初一活动课教学计划

初一活动课教学计划（完整）

时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个规划了。优秀的规划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的规划范文，欢送大家阅读共享借鉴，盼望对大家能够有所帮忙。

最新初一活动课教学规划2023年一

在新的学期里本人将连续担当七年级5、6、7、8班的生物教学工作，为了精彩的完本钱学期的教学任务，我必将仔细地做好教学工作。特将本学期的教学工作规划如下：

一、指导思想

本学期将连续深入贯彻《根底教育课程改革纲要》精神，深化教育改革，构建“双思三环六步”课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。

“双思”是指教师反思教学、学生反思学习；

“三环”就是定向、内化、进展；

“六步”分别是指：供应资源（入境生趣）、了解学情（自学生疑）、弄清疑难（学习释疑）、点难拨疑（练习解难）、反思教学（反思学习）、引导实践（迁移创新）。以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的根底上，力求更加关注学生已有的生活阅历；

更加强调学生的主动学习，增加实践环节。使每一个学生通过学习生物，能够对生物学学问有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思索；

能够在探究力量、学习力量和解决问题力量方面有更多的进展；

能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参与社会主义现代化建立，适应社会和连续学习，打下必要的根底。

二、自成教育

本学期将连续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步，自信---胜利”教育，帮忙学生树立正确的价值观，和人生观，成为对社会有用之才。初一年级以自信胜利为主体，鼓舞学生迈好人生第一步；

关注学生心灵花园的耕耘，唤醒学生内心的自尊与自信。

三、学生根本状况分析：

通过去年上一学期年的学习，学生学习的热忱较高，对生物这门课比拟有兴趣，但也存在着很多问题：

（1）班与班差异比拟大，班内两极分化严峻。

（2）每个班的人数太多，有时候教师无法估量到全部学生。

（3）优秀率不很突出，一局部同学成绩不太抱负。

针对以上问题，我要对学生加以鼓舞和引导，争取在上一个新台阶。这些学生大局部都来自农村，根底凹凸参差不齐，有的根底较牢，成绩较好，有的则较差。固然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师争取要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的根底上不断进展进步。

四、教材分析：

本学期讲授义务教育课程标准教材（济南版）《生物学》（七年级下册）。该教材针对初中生的特点，设置了很多个学生活动，同时还有课外读及小资料对学生的学问面的拓展起积极作用，同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语，使学生提高了学习兴趣，同时每单元末尾又有信息库，进一步深化及强调根底学问。既增加了学生的主体性，又有利根底学问的学习。

五、详细措施：

（一）、备课

备课是上好课的根底，是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容：

1、钻研课程标准，做好教学工作规划。

（1）钻研课程标准，通读教材，了解教学任务、目标、重点和难点。

（2）了解任教班级学生的思想状况、学习态度，学习风气、学问状况等，做到“有的放矢”地进展教学。

（3）制定改良和提高质量的措施，编制教学规划及教学进度表。

2、写好教案。

（1）根据课程标准的要求，反复阅读钻研教材，明确教学目的、重点和难点，明确每一课时的叙述内容。

（2）依据教学内容和要求，搜集、整理、精选参考资料。

（3）全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的根底学问，结合教材内容写出详细教案。

（4）教案内容包括：课题、目的和要求，重点、难点，课型、课时、教学方法，教具、教学反思等。

（二）、上课

上好课是教学的中心环节，不仅要求具有渊博的学问，而且要把握进展政治思想教育，传授学问和开发智力的教学艺术，促进学生全面进展。应做到：

1、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进展。

2、教学内容必需正确。要把根本概念、根本观点，正确无误地传授给学生。

3、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。

4、要重视对学生进展思想教育，突诞生物圈中的稳定与协调及生物圈中生命的连续。

5、结合教材内容有规划地进展青春期教育。

6、教学方法得当，对不同的内容敏捷选用恰当的教法，在教学中要大胆探究，勇于创新。

（1）学生学习的主动性，启发、引导学生积极思索。

（2）重视对学生生物学根本技能和力量的培育。将试验、观看标本等放在非常重要的地位，以提高学生的四个力量(观看、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。

（3）教给学生学习生物特有的学习规律和方法(理论联系实际，看图记忆等)。教给学生思索和解决问题的方法，提高学生自学的力量。

（4）在学的过程中，可将讲授与试验、观看及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等穿插进展，以提高教学效果。

（5）为使教与学的双方亲密协作，学生集中精力听课，要求学生记好课堂笔记。

7、科学地安排教学过程。每节课一般应包括：提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等。每个教学环节，力求连贯、紧凑，时间安排合理，提高课堂教学艺术。

