教小学语文六上古诗诵读4吟教案_第1页
教小学语文六上古诗诵读4吟教案_第2页
教小学语文六上古诗诵读4吟教案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

23，体（2）来看看这个“暮”字，上面是个草字头，下面是个日，你能看出什么来吗？(有落山的意思)这里交代（3“1.自由读古诗,读正确,读流利.想:这首古诗给你留下了怎样的感受2.（点读——齐读）读完古诗你有什么感受?（景色美丽、喜爱3.读诗初步感觉很重要,老师读这首诗也有自己的感受,通过我的读表达出（诗人描写了傍晚的残阳和江水，江水的特点是半江瑟瑟半江红“残阳”是什么意思？（落山的光、“射”可不可以？（诗②“”是什么意思？（可爱珍珠晶莹闪亮使人一见就生爱慕之心用珍珠来比喻露珠就照应“，⑤想象全诗意境，大家闭起眼睛想（快要落山了，夕阳斜照在江面上，江水一半呈现碧绿色，一半呈现红可爱，看到了吗？）请有抑扬顿挫的语调读出诗人对傍晚时分江面美丽景色的喜爱之情。景色的现在哪里？诗人用他的妙笔给我们描绘了几个画面请根据诗3预习语文乐园（四 读红悟赏美景弓《暮江吟》是在赴杭州任刺史的途中写的。当时政治昏暗，牛写创造出和谐宁静的意境用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论