关于政治教研组工作总结范文（5篇）

关于政治教研组工作总结范文（通用5篇）

政治教研组工作总结1

本学期政治科组仔细贯彻党的教育方针，积极开展素养教育，仔细贯彻执行学校的教学工作规划，狠抓教学质量，积极开展教研教改活动，通过全体教师的努力，政治科组取得了优异成绩。详细总结如下：

一，仔细贯彻党的教育方针，积极开展素养教育，全面提高学生的素养和力量。

本科组在教学中要求教师全面贯彻和实施素养教育，开展各种形式的教学活动，活泼课堂气氛，提高学生的学习兴趣，使学生的素养和力量有了很大提高。既能够懂得就是说的根底学问，又能够学会运用课文的观点原理去分析实际问题。并且大大提高了课堂教学质量，取得了很好的教学效果。

二，狠抓教学质量，教学成绩不断提高。

本科组在本学期内，仔细贯彻落实学校领导的要求，狠抓教学质量，时刻记住教学质量是我校的第一生命线这句话，要求教师节仔细深入钻研教材，备好高质量的课，写出高质量的教案，组织好每一节课的教学组织形式。力求提高课堂气氛，激发学生的学习兴趣。科组长每周做好对每位教师备课本的深入检查工作，对存在问题准时订正。通过全体教师的努力，本学期政治科组的教学成绩均到达学校的要求，其中高三年级的高考成绩较为优异。

三，狠抓常规教学工作，促进教师的教学水平和业务素养不断提高。

本科组积极响应学校和教研室的要求，狠抓常规教学工作，坚持每周检查教师的备课本，发觉问题准时指正，不及格的教案不能进课堂，在开学初仔细检查教师的教学规划，看是否够具体，是否符合各年级的教学实际。并在期中期末阶段仔细检查作业布置和考试测试状况，通过仔细细致的检查催促，本科组教师的教学积极性很高，教学质量也很高，并取得了很好的教学成绩。

四，积极开展其次课堂活动，活泼学生的课余生活，提高了学生学习政治的兴趣，制造了良好的政治工作学科气氛。

本科组积极开展了每日时事新闻报道，激发了学生关怀国家大事，关注党的路线方针政策，大大地提高了学生观看分析社会问题的力量，活泼了课余气氛，激发了学生学习兴趣，制造了良好的政治工作学科气氛，对提高学生学习政治科有很大帮忙，同时也促进了教学成绩的提高。

政治科组本学期通过全体教师的共同努力，取得了优异成绩，但同时也存在着一些问题，如个别教师的备课不够深入，课堂气氛不够活泼，甚至有个别教师的教学积极性不够高等问题，这些都有待于今后去克制和提高。

政治教研组工作总结2

本期来，政治教研组依据学校教学、教研工作规划提出的根本要求：仔细制订教研组教学、教研工作规划并积极开展教学、教研活动。我们坚持落实学校教学工作的指导思想，在抓好常规教学的同时，积极参加现代教改科研，深化课堂教学改革，培育学生的自主学习、创新思维和实践力量，努力提高教学质量和科研水平。详细工作如下：

一、加强新课标新教材的学习和讨论，落实新的课程改革

开学伊始，教研组马上组织教师开展政治新课程标准的学习和讨论，明确新初中教材改革的.方向与重点。详细表现在教学体系的组成变化、教学目标的分解、课程体系和教学内容的更新、教材表述方式的转变、讨论性学习的开展等五大方面。通过学习，使教师们的教育教学观、课程观、评价观得到转变，更好地更新政治学科学问，建立多元化的学问构造，努力使自己成为具有新型教学理念和学问构造的创新型教师，成为课程教材的建构者和改革者。

二、加强教学规划治理，提高课堂教学质量

教研组在组织教师开展新课标新教材的学习和讨论根底上，依据新旧教材和教学内容的特点，及早制订教学规划和教学进度表。

本组教师以老带新，仔细钻研教材，确定教学的重点和难点；教师能按学校要求标准地写好教案，以备讲课及检查之用；作业布置有针对性，能根据学校要求进展批改，准时检查和讲评；仔细做好初中政治调研考试复习工作，编写专题练习进展强化训练，稳固落实所学学问。初三政治科能依据本届学生的特点，课堂教学注意根底学问的讲解和重难点的突破，编写具有肯定数量和质量的单元练习和综合练习进展强化训练，准时查漏补缺，稳固落实所学学问；积极参加备课活动，讨论和协调教学、命题、训练各项工作；及早编写综合训练一、二轮练习，做到高、中、低档题合理搭配，全中有重点，实中有新意，以确保各轮经典哦训练的效率和质量。