8、不断提高课堂教学艺术。

（三）、作业批改

精选作业，仔细批改，可使准时获得反应信息，利于改良教学。

1、作业内容要依据中考要求，留意“双基”的训练，细心选题。

2、在布置作业前，把握作业的深度和广度，突出理论联系实际的原则。

3、准时批改作业，坚持讲评，对普遍存在的问题要在全班进展纠错，要求重作和口答，以便加深印象。

4、依据教材内容，可适应提前或课后布置一些学生力所能及的小试验，标本采集等。

（四）生物教学中应做到如下几点：

1、以活动为载体，充分发挥初一学生的好动及主观能动性，从而加深对所学内容的学习，培育学生的动手操作力量及实践力量。建议活动相对条件较苛刻，而一般活动简洁易行，学生简单做，并且简单付诸实施，因此需布置力争让学生自己去完成，以利于学习及活动内容的开展。

2、本册教材对人体的根底学问较为注意。章前有引言，章节后又有信息库。有利于学生对根底学问的学习及理解、把握。因此在教学中应当加强而不减弱根底学问的学习，每章之前做到让学生明确学习目标，做到心中有数。章节完毕做章节小结回忆，强化、稳固所学学问内容。

3、充分利用教材中的插图，做好资料分析。培育学生应用资料分析，得出结论的力量。本册教材有丰富、颜色艳丽的插图，对于学生理解把握课本内容有相当重要的作用，因而可丰富教材教学法，也有利于根底学问的学习。

4、应注意课本中关于科学发觉及进展史资料的学习，使学生明确科学发觉的一般过程，明确科学发觉的方法。从而形成科学探究的一般方法,培育学生的一般科学探究力量,为以后的学习打好根底。

总之，初一生物应在学习根底、进展力量（包括探究力量、实践力量、科学试验力量）及形成科研意识及科研方法上均有所进步，为后续学习打好根底。

最新初一活动课教学规划2023年二

一、指导思想

坚持以“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长，仔细地学习和贯彻中心七号文件，培育学生对体育活动的兴趣和爱好，转变教学观念。优化课堂教学构造,使学生身心得到全面安康进展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点；

以加强体育教师师德建立，提高教师教学根本功为着力点；

以全民健身为指针，以培育学生自觉熬炼身体和培育学生兴趣为目的，以增加学生体质为重点，不断加强与改良学校体育工作。

二、重点工作内容

1.仔细贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，上好两课（体育课和体育活动课）两操（眼保健操和大课间活动），保证学生每天一小时体育熬炼时间。

2.加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学根本功水平和教育教学科研力量，为深化体育课堂教学改革奠定根底。仔细通读课程标准，提高日常课教学质量，保证学生身心安康进展。加强“体教结合”工作，使他们发挥特长，全面进展。积极参与业余进修，定期开展教学讨论，学习教学根本要求，上好实践课。

3.仔细落实学校的办学指导方针，结合学校特色，努力构建体育教学新模式，实施新策略，提高体育教学工作的水平。

4.加强与改良学校体育课外活动，深化学校其次课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定根底，为学校体育事业的进展做出奉献。

5.加强与改良大课间活动训练工作，保持和不断提高学校大课间活动水平，做好早操队伍调整工作，组室人员协调分工，做到队列、跑操，切实保证让学生每天有一小时的体育活动，增加学生体质。进一步转变学生精神面貌。

6.积极创立学校的田径队、篮球队，选拔队员，建立梯队，提高训练水平.

7.听课要求：组长及组员每学期相互听课（不包括外出听课），组里在每学期都要听肯定数量的课，并做到课后准时反思及沟通。

三、根本要求：

以抓好体育课的教学质量为重点，不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合，课内与课外相结合，使学生把握根本的体育理论学问，相关的运动技能。从《体育与安康》教材动身，结合《国家体育熬炼标准》，制定符合学生身心特点的体育教学内容。依据场地器材状况合理安排教学规划和进度。不断改良教学方法，积极探究新的教学模式。教学方法手段敏捷多样，切实提高教学质量。加强对体育制度的治理，严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育熬炼标准》的达标工作，使全校学生的达标率逐年提高。

体育教学工作

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学学问、技术和技能进展选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培育学生自我熬炼的兴趣与力量,促进身体协调进展,养成终生熬炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的根本理论学问和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个根本阶段(即:教学的预备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、连接严密,结合体育教学过程的根本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的根底上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等等。

