工会趣味运动会方案 足球趣味运动会方案(6篇)

第页共页工会兴趣运动会方案足球兴趣运动会方案(6篇)工会兴趣运动会方案足球兴趣运动会方案篇一1、深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，进步我校学生的田径运动技术程度，使学生得到全面开展。3、在系内挑选出校运会各工程的参赛选手，并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。展现青春风采发扬拼搏精神“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力，国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔人才，也为了新生们能更好的融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。田径场和体育馆负一楼工程管理系全体学生大二、大三兴趣赛：xx年10月8日下午三点大一兴趣赛：10月9日下午五点五十田径赛：xx年10月10日中午十二点和下午五点五十〔全体学生〕1、前期宣传9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣传，同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。2、报名各体育工程的报名都将以表单形式下发到各个班级，各班体育委员组织其班级的报名工作。3、比赛分组及整理9月30日号上交报名表，将每个班的报名表按工程整理分类，根据情况进展分组并安排比赛的时间，地点，做好比赛前的一切准备工作。4、活动的开展按照活动时间准时开展，活动人员安排详情见附录一〔负责人负责记好比赛成绩并上交体育部〕。5、运发动的赛前训练在校运会开场前对运发动进展适当的训练。〔一〕田径1、个人工程：〔100米200米400米800米〔女〕1500米3000米〔男〕跳远铅球〕每班报名人数不限，每人限报3项。2、录取名次：各单项分别录取前八名，各单项的前三名暂定为该工程的参赛选手。〔二〕兴趣比赛工程1、定点投篮比赛〔记时加计分赛〕〔1〕规那么：在罚球线后每人投球5次，球出手前不能踩线，按投中球数总和并加时间计算成绩;(2)按成绩选取前20名，分成两队，每队10人〔各5男5女〕。2、赶“猪”接力赛：〔1〕规那么：运发动分立于30米两端，在规定的跑道内用羽毛球拍〔必须手握羽毛球拍手柄位〕去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球，以及影响其他队伍或篮球出规定跑道，那么重新开场比赛。球可以压线，但人不能压线，人、球、拍为一体，在赶“猪”时，拍与球分开不能超过一秒钟，〔一队二条跑道〕，否那么取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进展，最后一人冲线时必须球和人都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。〔2〕以班级为单位报名参赛〔各班队数不限，但队员不可重复〕，比赛选取前2名〔运发动10人，男女各5人〕3、飞碟传接比赛：〔1〕每队八人，四男四女。相距十米，两面各4人，排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟，在规定2分钟时间内，规定区域〔10*20米〕，飞碟传接次数多者为胜〔以手接住按稳为准〕。〔2〕比赛取前4名参加校运会4、羽毛球托乒乓球迎面接力：〔1〕乒乓球必须放在羽毛球拍得中间，不能用手或它物固定，每个人每次只能托一个球〔必须手握羽毛球拍柄位〕，从起点到交接点，球不掉在地上为有效，假如球在拖送途中掉在地上，选手必须在掉球处拾起球重新开场比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运发动手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进展，最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。〔2〕比赛选取前2名参加校运会。5、集体跳长绳比赛：〔1〕限时两分钟，每队12人男女各6人〔男女混合〕，2人摇绳，其余十人在绳内同时跳，以限定时间内，成功完成次数最多者为优。〔以长绳不受阻挡回到开场位置为完成一次〕〔2〕比赛选取前4名参加校运会。6、拔河比赛〔1〕每队20人，男女各10人，三局两胜制，一方将绳中间红线拔过中线为胜。〔2〕比赛取前2名参加校运会。十月八号〔下午三点〕比赛工程：赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮〔大二和大三学生〕十月九号〔下午五点五十〕比赛工程：赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮〔大一新生〕十月十号比赛工程：中午十二点：100米400米1500米跳远〔全体学生〕下午五点五十：200米800米3000米铅球〔全体学生〕注：参加人员：所有运发动及工作人员1、学生会成员必须在十号十二点〔五点五十〕之前赶到，并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场〔郑哲负责〕，网编部和学习部副部长负责拍照，生活部负责搬水，组监部副部长负责全学生会签到。2、活动中要注意细节方面〔如天气，器材等等〕3、活动中工作人员要注重个人素质，因为其代表的是工程系学生会。工会兴趣运动会方案足球兴趣运动会方案篇二园内大环境:在操场区域悬挂“第届运动会”条幅，并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域，并做出相应区域指示说明牌。班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制工程示意图以供幼儿参考；制作比赛需要的器具；制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。〔一〕开幕式：1.宣布运动会开幕2.介绍到场嘉宾3.运发动入场。4.升旗仪式〔每班两名幼儿〕。5.运发动代表讲话。6.园长致词，宣布运动会开幕。7.家长代表讲话。8.老师体操表演。〔二〕比赛程序：年级活动工程器材准备游戏规那么大班个人《超级动力车》动力车10辆每组10人，幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。小班集体《给大象喂食物》沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张每班10人，幼儿从起点出发爬过垫子，跑到中间拿起食物，走过平衡木，快速跑到终点投到小动物的嘴里，然后直接回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班个人《小小坦克兵》纸箱假设干做成履带每班两组，每组10人。幼儿从起点在相应的轨道里爬，爬到履带里，匍匐前进到终点后再原路返回到，先到达起点者为胜。每组选前2名。大班个人《踩高跷》高跷24个每班2组，每组8人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，最先到达终点者为胜。每组选前2名。参加的班级有：大一班和大三班。