三、以教带研，以研促教，相得益彰

积极开展新课标新课程的讨论工作，以教带研，以研促教，相得益彰。20xx年下半年为新的课程改革在我校初一年级实行的第一阶段，同时也是我校初三预备中考的第一学期。所以本组的工作均以加强初一新课改及初三教育教学讨论为重点，力争每一位教师都能在教育教学中坚持新课程理念，使自己的教学活动卓有成效，使政治课的教学模式趋于科学、合理。

这一学期以来，本组教师对新的教学内容进展课题讨论的分工和协作，仔细选择试验讨论的教学内容，通过集体备课，制订课堂教学设计方案，制作课堂教学课件，细心上好每一节试验课。

政治教研组工作总结3

本学期教研组在学校的领导下，通过全组教师的共同努力下，圆满地完成了任务，取得了肯定的成绩。主要表现在以下几个方面。

（一）注意政治学习，加强师德修养，提高教师的政治素养。

为适应教改和素养教育对政治教师的新要求，我组政治学习常常化，自觉加强政治理论和教育理论的学习，加强时事政治的学习，领悟党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素养。本学期我组充分利用教研时间仔细学习一些新课改文章，更新教学理念。同时组织了“师德大争论”活动，不断提高思想道德水平。

（二）积极开展教学讨论，提高教师的业务素养

1、目标明确、规划得当、落实到位。

依据学校的要求，本学期期初我组准时制订出规划，并落实，准时总结。如：本学期组织了全体教师仔细学习学习了有关本学科教学的先进阅历和先进教学模式的文章，开展专题研讨，设立中心发言人，学习了有关全面推动素养教育，新课改文章，开展讨论性学习，注意培育学生创新思维力量等理论和阅历。

2、强化备课组功能，加大集体备课力度

我组备课组，在发挥教师个体优势根底上取长补短，做到课堂教学“大同小异”。“大同”即教学进度一样，教师之间认可的教学方法和教学手段一样，教学效果大致一样；“小异”则强调教师的教学风格与特色，这两个方面相辅相成，相互促进，共同提高。同时备课组要严把命题质量，细心筛选试题，把握命题方向，强化应试力量和心理训练。

3、狠抓教学根本功训练，增加教育教学力量

鼓舞教师积极撰写教育、教学论文，本学期我组有相当一局部教师积极发表论文，同时鼓舞教师积极参与各类竞赛活动。我组教师组织学生参与晋江市中学生政治小论文竞赛获得佳绩。

4、仔细组织了公开课，本学期我组组织开展了两堂教学公开课，分别是陈哓斌教师开的《效率与公正》和张奕玲开的《我和父母》，教学效果良好，起到了教学示范作用。

5、加强了对青年教师的培育，我组教师李均炜和张奕玲进展了“一对一”的教师结对子活动在教学中取长补短，共同提高，使教研组整体素养得到提高。

6、积极参与学校第六届科技文化艺术节活动，仔细开展了我校高、初中部政治小论文竞赛，活动效果较好。

（三）、积极开展其次课堂和活动课

教师利用课外时间进展了师生帮扶工作，对后进生进展转化工作。然而在工作中也存在一些问题和缺乏，如工作落实还有待改良，教研内容有待更新，教学方法有待加强，帮扶工作停留于形式，而缺乏必要的实际效果，结对子工作有待加强等等，这都将在今后的工作中去改良。

政治教研组工作总结4

我校政治教研组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭，本学期，全组教师积极根据实施素养教育的要求，转变教育观念，坚持以德育为核心，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，积极探究行之有效的课堂教学模式，充分发挥思想政治课的德育功能。在学校领导的关怀、支持下，取得不少成绩，详细工作汇报如下：

一、教研组工作

1、加强政治教师队伍建立，提高政治思想素养和业务素养。

建立一支具有良好思想品德和业务素养的政治教师队伍，是提高我校政治教学工作质量的关键。首先组织全体教师仔细学习领悟新课程的新理念，并真正落实到我们的教育教学行为中去，加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素养。其次，重视业务学问的学习和业务技能的提高。仔细参与了区连续教育中学的活动和教研活动。仔细组织校教研活动，组内相互沟通阅历相互学习的活动。本学期，邓艳萍教师代表本组在学校上公开课，获得好评，并被推举到区一级进展竞赛。

