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文档简介
安徽省宿州市成考专升本2022-2023年大学语文第二次模拟卷附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.发起成立文学研究会的作家是()
A.茅盾B.郁达夫C.巴金D.鲁迅
2.“茕茕子立,形影相吊”出自()
A.《出师表》B.《答司马谏议书》C.《陈情表》D.《报刘一丈书》
3.“来归相怨怒,但坐观罗敷”中“坐”的意思是()
A.坐下来B.因为C.定罪D.副词,表示无缘无故
4.《麦琪的礼物》的语言特点是()
A.平易素朴B.清新优美C.幽默诙谐D.铿锵刚劲
5.()的思想艺术成就,使之成为中国古代长篇小说的高峰。
A.《红楼梦》B.《西游记》C.三国演义D.水浒传
6.“以天下之美为尽在己”句中“以”是()
A.介词:拿B.连词:因为C.动词:认为D.动词:用
7.“呕出一颗心来,——在我心里!”此诗句出自()A.A.郭沫若《炉中煤》B.艾青《我爱这土地》C.闻一多《发现》D.徐志摩《再别康桥》
8.《再别康桥》中“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”的抒情方法是()
A.借景物抒情B.借比喻抒情C.借象征抒情D.借举止抒情
9.杜甫诗歌的主要风格是()
A.飘逸豪放B.雄浑狂放C.沉郁顿挫D.清刚劲健
10.本文在记叙马伶与李伶第二次较量时所用的方法是()
A.顺叙B.倒叙C.插叙D.分叙
11.《短歌行》中化用《诗经.郑风.子衿》中的一句是()A.何以解忧,唯有杜康B.青青子衿,悠悠我心C.山不厌高,水不厌深D.呦呦鹿鸣,食野之萍
12.李斯的《谏逐客书》选自()
A.《左传》B.《史记》C.《战国策》D.《国语》
13.成语“祸起萧墙”出自()
A.《孟子》B.《庄子》C.《论语》D.《荀子》
14.在《秋兴八首》(其一)中,情景交融的方式是()
A.浑然天成B.融情入景C.因景生情D.托景言情
15.“青海长云暗雪山”中的“暗”从语法角度看是()A.A.意动用法B.使动用法C.为动用法D.一般用法
二、填空题(10题)16.《红楼梦》前八十回由曹雪芹写定,后四十回一般认为是_________续成。
17.解放后巴金最有价值、最有影响力的作品是5个散文集《__》。
18.李斯《谏逐客书》:“是以泰山不让土壤,___;河海不择细流,_____。
19.杂剧《西厢记.长亭送别》中的"末"指的是_________。
20.回眸一笑百媚生,_____________。(自居易《长恨歌》)
21.契诃夫,______作家。其作品有《一个小官员之死》、《变色龙》、《苦恼》《第六病室》《带阁楼的房子》《新娘》,其小说风格简炼冷峻。戏剧作品有《万尼亚舅舅》,《三姊妹》、《樱桃园》
22.老舍的《断魂枪》主要表现了老拳师__________在近代社会急剧变化中的复杂心态。
23.郭沫若的小说集是《__________》。
24.唐代被称为小李杜的是_________和杜牧。
25.
三、判断题(5题)26.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()
27.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()
28.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()
29.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
30.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
四、文言文阅读(3题)31.文中的“郑庄公”表现出的性格特征是()
A.恪守孝悌,谦和大度
B.偏狭昏聩,工于心计
C.老谋深算,阴险毒辣
D.工于心计,恪守孝悌
32.分析这段文字的论证方法。
33.解释这段文字中加点字的含义。隐:作:兵:小康:
五、现代文阅读(3题)34.诗歌运用了怎样的抒情手法?有何效果?
35.作者从什么角度来论证这一观点?
36.请找出本诗中的象征形象并说明其寓意。
六、作文(1题)37.写作题目:理想要求:A文体不限;B不能少于600字;C字迹工整,卷面整洁。
参考答案
1.A
2.C
3.B“坐”在古代可用为介词,表示原因。另如杜牧《山行》中“停车坐爱枫林晚”一句中的“坐”,不能按现代汉语理解为动词。
4.C解析:《麦琪的礼物》鲜明地体现了欧·亨利“含泪的微笑”的语言风格,全文的基调是幽默诙谐的。
5.A
6.C
7.C
8.D
9.C
10.B
11.B《诗经.郑风.子衿》一篇中的“青青子衿,悠悠我心”这一诗句,它原是表达对情人的思念,后来这一句诗也被曹操在《短歌行》里所引用,借以表达对贤才的思慕。
12.B
13.C
14.B
15.B
16.高鹗
17.《随想录》《随想录》
18.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深
19.张生(或张珙、张君端)
20.六宫粉黛无颜色六宫粉黛无颜色
21.俄国
22.沙子龙
23.《塔》
24.李商隐
25.
26.N
27.Y
28.Y
29.N
30.Y
31.标准答案:C
32.前三句为归纳法,后面为类比法。
33.隐:消失。
作:起。
兵:指战争。
小康:康,安。依礼而治的小安社会。
34.诗人用呼告、反复的手法直抒胸臆,表达了对满目疮瘐的祖国的悲愤、失望和深挚的爱。诗人没有用具体细节从正面描述他踏上故土所见到的军阀混战、生灵涂炭、山河破碎、民不聊生的黑暗现实,而是直接抒发自己深沉的爱和令人窒息的失望,从而使诗更凝练、概括、容量更大,表现力更强,更能扣人心弦、发人深省。
35.作者从日常生活的经验和体会出发论证了这一观点。
36.本诗中的象征形象有鸟、暴风雨、土地、悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明。鸟象征作者自己暴风雨象征侵略者和反动势力土地象征饱受侵略和蹂躏的祖国悲愤的河流象征人民悲愤的情绪激怒的风象征人民反抗侵略者的怒吼声温柔的黎明象征美好
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