小班集体《接力运水》大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶每班10名幼儿，每名幼儿手拿一个饮料瓶，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水桶里，然后跑回到起点，下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。参加的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集体《走木桩》轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个每班15名，幼儿从起点出发走过轮胎，然后踩上小木桩，最后走过独木桥后返回到起点，与下一个小朋友击掌，最先跑完的班级为胜。〔假设中间幼儿从木桩上不小心掉下来，可以继续前进。〕小班个人《穿大鞋运西瓜》大拖鞋、球每班3组，每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点，最先到达者为胜。每组选前2名。参加的班级有：小一班、小二班、小三班。大班集体《跨栏接力跑》跨栏3个、接力棒3个每组12人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。〔假设将跨栏碰倒，必须重跨此栏。〕参加的班级有：大一班、大三班和大大班。中班亲子《大脚小脚》红旗假设干面每5对亲子分成一组站成一排，幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，先到达终点者为胜。每组选前两名，每班两组。大班亲子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花束、花瓶5个幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点出发，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，游戏反复进展，插花最多者为胜，每组5人，每班两组。选前两名。参加的班级有：大一班、大三班和大大班。〔三〕颁奖奖项设置：运动明星班、安康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最正确啦啦队说明事项：1.遵守比赛规那么，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2.各班级老师管理好本班幼儿，注意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁，保持比赛场地卫生，保护公共设施，做文明人。人员设置：1.主持人1-2名2.总指挥3.仲裁、场地负责人4.裁判长、裁判5.发令员、记录员、器械保管6.音响操控7.摄影、摄像8.平安、后勤工会兴趣运动会方案足球兴趣运动会方案篇三为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活泼身心，以充分的精力投入学习,特举行此次运动会活动。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流才能，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面安康地开展，真正做到全面施行素质教育。我运动我快乐：5月6日：学校操场：全体老师、1-6年级学生低年级组：一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈中年级组：一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈高年级组：一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮教师组：呼啦圈、跳绳。各年级组设前三名〔优胜奖、拼搏奖、最正确合作奖〕。本着人人参与的原那么，让每一个孩子最少参加一项活动。跳绳：一分钟跳绳，跳的个数多的为优胜者。投球：每人10个球，即10次投球时机，在规定的位置，向盆中投球，每个年级组中投进去多的为优胜者。夹气球：两个人配合，在规定时间内，哪一组先到终点为获胜。踩石过河：老师发令后，各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组排头，乙组排头又用同样的方法过河，直至全队学生每人渡河一次为止，先完成的队为胜。1、各班做好平安、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，比赛、观看有秩序。2、注意比赛过程中学生的平安。3、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。工会兴趣运动会方案足球兴趣运动会方案篇四一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，工程第二。二，活动整体方案活动时间：20xx年3月14~15.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：xx活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系兴趣运动会三，详细活动细那么简介工程一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。工程器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。工程场地：学校操场工程规那么：在工程场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。工程准备时间内，各队队员务必依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运发动全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开场工程。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布工程完毕和胜方。拔河赛制：1.工程分淘汰赛、决赛两个赛程。2.工程分组及工程首场的站位选取由各班班长抽签决定。3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组工程采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，工程宣告完毕。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进展决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。工程二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。工程器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。工程场地：学校操场，10米工程规那么：赛道两端各站8组队员。工程开场后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续工程。记录员记好时间，并登记，统计知名次。赛制同拔河赛制。分两组工程。工程三：跳长绳参赛者：每班14人〔包括甩绳人员〕，7人一组，分两组。裁判员：发令一人，4个人计时与记录。〔分两组〕工程器材：长绳。