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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数的导函数为,且满足,则()A. B. C.2 D.-22.若是关于x的实系数方程的一个虚数根,则()A., B., C., D.,3.分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦••曼德尔布罗特()在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路.下图按照的分形规律生长成一个树形图,则第13行的实心圆点的个数是()A.55个 B.89个 C.144个 D.233个4.把4个苹果分给两个人,每人至少一个,不同分法种数有()A.6 B.12 C.14 D.165.若实数满足不等式组,则的最大值为()A.0 B.4 C.5 D.66.已知满足,则的取值范围为()A. B. C. D.7.已知某随机变量服从正态分布,且,则()A. B. C. D.8.某几何体的三视图如图所示,当时,这个几何体的体积为()A.1 B. C. D.9.已知,则不等式的解集为()A. B. C. D.10.某医院拟派2名内科医生、3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生、外科医生和护士,则不同的分配方案有A.72种 B.36种 C.24种 D.18种11.如图,设、两点在河的两岸,一测量者在的同侧河岸边选定一点,测出、的距离是,,,则、两点间的距离为()A. B. C. D.12.设,则()A. B.10 C. D.100二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若实数,满足约束条件,则的最大值是_____.14.设当x=θ时,函数f(x)=2sinx+cosx取得最小值,则cos()=______.15.已知点在直线(为参数)上,点为曲线(为参数)上的动点,则的最小值为________________.16.已知三次函数的图象如图所示,则函数的解析式是_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)选修4-5:不等式选讲已知函数的最大值为.(1)求的值;(2)若,,求的最大值.18.(12分)选修4-4:坐标系与参数方程以直角坐标系的原点为极点,轴非负半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的直角坐标方程;(2)若直线的参数方程为(为参数),设点,直线与曲线相交于两点,求的值.19.(12分)网购是现在比较流行的一种购物方式,现随机调查50名个人收入不同的消费者是否喜欢网购,调杳结果表明:在喜欢网购的25人中有19人是低收入的人,另外6人是高收入的人,在不喜欢网购的25人中有8人是低收入的人,另外17人是高收入的人.(1)试根据以上数据完成列联表,并用独立性检验的思想,指出有多大把握认为是否喜欢网购与个人收入高低有关系;喜欢网购不喜欢网购总计低收入的人高收入的人总计(2)将5名喜欢网购的消费者编号为1、2、3、4、5,将5名不喜欢网购的消费者编号也记作1、2、3、4、5,从这两组人中各任选一人讲行交流,求被选出的2人的编号之和为2的倍数的概率.参考公式:参考数据:0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82820.(12分)唐代饼茶的制作一直延续至今,它的制作由“炙”、“碾”、“罗”三道工序组成:根据分析甲、乙、丙三位学徒通过“炙”这道工序的概率分别是,,;能通过“碾”这道工序的概率分别是,,;由于他们平时学徒刻苦,都能通过“罗”这道工序;若这三道工序之间通过与否没有影响,(Ⅰ)求甲、乙、丙三位同学中恰好有一人通过“炙”这道工序的概率,(Ⅱ)设只要通过三道工序就可以制成饼茶,求甲、乙、丙三位同学中制成饼茶人数的分布列.21.(12分)已知函数.(1)时,求在点处的函数切线方程;(2)时,讨论函数的单调区间和极值点.22.(10分)已知的展开式中第三项与第四项二项式系数之比为.(1)求;(2)请答出展开式中第几项是有理项,并写出推演步骤(有理项就是的指数为整数的项).