课外活动

课外活动是学校体育教学的补充延长，是促进和提高体育教学质量不行少的手段。我们要切实组织好课外体育活动，课要列入课表统一组织，统一安排，教务处、德育处、班主任，体育教师齐抓共管，不断提高体育课外活动的质量。定期进行校运动会和播送操竞赛，使学生的竞技水平和播送操质量不断提高。利用课余时间组织小型多样的体育竞赛，促进学生熬炼的兴趣和积极性，更好的到达提高学生身心进展的目的。

训练队

体育业余训练，参与各种体育竞赛，是学校体育的一大组成局部，也是一所学校学生体育技能、身体素养，组织治理力量的表达。为此，学校将逐步建立田径队、球队等运动队，安排教练利用业余时间训练，争取在各类竞赛中取得优异成绩。对参与运动队的学生加强治理，班主任教师联系，关怀他们的学习和生活以取得班主任教师的支持，防止因训练、竞赛等影响他们正常学习和生活，使他们得到全面进展。

教师队伍建立

体育教师队伍是搞好学校体育的关键因素。体育教师要有良好的事业心和责任心，丰富的专业理论学问和较全面的体育技能。要不断学习进修，提高业务水平。积极参与教研组的教科研活动，通过对各类的分析、研讨、学习，努力改良组织教法。平常要仔细钻研大纲教材，制定好完整的教学规划，仔细备好每一节课，切实完成制定的教学规划。

四、场地设施及后勤保障：

学校将以示范初中为标准，配备器材场地及设施。每年添置器材要依据学校实际状况安排，决不铺张。

最新初一活动课教学规划2023年三

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，实施素养教育，执行xx学校“以人为本、以德治校、依法治校”的办学方针，形成“求知、求真、求实、求新”的良好学习气氛，秉承我校“一切为了孩子”的办学理念，突出我校的体育特色，依据总校及学部的相关规定，特制订体育工作规划。

二、工作目标

（1）抓好体育教学的常规工作，加强体育教师业务水平，训练时间：每周的一、二、三、四、五、六，每天的8：109：10（总校集中武术训练），每周下午安排两节课进展体育教师体育工程的培训，并进展观摩学习来提高体育教师的业务力量。

（2）根据体育教师自身的体育特长，创立特色班级。创立体育教师篮球队，不定期的按年段为单位组织篮球沟通学习。

（3）将传统武术套路的演练作为武术教学的核心内容，适量组织体育工程学习训练。

（4）以培育学生多元化体育工程（能把握篮球、足球、棋类、田径、把戏跳绳、能娴熟2套传统套路、龙狮等）作为根本模式，在日常训练、兴趣课、周日活动中加以落实。

（5）进一步在学生中组织街舞学习及演练，初一女生周末活动组织学生学习搏击操、衰弱操，初二女生周末活动组织学生学习把戏跳绳，组织初一年段龙狮（两个班级）训练，力争参与校内外各种演出活动。

（6）初一二年段组建篮球、足球、田径专业训练队，在市级各类竞赛中争取获得前三名的成绩。

（7）初三年段体育中考，利用体育课组织学生体育中考工程的训练，争取在考试时能到达各项体育考试及格率达100%，优秀率达90%。

三、工作详细措施

（一）体育教学常规常抓不懈

1．仔细备课，保持一周的余量；

2．每周教研组长检查备课一次；

教研组活动每周开展一次，每两周集体备课一次

3．仔细参与培训及教研组活动，提高教育教学的质量。

4．进一步加强思想进修学习，杜绝体罚与变相体罚现象。

5．熟识课的重点难点，做到心中有底有收获。

6．教师在课前做好预备工作，不上无预备的课。

7．仔细贯彻张总校长欢乐课堂教学理念，探究、创新体育教学，不断增加课堂的欢乐元素。

8．课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡察，以鼓励表扬为主，充分发挥学生主动性，使学生喜爱教师，喜爱体育这门学科。

（二）提高体育活动的趣味性，形成武术套路的演练为核心，渗透各项体育工程的训练。

1、组织学生学习课间操。

2、每晚的武术训练课体育教师要仔细教学，要仔细踏实的完成学部下达的任务。做到体育课既好玩味性又对学生的身体素养有肯定的提高。

（三）全面培育学生体育多元化的体育技能

1、加强周末活动安排，丰富活动内容，使活动多元化、兴趣化，让学生在活动中得到乐趣。

（1）依据每位教师的特长成立龙狮、街舞、套路、篮球、足球、田径、乒乓球、把戏跳绳等兴趣小组，在每周活动课组织学生兴趣课的训练。

（2）加强学生体育课的教学质量和教学课堂治理。

（3）早晚组织全体学生进展传统套路的强化训练，稳固与丰富体育的特色。

（4）活动课内容由各工程体育教师有规划、合理安排。

6、在教学过程中要时刻留意和提示学生安全问题。

7、仔细筹备、组织xx学校xx周年校庆节目的排练。

最新初一活动课教学规划2023年四

一、指导思想：

体育教研组将进一步树立“安康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实。仔细完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务：

