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永州市祁阳县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(45分)1.看拼音写词语。(10分)(1)祁阳浯溪碑林以其míngmèi()的风光和深厚的文化底蕴,yǐnyòu()着四方游客。(2)学习上遇到困难,我们不能kǒngjù(),要有chèdǐ()解决问题的勇气。(3)家乡的端午赛龙舟活动,锣鼓喧天,那fèiténg()的场面让人热血澎湃。2.辨字组词。(8分)蟀()彻()域()饺()率()砌()或()绞()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)A.司空见惯B.追根求源C.无独有偶D.见微知著(1)祁阳草席编织技艺的精湛,并非(),其背后是无数匠人千百年的传承与钻研。(2)李明善于观察和思考,总能从一些()的现象中发现问题,(),最终获得真知。(3)我们对待学问要有()的精神,不能浅尝辄止。4.按要求完成句子练习。(12分)(1)走在祁阳文昌塔下的青石板路上,我能感受到历史的厚重。(改为反问句)_________________________________________________________(2)老师对我们说:“《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文告诉我们,要善于发问,不断探索。”(改为转述句)_________________________________________________________(3)仿写句子:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是_______________,让人_______________。(4)通过学习《他们那时候多有趣啊》这篇课文,使我对未来的学习方式产生了无限的遐想。(修改病句)_________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)《学弈》中,两人学弈结果不同的根本原因是:“__________________,__________________。”(2)《表里的生物》一文中,“我”是一个_______________的孩子。(3)本单元我们认识了_______________的孔子(填四字词语),也了解了《两小儿辩日》中两小儿_______________的精神。(4)即将小学毕业,我们可以用《长歌行》中的“__________________,__________________”来勉励同学珍惜时间,努力进取。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读。(12分)《真理诞生于一百个问号之后》节选①纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。②波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的紫罗兰开了。他弯下腰,摘了一朵紫罗兰,边欣赏边向实验室走去。……6.联系上下文,理解词语。(2分)司空见惯:________________________________________________________________7.选文中“把‘?’拉直变成‘!’”指的是什么?请用文中的话回答。(2分)________________________________________________________________8.第②段在叙述波义耳的故事时,特意写了他“急匆匆”地走向实验室,却又被花香吸引而“弯下腰”“欣赏”,这些细节描写有什么作用?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________9.这篇文章的观点是什么?作者主要用哪种方法来证明这个观点?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(13分)祁阳小调①我的家乡在祁阳,这里有一种别具风味的民间艺术——祁阳小调。它不像京剧那样气势恢宏,也不像越剧那样婉转缠绵,它就像湘江边的一股清流,带着泥土的芬芳和生活的气息,悠悠地流淌在人们的心里。②祁阳小调的内容可丰富了!有歌唱四季农事的,如《采茶调》《插秧歌》;有描绘生活趣事的,如《回娘家》《磨豆腐》;还有讲述民间传说的。它的唱词朴实生动,用的多是祁阳本地的方言土语,听起来亲切极了。比如“三月里来桃花开,妹妹那个采茶上山来”,简单的句子,却仿佛让人看到了漫山茶园和勤劳的采茶姑娘。③小时候,我最爱在夏夜的晒谷场上听老人们唱小调。没有华丽的舞台,只有几把竹椅,一盏昏黄的灯。老艺人一开嗓,那或高亢或低回的音调,便随着夜风飘散开来。大人们听得入神,我们这些小娃娃虽不全懂词意,却也被那悠扬的旋律吸引,跟着节奏摇头晃脑。那旋律,就像外婆哼唱的摇篮曲,成了我童年最温馨的记忆。④如今,祁阳小调被列入非物质文化遗产。越来越多的年轻人开始学习传唱,学校也开设了相关兴趣班。这古老的调子,正被赋予新的活力,从田间地头,唱到了更广阔的舞台。我想,这就是文化的根吧,它深深扎在家乡的土壤里,无论时代怎么变,那份独特的乡音与乡情,总会在一代代人的口中、心中,传唱下去。10.短文主要从哪几个方面介绍了“祁阳小调”?(3分)________________________________________________________________11.联系上下文,第①段中“它就像湘江边的一股清流”这个比喻好在哪里?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________12.第③段画线句子主要运用了什么描写?有什么表达效果?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________13.文章结尾说“这就是文化的根”,结合短文内容,谈谈你对“文化的根”的理解。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:“长大”不仅是身体的成长,更是心灵的蜕变。也许是克服了某个缺点,也许是明白了某个道理,也许是承担了一份责任……请选择你成长过程中印象最深的一件事写下来。把事情的经过写具体,把“那一刻”的情形及自己的真实感受写清楚。文中不要出现真实的校名、人名。不少于450字。参考答案一、积累与运用(45分)1.(每字1分)明媚引诱恐惧彻底沸腾2.(每组1分)示例:蟋蟀率领;彻底堆砌;区域或者;饺子绞尽脑汁3.(每空2分)(1)A(2)DB(3)C4.(每题3分)(1)走在祁阳文昌塔下的青石板路上,我怎能感受不到历史的厚重呢?(2)老师对我们说,《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文告诉我们,要善于发问,不断探索。(3)示例:意境深远的画卷心驰神往(4)删去“通过”或“使”。5.(每空1分)(1)其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(2)善于观察、好奇心强、爱思考(3)示例:实事求是/虚心好学善于观察、独立思考、大胆质疑(4)少壮不努力,老大徒伤悲。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)6.(2分)指看惯了就不觉得奇怪。在文中指那些细微的、平常的现象。7.(2分)发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后找到真理。8.(4分)这些细节描写体现了波义耳作为一名科学家,既有专注于研究的急切(“急匆匆”),又有对自然美(花香、花朵)的敏感与欣赏。为下文他发现紫罗兰遇酸变红这一“偶然”现象埋下伏笔,说明科学发现常源于对生活的细致观察与热爱。9.(4分)观点:真理诞生于一百个问号之后(或“善于从细微、司空见惯的现象中发现问题,追根求源,就能发现真理”)。(2分)方法:举例论证(或“摆事实”)。(2分)(二)课外阅读(13分)10.(3分)主要从祁阳小调的艺术特点(或风格定位)、丰富内容、唱词特点、与人们生活的关系(“我”的记忆)、现状与传承(成为非遗,得到传承)等方面介绍。(答出三点即可,每点1分)11.(3分)这个比喻生动形象(1分),将祁阳小调比作湘江(祁阳母亲河)边的清流,既体现了其具有鲜明的地域特色(1分),又写出了它清新自然、贴近生活的艺术特点(1分)。12.
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