实验一果蝇实验技术教学课件

实验一果蝇实验技术26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊实验一果蝇实验技术实验一果蝇实验技术26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊课前问题：1.在正式开始遗传学实验之前，你对本门实验了解多少？你期望的遗传学实验是什么样的？2.本实验室现有以下五个黑腹果蝇品种，如果要求你用这些品种设计实验来验证遗传学三大定律以及伴性遗传规律，你如何设计实验？野生型(+)黑体(b，2号染色体)白眼(w，X染色体)残翅(vg，2号染色体)三隐（白眼(w)，小翅(m)，焦刚毛(sn)，X染色体）实验一果蝇实验技术用果蝇作为实验材料有许多优点：1.饲养容易。在常温下，以玉米粉等作饲料就可以生长，繁殖。2.生长迅速。十二天左右就可完成一个世代，每个受精的雌蝇可产卵400～500个，因此在短时间内就可获得大量的子代，便于遗传学分析。3.染色体数少。只有4对。4.唾腺染色体制作容易。横纹清晰，是细胞学观察的好材料。5.突变性状多，而且多数是形态突变，便于观察。生活周期长短与饲养温度的关系（一）生活周期的观察10℃15℃20℃25℃卵→幼虫幼虫→成虫57天18天8天6天5天4天图1果蝇的生活史1.卵2.一龄幼虫3.二龄幼虫4.三龄幼虫5.蛹6.成虫生活史周期（二）果蝇的形态特征和常见的突变类型1.果蝇雌雄性别的鉴别雌果蝇个体较大腹部末端较尖腹部背面有五条黑条纹外生殖器较简单，有阴道板和肛上板等结构腹部腹面有6个腹片无性梳雄果蝇个体较小腹部末端较钝腹部背面有三条黑条纹，最后一条极宽，并延伸到腹面外生殖器较复杂，有生殖弧、肛上板、阴茎等结构腹部腹面有4个腹片前腿跗节上有性梳果蝇雌雄外形判别

:（体形大小）雌雄腹部体节数目：

雌果蝇6节，腹部底部为产卵管，呈现圆锥状凸出。

腹部体节数目：

雄果蝇4节，腹部底部为交尾器，呈现黑色圆形外观。

雄果蝇在前肢先端第二节具有性梳2.一些常见的突变性状突变性状基因符号染色体号性状特征棒眼B1复眼呈狭窄垂直棒形，小眼数少焦刚毛sn1刚毛弯曲，似烧焦的头发卷曲翅Cy2翅膀向上卷曲，纯合致死小翅m1翅膀小，长度不超过身体白眼w1复眼白色黑檀体e3身体呈乌木色，黑亮黑体b2体黑色，比黑檀体深黄体y1全身呈浅橙黄色残翅vg2翅明显退化，部分残留，不能飞叉毛f1毛和刚毛分叉且弯曲猩红眼st3复眼呈明亮猩红色墨色眼se3羽化时眼呈褐色并深化成墨色野生型：

体色灰，翅膀呈圆卵型，静止时平放交叉重叠，长度约为腹部长度的两倍

双翅目：一对翅膀+一对平衡棒野生型：翅膀有横隔脉野生型：眼睛颜色为砖红色，饱满圆形

野生型：刚毛——头胸部以及复眼的周围具有平直，先端略弯的长型粗黑硬毛

棒眼(B)白眼(w)朱红眼（v）墨黑眼（se）短刚毛（Sb）叉毛（f）卷翅（Cy）残翅(vg)短翅（dp）小翅(m)无横隔脉（cv）黄体（y）黑檀体(e)（三）果蝇麻醉方法

1.麻醉剂2.方法3.死亡果蝇的标志（四）果蝇的饲养

1.果蝇培养基成份（100ml）水80ml玉米粉8.25g糖6.2g琼脂0.6g丙酸0.5ml酵母0.7g2.配制方法玉米粉糖琼脂3.灭菌、灌装灭菌温度121℃灭菌时间25-30分钟4.果蝇继代培养观察果蝇生活史四个时期观察果蝇成虫外形和鉴别雌雄性观察突变体各挑取10对三隐果蝇和10对黑体果蝇到新培养瓶中饲养，贴上标签，写明品系、性状、日期、实验者姓名，饲养两周后供下次实验使用。清洗果蝇培养瓶今日实验任务：品系（性状）姓名日期下一周实验内容实验三

微核检测技术41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国

43、