毕节地区金沙县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案_第1页
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毕节地区金沙县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.看拼音,写词语,注意书写美观。(8分)tōngxiāojiànwēizhīzhùbōlikǒngbù()()()()yánjùnxīshuàilǐngyùsīkōngjiànguàn()()()()2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.清脆(cuì)单调(diào)丑恶(è)B.单调(tiáo)证据(jǜ)齿轮(lún)C.干脆(chuì)恐怖(bù)加速(sù)(2)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.科学家们善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题。B.在辩论会上,他引经据典,说得对方无话可说。C.魔术师表演时,手法熟练,简直到了见微知著的地步。(3)《表里的生物》一文中,“我”后来明白了()A.表里确实有一个小蝎子。B.父亲的表里关着各种会发声的小动物。C.表里并没有生物,是齿轮在转动发出声音。3.根据所学内容填空。(12分)(1)苟利于民,___________________;苟周于事,___________________。(《淮南子》)(2)___________________,日久见人心。(3)《学弈》中,两人学习结果不同的根本原因是:“___________________,___________________?”(用原文回答)(4)《他们那时候多有趣啊》是一篇__________,作者通过描写未来的学习方式,表达了___________________。4.按要求写句子。(9分)(1)没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。(改为反问句)_______________________________________________________(2)玛琪不打算争吵下去,便说:“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”(改为转述句)_______________________________________________________(3)金沙县是著名的“中国贡茶之乡”。请运用一种修辞手法,写一句话赞美家乡的茶。_______________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《真理诞生于一百个问号之后》节选有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。……当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。1.联系上下文解释词语。(4分)司空见惯:_______________________________________________________锲而不舍:_______________________________________________________2.选文中“把‘?’拉直变成‘!’”指的是什么?请用文中的一句话来回答。(3分)_______________________________________________________3.作者为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这一观点,列举了哪几个具体事例?(3分)_______________________________________________________4.结合选文内容,谈谈你对“科学的灵感,决不是坐等可以等来的”这句话的理解。(5分)_______________________________________________________(二)课外阅读(15分)乌蒙山里的“守桥人”在毕节金沙县与遵义交界的乌蒙山深处,横跨着一条古老的铁索桥,名叫“天星桥”。这座桥连接着两岸的村落,是山里孩子上学的必经之路。守桥人叫李爷爷,今年七十多岁了。他守这座桥,守了四十多年。每天天不亮,李爷爷就来到桥头,仔细检查每一根铁索,每一块木板。哪块木板松了,他立刻摸出工具加固;索链上生了锈,他就仔细地涂上防锈油。他的动作缓慢而坚定,像呵护自己的孩子。春天,山里多雨,桥面湿滑。李爷爷就早早地守在桥边,叮嘱每一个过桥的孩子:“慢点走,踩稳喽!”遇到胆小的孩子,他就伸出手,牵着他一步一步走过去。夏天,暴雨可能导致山洪,李爷爷就整夜守在桥头的窝棚里,观察水位,一旦有危险,马上挂起禁止通行的红旗。秋冬时节,寒风吹得铁索冰冷,李爷爷会把一些旧布条缠在孩子们常抓握的铁链上。有人问他:“李爷爷,这桥又不是您建的,政府也没给您发工资,您为啥守了一辈子?”李爷爷总是笑笑,用浓重的乡音说:“这桥啊,连着山外的世界哩。娃娃们踩着它去读书,读了书才有出息。我守的不是桥,是娃娃们的路。”如今,附近修起了坚固的水泥大桥,孩子们上学已不再需要走过颤巍巍的铁索桥了。但李爷爷依然每天去“天星桥”走走,看看。他说,习惯了,听着山风吹过铁索的声音,心里踏实。那声音,像极了当年孩子们跑过桥面时,银铃般的欢笑和琅琅的读书声。1.联系上下文,解释词语。(4分)必经之路:_______________________________________________________司空见惯:_______________________________________________________(文中未出现,请根据常识写出其意)2.短文围绕李爷爷主要写了哪几件事?请简要概括。(3分)_______________________________________________________3.文中画线句子“我守的不是桥,是娃娃们的路。”你是如何理解的?(4分)_______________________________________________________4.短文结尾写道“那声音,像极了当年孩子们跑过桥面时,银铃般的欢笑和琅琅的读书声。”这样写有什么好处?(4分)_______________________________________________________三、口语交际(5分)班级要举行“家乡风物志”介绍会,请你选择金沙县的一种特产(如金沙贡茶、金沙回沙酒)、一处风景(如冷水河森林公园、敖家古墓群)或一种民间艺术,写一段简短的介绍词。(80字左右)四、习作(30分)题目:那一刻,我明白了__________提示与要求:在成长的过程中,总有一些瞬间让我们豁然开朗,明白一个道理,读懂一份真情,看清一个真相……请先补充完整题目,然后围绕中心意思,写一件你亲身经历的事情,把内容写具体,把情感真实自然地表达出来。文中不要出现真实的人名、校名,不少于400字。参考答案一、积累与运用(35分)1.通宵见微知著玻璃恐怖严峻蟋蟀领域司空见惯2.(1)A(2)C(3)C3.(1)不必法古;不必循旧。(2)路遥知马力(3)虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?(4)科幻小说对过去(或传统)教育方式的怀念/对教育与技术关系的思考(意思对即可)4.(1)示例:没有大胆的猜测,怎么会有伟大的发现呢?(2)玛琪不打算争吵下去,便说,她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。(3)示例:金沙贡茶,宛如乌蒙山间的翡翠,茶香清雅,浸润着家乡的山水灵秀。(运用比喻,语句通顺,表达赞美之情即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.司空见惯:指某事常见,不足为奇。锲而不舍:比喻有恒心,有毅力,坚持不懈。2.最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。3.①谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现地球的自转规律;②魏格纳从世界地图上提出“大陆漂移学说”;③阿瑟林斯基从儿子睡觉时眼珠转动发现睡眠规律。(意思对即可)4.这句话告诉我们,科学上的重大发现不能靠等待运气,它需要研究者具备善于独立思考、勇于探索、持之以恒的科学精神,需要主动去观察、提问和实践。(意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.必经之路:一定要经过的道路。司空见惯:指某事常见,不足为奇。2.①每天检查、维护桥梁;②在不同季节(雨雪天气)帮助、保护过桥的孩子;③解释自己守桥的原因。3.这句话点明了李爷爷守桥的真正意义。在他心中,这座桥不仅是交通工具,更是山里孩子通往知识、通往山外美好未来的希望之路。他守护的是孩子们求学的安全,是孩子们改变命运的希望。(意思对即可)4.将山风吹铁索的声音与孩子们的欢笑声、读书声联系起来,虚实结合,含蓄而深情地表达了李爷爷对过往岁月的怀念,以及他守桥一生所

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