秒表4个，哨子一个。工程规那么：五人站在长绳中，两人甩起长绳。工程开场时开场记圈数。一分钟工程时间。假设有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，那么不计在圈数中。工程继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。工程四：袋鼠跳参赛者：每班10人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。工程器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。工程场地：学校操场。20米。工程规那么：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计知名次。赛制同拔河赛制。分两组工程。四，奖励规那么。五，活动经费预算。六，其他1.尊重工程，尊重裁判，尊重对手，赛出程度，赛出风格。2.裁判务必做到公平、公正、公开。3.工程前由各班解读工程工程细那么，让参赛人员更加清楚各项工程流程和规那么。4.制止非工作人员与参赛人员进入工程场地，打乱工程秩序。5.持场地的卫生，持续现场的卫生。6.请各班参赛队员准时到达工程场地，工程时间不到者作弃权处理。7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌工程、礼貌助威，充分展现各部门风采。8.遇不可抗因素〔如下雨〕或全校性活动，工程日期另行通知。工会兴趣运动会方案足球兴趣运动会方案篇五响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，实在进步广阔中、小学生的体质安康程度。运动会每个工程时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、兴趣运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着表达“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、进步学生的综合潜力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的进步。共青团太原市委太原市教育局太原市少工委太原市少年宫20xx年10月30日上午〔暂定〕太原市少年宫广场超越自我我是冠军天天运动，安康一生团结、坚持、拼搏、创新市直属小学、各区属小学在校学生1、跃动先锋：⑴参与人数：20人，10男10女⑵比赛道具：踏板球：1个；短绳：1根，长度2m⑶比赛方法：①每组参赛队由20名队员组成，比赛间隔为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，应对面站立；②比赛以接力跑跳的形式进展。比赛开场后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线；③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以一样的方式跑跳至起点线进展接力，依此类推；④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告完毕，用时最少的一组队伍即为获胜。⑷比赛规那么：①根据裁判口令开场比赛〔口令为二级口令〕，任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线；②各参赛队在各自跑道中进展比赛，不可超越至其他参赛队的跑道；③预备时，参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳；④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，那么该参赛队员须退回失误点重新开场；⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃务必以跳绳的形式进展，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃那么判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。2、极速穿越：⑴参与人数：22人，11男11女⑵比赛道具：长绳：10根，长度4m⑶比赛方法：①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后；②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端应对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的间隔为3米；③比赛开场后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进展跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，交换最后2名摇绳的队员。④被交换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，交换倒数第2组的摇绳队员，依次类推；⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告完毕，用时最少的一组队伍即为获胜。⑷比赛规那么：①根据裁判口令开场比赛〔口令为二级口令〕，任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线；②预备时，绳子务必处于静止状态，摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳；③比赛过程中，每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，那么该组参赛队员须退回失误点重新开场；④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不可以停顿摇动手中的长绳，直至比赛完毕。如有任一组参赛队员停顿摇绳那么判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒；⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开场交换，如交换错误，那么宣告该参赛队伍挑战失败。3、锦上添花：⑴参与人数：8人〔2名替补〕⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域⑶比赛道具：毽子：1个；档网：1个，长4m，宽50cm⑷比赛方法：①比赛以对抗形式进展，透过抽签决定“开球”方；②比赛开场后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗；③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，那么宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分；④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”时机；⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。⑸比