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:题中的条件乍一看不知如何下手,但只要明确了是一个常数,问题就很容易解决了.对进行求导:=,所以,-1.考点:本题考查导数的基本概念及求导公式.点评:在做本题时,遇到的主要问题是①想不到对函数进行求导;②的导数不知道是什么.实际上是一个常数,常数的导数是0.2、D【解析】
利用实系数一元二次的虚根成对原理、根与系数的关系即可得出.【详解】解:∵1i是关于x的实系数方程x2+bx+c=0的一个复数根,∴1i是关于x的实系数方程x2+bx+c=0的一个复数根,∴,解得b=﹣2,c=1.故选:D.【点睛】本题考查了实系数一元二次的虚根成对原理、根与系数的关系,属于基础题.3、C【解析】分析:一一的列举出每行的实心圆点的个数,观察其规律,猜想:,得出结论即可,选择题我们可以不需要完整的理论证明.详解:行数12345678910111213球数01123581321345589144,由此猜想:,故选C.点睛:观察规律,把行数看成数列的项数,个数看作数列的项,尽可能的多推导前面有限项看出规律.4、C【解析】
给两个人命名为甲、乙,根据甲分的苹果数进行分类即可求出.【详解】按照分给甲的苹果数,有种分法,故选C.【点睛】本题主要考查分类加法计数原理的应用.5、B【解析】
确定不等式组表示的平面区域,明确目标函数的几何意义,即可求得z=2x+y的最大值.【详解】不等式组表示的平面区域如图:z=2x+y表示直线y=﹣2x+z的纵截距,由图象可知,在A(1,2)处z取得最大值为4故选:B.【点睛】本题考查线性规划知识,考查数形结合的数学思想,解题的关键是确定不等式组表示的平面区域,明确目标函数的几何意义,属于基础题.6、D【解析】由题意,令,所以,所以,因为,所以所以所以,故选D.7、A【解析】
直接利用正态分布曲线的对称性求解.【详解】,且,..故选:A.【点睛】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查正态分布中两个量和的应用,考查曲线的对称性,属于基础题.8、B【解析】
三视图复原几何体是长方体的一个角,设出棱长,利用勾股定理,基本不等式,求出最大值.【详解】解:如图所示,可知.设,则,消去得,所以,当且仅当时等号成立,此时,所以.故选:B.【点睛】本题考查三视图求体积,考查基本不等式求最值,是中档题.9、A【解析】
利用导数判断出在上递增,而,由此将不等式转化为,然后利用单调性列不等式,解不等式求得的取值范围.【详解】由,故函数在上单调递增,又由,故不等式可化为,,得,解得.故选A.【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查对数不等式的解法,属于基础题.10、B【解析】
根据条件2名内科医生,每个村一名,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,根据排列组合进行计算即可.【详解】2名内科医生,每个村一名,有2种方法,3名外科医生和3名护士,平均分成两组,要求外科医生和护士都有,则分1名外科,2名护士和2名外科医生和1名护士,若甲村有1外科,2名护士,则有C3若甲村有2外科,1名护士,则有C3则总共的分配方案为2×(9+9)=2×18=36种,故选:B.【点睛】本题主要考查了分组分配问题,解决这类问题的关键是先分组再分配,属于常考题型.11、A【解析】
利用三角形的内角和定理求出,再利用正弦定理即可求解.【详解】由三角形的内角和可得,在中,由正弦定理可得,所以,故选:A【点睛】本题考查了正弦定理在生活中的应用,需熟记正弦定理,属于基础题.12、B【解析】
利用复数的除法运算化简为的形式,然后求得的表达式,进而求得.【详解】,,.故选B.【点睛】本小题主要考查复数的除法运算,考查复数的平方和模的运算,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、8【解析】
画出可行域,将基准直线向下平移到可行域边界位置,由此求得目标函数的最大值.【详解】画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最大值,且最大值为.【点睛】本小题主要考查利用线性规划求目标函数的最大值的方法,属于基础题.14、【解析】