2、发挥政治教师特长，积极参加学校德育工作。

本组教师积极担当班主任工作，直接参加班级治理，更好地关怀学生思想、学习和生活，做学生的知音。本组教师中，有4位班主任，是各科担当班主任工作比例最高的。本学期，他们精彩的班级治理工作，赢得师生的好评

3、完善教学过程治理，提高课堂教学质量。

（1）有明确的教学规划。

（2）定期集中备课。

（3）更新教法，提高课堂教学实效。

（4）作业细心设计并做到适量。

由于重视了教学过程的讨论，找到相宜的教育策略，学生的思想道德水平有肯定的提高。在本期的会考、中考中，我校学生的政治成绩较优，实现德育和学习成绩双丰收。

4、推动教研组工作信息化建立，不断完善了教研组资源库

（1）、本学期我们充分运用现代教育手段的优势，充分发挥年轻教师信息技术强的优势，充分利用丰富的网络资源，不断完善我组的资源库。把平常自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组教师学习、借鉴，使资源共享。

（2）、在加强学科资源库的完善工作中，努力使教案科学化、标准化、电子化。将现代教育技术，运用到课堂教学之中，加强了思想品德课教育的生动、形象性，以此激发了学生的学习兴趣，为进一步提高教育质量打下坚实的根底。

5、积极开设活动课，讨论性课程，开展丰富的课外活动，培育学生思索问题，探究问题的力量。

活动课程的设置，作为中学思想政治课的重要组成局部，给思想政治课注入了新的生气和活力，增加了学科的吸引力。本学期，我组进展了敏捷多样的活动课，对扩展学生政治视野，培育学生创新精神和实践力量起到很好的作用。本学期，我组协作学校德育处，开设了小论文辅导、问卷调查、观看《开学第一课》等活动，对扩展学生政治视野，培育学生创新精神和实践力量起到很好的作用。

二、今后工作的思索：

1、加强同区政治教研室的联系，活动中盼望得到区里的指导。

2、虚心向兄弟学校学习，取长补短，共同进步。

3、深化校本教研，使教研活动更有针对性、实效性。

4、改良教法，使其既表达新课改理念，又让学生感兴趣，简单承受，并能提高课堂教学效果。

5、开展敏捷多样的教研组活动，表达出12中学的特色。

政治教研组工作总结5

一、指导思想及工作原则

教学讨论是学校教学工作的重要组成局部，是改良课堂教学效益和提高教学质量的关键。为提高学生课堂学习的积极性，显著提高教学质量，本学期来，我组全体教师在深刻领悟和学习韩校长在全校教师集训工作会议讲话精神的根底上，围绕高中政治学科教学中的重点问题，开展了各项各类教学科研活动，通过教研促进教学，通过教研构建骨干教师队伍，通过教研实现提高教师自身素养进展的需要，从而扎实推动素养教育。

二、教研活动及工作成效

第一，新学期之始，我组全体教师召开专题例会，研讨新学期政治教研组教研工作规划，仔细落实、严格执行，做到民主根底上的集中和集中指导下的民主相结合。本学期来我组先后屡次召开教研工作专项会议，积极开展组织布置本学期的教研活动。

其次，积极抓好“三课”常规教学，完善听课评课制度。本学期来我组先后进行了3次校级公开课教学，而且每次听课之后召开全组成员参与的评课会议，各任课教师发表意见，确定优点，指出缺乏，不断引导教师提高教学力量和教学质量。

第三，积极抓好备课组建立，搞好集体备课。我组在高一、高二、高三三个年级政治学科备课组长（高一马洪波、高二郭薇、高三周霞平）领导下的集体备课活动，集体备课次数三个年级均在12次以上。

第四，积极抓好试题命制工作。本学期以来，我组所创立的《高中政治学科题库》初现雏形，其中高一、高二、高三年级各建质量较高的试题70道（包括选择题和非选择题），并做到难度适中，内容丰富且精确，具有肯定的适应性和可操作性。在本学期期中联考中，我们命制的高二政治试卷获得了很高的评价，被评为一等奖试卷。

第五，积极鼓舞教师开展课题讨论和校本教研。本学期以来，我组教师在仔细学习学校领导在集训会议讲话精神根底上，着手进展校本教研和积极撰写教学论文。

第六，坚持“把专家请进来，把教师带出去”的工作原则。我组借武汉11中政治特级教师华令飞教师（浠水籍）回浠水的时机，特地请华教师对我校特殊是高三年级的课堂教学进展指导，并提出意见和建议。同时，我组鼓舞全体教师“走出去”。本学期以来，我组教师屡次参与校级沟通和省市学术年会，周教师还参与了20xx、年政治高考形势研讨会。姜伟教师还参与