（一）加强教育教学的学习与讨论。

规划制订，制订好本学期的教学规划、课时规划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进展做好预备。备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化、共性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进展电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写共性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。

课堂观看，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有相互商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

（二）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德。

自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识，注意课堂教学安全，连续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避开班级间教学的相互干扰。

对学生进展科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对学生表现做好记载，准时公布考核工程与标准，调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以盼望。加强学生的体质监视，仔细做好学生体质测试工作。

（三）完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，准时记载各班活动的开展状况，充分预备，迎接区大课间活动的评比活动。

（四）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。严格制定训练规划，团结协作搞好学校体育课余训练。

积极做好预备，群策群力，争取在以后竞赛中制造更好的运动成绩。田径训练队

（五）进一步做好《国家学生体质安康标准》实施工作。

根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。

（六）做好器材治理。

有标准,有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

三月份

1、依据学校工作精神制订本学期各类体育工作规划。

2、田径队开头训练

3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开头训练。

4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。

四月份

1、开展体育组教研活动。

2、体育大课间连续推行。

3、备战初三体育中考。

4、体育晨跑、大课间连续推行并反应。

5、两支校队连续训练，注意训练质量。

6、体育教师根本功之队列教学。

五月份

1、体育大课间连续推行。

2、学校教研话题研讨活动：如何听课？

3、开展体育组专题构建活动的研讨。

4、体育教师根本功之技巧教学

五月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨。

2、体育大课间连续推行。

4、备战足球竞赛。

5、体育教师根本功之教学。

六月份

1、仔细做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、仔细做好期末的各项成果汇总工作。

最新初一活动课教学规划2023年五

新的学期已经开头了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完本钱学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作规划如下：

一、指导思想

仔细贯彻落实党的教育方针，以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导，全面实施素养教育，坚固树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质安康评定》标准，在全面完成体育教学任务的根底上，培育学生特长，进展学生的力量，培育学生逐步养成“终身体育”的意识。

二、奋斗目标

1、根据国家课程规划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。

2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。

3、结合体育教材向学生进展思想品德教育，培育学生良好的体育道德风气，陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率到达100%。

5、坚持体育训练，加强我校的优势工程(跳绳)的提高训练。

6、学生体育合格率力争到达98%以上。

7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。

8、积极参与教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。

三、详细措施

(一)加强体育教学治理，提高标准化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点，标准教学工作要求，把主要精力投入到标准化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程规划仔细授课。

3、提高授课质量，提高教师的自身素养，大力加强现有的设备的使用，充分进展与提高学生的素养。

4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学讨论工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学讨论工作的深入开展。

5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进展爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理安康教育，陶冶学生美的情操。

(二)发挥体育活动对于学生力量培育的优势，加强两操活动的组织治理。

1、体育活动开展率力争到达100%，形式要敏捷多样，以培育学生兴趣，进展学生的身体素养，以培育学生力量为主要动身点。

2、本学期着重组织学生开展跳绳竞赛，拔河竞赛，棋类竞赛等活动，并积极组织学生参与新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。

2、以同年组协作，协作开展活动为原则，以学校活动规划为主体方向，班级活动为根本内容开展活动和活动课，并到达要有活动记录、结果。

3、抓好两操活动，使之坚持常常，开展率达98%以上，加强队列队形、播送体操的教学，并要求动作到达标准，在同年组间进展评比活动，到达以优带劣，以效促质，使两操活动的开展到达上级要求，并渐渐提高。

4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于根底工作，培育学生力量，进展素养，激发学生的参加学习的积极性和兴趣的逐步养成。

(三)加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平

1、依据学期初的工作安排，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练规划，训练目标，选好人才，拿出详细的训练措施。

2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在教育局举办的各项竞赛中取得优异的成绩，赐予训练教师适当的嘉奖。

3、在训练中培育学生顽强的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。

四、活动安排

三月份：

1、学习体育课标、教材。

2、体育课常规教学拉练。

四月份：

1、体育教师根本功提高

2、学生跳绳竞赛

五月份：

1、筹备参与区、市田径运动会

2、乒乓球强化训练