象的某一特性形成判断之后,不加分析地推及到这一对象的其他方面,"一好

百好,一糟全糟",这种泛化或扩张的心理效果就是()[单选题]*

A光环效应B近因效应(正确答案)

BC刻板印象D首因效应

我们经常听人说的"长沙妹子不可交,面如桃花心似刀",东北的姑娘"宁可

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