利用辅助角公式化简函数的解析式,再根据正弦函数的最值求出辅助角,再利用两角和的余弦公式求出的值.【详解】对于函数f(x)=2sinx+cosx=sin(x+α),其中,cosα=,sinα=,α为锐角.当x=θ时,函数取得最小值,∴sin(θ+α)=-,即sin(θ+α)=-1,∴cos(θ+α)=1.故可令θ+α=-,即θ=--α,故故答案为.【点睛】本题主要考查辅助角公式,正弦函数的最值,两角和的余弦公式,属于中档题.15、【解析】
先求出直线的普通方程,再求出点到直线的距离,再利用三角函数的性质求出|MN|的最小值.【详解】由题得直线方程为,由题意,点到直线的距离,∴.故答案为:【点睛】本题主要考查参数方程与普通方程的互化,考查点到直线的距离的最值的求法和三角函数的性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.16、【解析】
待定系数法:设,利用图象上点坐标代入,与联立求解可得.【详解】设,由题知:,由图象知解得故答案为:【点睛】求函数解析式的四种方法:配凑法、换元法、待定系数法、解方程组法,解题时根据具体条件对应方法求解析式.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)2(2)2【解析】
试题分析:(1)根据绝对值定义,将函数化为分段函数形式,分别求各段最大值,最后取各段最大值的最大者为的值;(2)利用基本不等式得,即得的最大值.试题解析:(1)由于当时,,当时,,当时,所以.(2)由已知,有,因为(当时取等号),(当时取等号),所以,即,故的最大值为2.18、(1);(2).【解析】试题分析:(1)极坐标方程化为直角坐标方程;(2)联立直线线l的参数方程与曲线C方程,巧解韦达定理表示,解得其值.试题解析:(1)由曲线C的原极坐标方程可得,化成直角方程为.(2)联立直线线l的参数方程与曲线C方程可得,整理得,∵,于是点P在AB之间,∴.点睛:过定点P0(x0,y0),倾斜角为α的直线参数方程的标准形式为(t为参数),t的几何意义是直线上的点P到点P0(x0,y0)的数量,即t=|PP0|时为距离.使用该式时直线上任意两点P1,P2对应的参数分别为t1,t2,则|P1P2|=|t1-t2|,P1P2的中点对应的参数为(t1+t2)19、(1)填表见解析,有99.5%的把握认为是否喜欢网购与个人收入高低有关系;(2)【解析】
(1)表格填空,然后根据公式计算的值,再根据表格判断相应关系;(2)利用古典概型的概率计算方法求解概率即可.【详解】解:(1)列联表如下,喜欢网购不喜欢网购总计低收入的人19827高收入的人61723总计252550;;故有99.5%的把握认为是否喜欢网购与个人收入高低有关系;(2)由题意,共有种情况,和为2的有1种,和为4的有3种,和为6的有5种,和为8的有3种,和为10的有1种,故被选出的2人的编号之和为2的倍数概率为.【点睛】独立性检验计算有多大把握的步骤:(1)根据列联表计算出的值;(2)找到参考表格中第一个比大的值,记下对应的概率;(3)有多大把握的计算:对应概率.20、(Ⅰ)0.35;(Ⅱ)详见解析.【解析】
(Ⅰ)甲、乙、丙中恰好有一人通过,可分为:甲过,乙、丙不过;乙过,甲、丙不过;丙过,乙、甲不过。(Ⅱ)先求出甲、乙、丙制成饼茶的概率,,.随机变量的可能取值为,,,,分别求出其概率,写出分布列即可。【详解】解:(I)设,,分别表示事件“甲、乙、丙通过“炙”这道工序”,则所求概率(II)甲制成饼茶的概率为,同理,.随机变量的可能取值为,,,,故的分布列为【点睛】本题主要考查简单随机变量的分布列,属于基础题。21、(1)(2)的减区间是和,增区间是;为的极小值点,为的极大值点【解析】
(1)根据函数求导法则求出得切线的斜率,得切线的方程;(2)对函数求导研究导函数的正负,得到函数的单调区间和极值.【详解】解:(1)∵时,,∴,∴,,∴在点处的切线:,即:.(未化成一般式扣1
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