我心归去获奖

我心归去获奖课件第1页，课件共15页，创作于2023年2月本文题目叫“我心归去”，作者身在何处，其心又去了哪里？第2页，课件共15页，创作于2023年2月说说作者在“异乡”与“故乡”的具体生活环境与情况第3页，课件共15页，创作于2023年2月（一）人在异乡（第一节）法国的家雅静、大、奢华、风景优美（1）“一幢雅静的别墅”——雅静（2）“两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我，怎么也用不过来”——大，奢华，（3）“房子前面是蓝海，旁边是绿公园”——风景优美

（第六节）外国有繁华酥骨的都会，有静谧侵肌的湖泊，有幽深奇诡的城堡，有绿得能融化你所有思绪的大森林。(第八节）我已来过法国三次，这个风雅富贵之邦，无论我这样来多少次，我也只是一名来付钱的观赏者。雅静、繁华、静谧、幽深第4页，课件共15页，创作于2023年2月

心归故乡（第六节）故乡甚至是贫瘠而脏乱的。（第八节）我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望。第六节，用排比手法写出了故乡的贫瘠和脏乱；第八节，用排比手法写出了对故乡落后的失望。贫瘠、脏乱、拥挤、阴沉

第5页，课件共15页，创作于2023年2月

事实证明故乡的确不怎么样，为什么作者还要回去？探讨作者归乡的原因。

第6页，课件共15页，创作于2023年2月（一）人在异乡（1-4段）归乡原因之一：在法国作者感到冷清，虚空

作者是如何渲染这种感受的，请大家朗读2、3、4三段，然后找自己有感触的觉得有表现力的句子来分析一下，看作者是怎样描写自己的感受的。第7页，课件共15页，创作于2023年2月

1电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。

（前半句用了反复手法，强调作者置身法语的环境中的无可奈何，甚至反感。后半句运用了比喻和夸张的手法，写出作者巨大的寂寞无助感，这种孤独寂寞感就如同在监狱。）

2因为在下一个钟头，下一刻钟，下一分钟，你就不知道该干什么。（反复手法，表现无聊空虚到极致，有步步紧逼的感觉，作者被压迫得透不过气来）3这个城市不属于你，除了所有的服务都要你付钱外，这里的一切声响都弃你而去，奔赴它们既定的目的，与你没有什么关系。4你到了悬崖的边缘，前面是寂静的深谷，不，连深谷也不是。深谷还可以使你粉身碎骨，使你头破血流，使你感触到实在，那不是深谷，那里什么也没有，你跳下去不会有任何声音和光影，只有虚空。（比喻，将作者“身处异地的那种寂寞空虚感”比成“站在一个没有底的悬崖边”，形象地描述了作者离开故土后没有着落的空虚。将抽象的无形的情感——孤独与空虚，写得具体化、形象化。）5对吊灯做第六次或六十次研究，这时候你可以知道，你差不多开始发疯。（夸张了的细节描写，对吊灯做第六次研究已经让人倍感无聊了，更何况是第六十次？那简直是让人发疯，这一细节描写更加突出了作者身在异乡的孤独无聊，极易引发作者的思乡情结。6即使能活得好，我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车？（反问，借代

以部分——法国的面包和雷诺牌汽车，代全体——法国的优裕的物质生活，表面流行的出国热在作者的眼里也不屑一提）

第8页，课件共15页，创作于2023年2月

心在故乡朗读5、6两段。思考让作者惦念的，感到亲切、激动的到底是故乡的什么?

第5小节：故乡的亲人

第6小节：故乡的景与物（没有直接描写故乡的景色。作者写到听到舒伯特的某支独唱曲，想象到的却常常是故乡的小径、月夜、草坡、小羊、犁头。）归乡原因之二：惦念故乡的亲人，景与物。第9页，课件共15页，创作于2023年2月讨论思考：作者是如何来抒发自己的思乡之情的？第10页，课件共15页，创作于2023年2月朗读7、8、9段，讨论思考1、什么样的地方才能算故乡？人与故乡的关系是怎样的？

找出文中相关的句子来谈谈对这两个问题的看法。第11页，课件共15页，创作于2023年2月什么是故乡生命之根精神之土希望之源奉献之所归故乡的原因之三：故乡是人的生命之根，精神之土，希望之源，奉献之所。第12页，课件共15页，创作于2023年2月

故乡是一个人的生命之根，精神之土，希望之源，奉献之所。这就是“我”心为什么要从法国归去的根本原因，哪怕这个故乡是如此的贫瘠脏乱，却依然不改深爱之情。第13页，课件共15页，创作于2023年2月

假如/我是一只鸟，

我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱：

这被暴风雨/所打击着的/土地，

这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流，

这无止息地/吹刮着的/激怒的/风，

和那来自林间的/无比温柔的/黎明……

然后/我死了，

连羽毛/也腐烂在土地里面。

为什么/我的眼里/常含泪水？

因为我/对这土地/爱得深沉……

我爱这土地

艾青

第14页，