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PAGE6/72020年江苏省泰州市初中学业水平考试道德与法治答案解析一、1.【答案】A【解析】时事题。2.【答案】B【解析】时事题。3.【答案】C【解析】时事题。4.【答案】B【解析】思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。在老师讲析解题思路时,小文质疑后提出自己更合理的见解是批判性思维的表现,B符合题意。穿着另类不是真正的个性,小明没有正确对待妈妈的教育,A错误。C是思维独立的表现,与题干不符。D是开发创造潜力的表现,与题干不符。故选B。5.【答案】D【解析】疫情期间,武汉方仓医院的护士们的做法有助于帮助患者通过转移注意力的方法,调控不良情绪,增进医患感情,营造和谐氛围;跳健身舞可以让患者强身健体,尽早恢复健康,①②④说法正确。③中“遏制”说法太绝对,应排除。故选D。6.【答案】B【解析】最高人民检察院、国家监察委员会等九部门印发了《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》,体现出对未成年人的社会保护,凸显了国家层面全力保护未成年人的意识和决心,提升了侵害事件的发现效率,及早发现及早干预,②③④说法正确。①错误,只有犯罪行为才会受到刑罚处罚。故选B。7.【答案】A【解析】本题主要考查法律与我们的生活息息相关。根据题干、结合所学可知,每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整,我们的生活与法律息息相关。法律与我们每个人如影随形,相伴一生,我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务,法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间,据此,①③④对应正确。“我未成年,父母有责任抚养和教育我”,对应的法律是未成年人保护法、民法典等,与老年人权益保障法无关,所以②对应错误。故本题选择A。【考点】法律与我们的生活息息相关8.【答案】A【解析】本题考查的是遵守规则。“悬衡而知平,设规而知圆”的意思是悬挂衡器才知道平不平,设置圆规才知道圆不圆。比喻有了严明的法度,人们才会有所遵循,这说明我们要遵守规则,A正确;“善学者尽其理,善行者究其难”的意思是善于学习的人能透辟地认识事物的道理;善于实践的人能把事物中的疑难探究清楚。说明要善于学习和实践,B不选;“博观而约取,厚积而薄发”意思是在广博读书而简约审慎地取用,在深厚积累之后慢慢地释放出来。说明读书没有捷径可走,C不选;“聪者听于无声,明者见于未形”意思是聪明的人能预见到事物发展的趋势,D不选。本题正确答案是A。【考点】遵守规则9.【答案】B【解析】“知无不言,言无不尽”意思是知道的就说,要说就毫无保留。生活中,有时“知无不言,言无不尽”会带来伤害,启示我们要运用诚信智慧,B符合题意。ACD是做诚信的人的正确做法,但与题干不符,应排除。故选B。10.【答案】A【解析】某工厂向周围排放未经处理或处理不达标的工业废水污水,违反《中华人民共和国环境保护法》这一行政法律,受到行政部门的处罚,是行政违法行为,A说法正确。民事违法与题干不符,B应排除。刑事违法行为就是犯罪行为,CD与题干不符,应排除。故选A。11.【答案】D【解析】本题考查关爱他人、服务社会奉献社会等的相关知识。漫画《相等不等》启示我们关爱他人要心存善意、尽己所能,①正确。养成亲社会行为,热心帮助他人,②正确。提升自身形象可以让自己美好的形象不断增长,不一定获得更多报酬,③错误。奉献社会需要积极参与公益活动,④正确。故本题正确答案选D。【考点】关爱他人,服务社会奉献社会12.【答案】B【解析】本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题干,“十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》”,说明全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使国家立法权,体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度,党和国家坚持科学立法,落实依法治国的基本方略,所以②③④说法符合题意。①本身说法正确但与题干无关,排除。故本题选择B。【考查能力】对所学知识的理解、运用13.【答案】B【解析】本题考查我国创新的相关知识。我国北斗三号最后一颗组网卫星成功进入预定轨道,北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成,可以为全球用户提供基本导航、全球短报文通信、国际搜救等服务。这表明我国科技水平有了很大提升,但还没有跻身世界先进行列,A错误。北斗的成功说明创新驱动发展战略实施已经初见成效,B正确。我国创新能力增强,但还没有建成创新强国,C错误。我国仍然需要学习借鉴国外新技术,D错误。故本题正确答案选B。【考点】创新14.【答案】B【解析】从图表中我国农村贫困人口数量的减少和贫困发生率的降低,可以看出我国脱贫攻坚取得决定性成就,体现出党和政府关注民生,坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享经济发展成果,我国人权事业取得重大进步,②④说法正确。①错误,经济建设是当前的中心工作。③中“消除”说法错误,在社会主义的初级阶段,我国的社会矛盾客观存在。故选B。15.【答案】C【解析】本题考查民主的相关知识。工业和信息化部组织起草了《民用无人机生产制造管理办法(征求意见稿)》,向社会公开征求意见。这表明公民参与民主生活的形式日益丰富,①正确。民意咨询是科学立法的渠道但不是唯一渠道,②错误。民主决策能保障人民权益得以实现,③正确。法治精神已成为公民的自觉信仰夸大了现状,④错误。故本题正确答案选C。【考点】民主16.【答案】C【解析】天下之事,不难于立法,而难于法之必行,意思是制定法律规章政策并不难,难的是有法必遵,强调法律的权威性于实施,执法机关要严格执法,司法机关要做到公正司法,公民要做到全民守法,②③④符合题意。①是法律的制定,不是遵守,与题干不符。故选C。17.【答案】D【解析】题干内容表明国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。①②④说法正确;③中文明城市建设需要制定更多法规在题干中没有体现,应排除。故选D。18.【答案】D【解析】本题考查中华文化的相关知识。中华文化具有海纳百川的包容力在材料中没有体现,①错误。中华传统文化是中华民族的精神标识,②错误。“子鼠开天”寓意鼠年生活节节高;“鼠兆丰年”寓意鼠年五谷丰登,生活美满。这表明了当今时代中华文化的创新性发展,③正确。中华传统美德是中华文化的精髓,④正确。故本题正确答案选D。【考点】中华文化19.【答案】D【解析】本题考查民族的相关知识。是我国民族政策,A错误。平等团结互助和谐是我国社会主义新型民族关系,B错误。和平统一、一国两制是解决港澳台问题的最佳方式,C错误。我国处理民族关系的基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,D正确。故本题正确答案选D。【考点】民族20.【答案】D【解析】中国为全球抗击疫情所做出的努力,表明中国致力于构建人类命运共同体,发挥负责任大国作用,主动承担国际责任,向世界展现了大国风范,彰显了中国智慧,①③④符合题意。②错误,当今时代的主题是和平与发展。故选D。二、21.【答案】正确【解析】本题考查正确认识自己的相关知识。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲,也不自卑,能帮助我们调节和控制自己的行为,故判断正确。【考点】正确认识自己22.【答案】正确【解析】法治是现代政治文明的核心,是人类社会进入现代文明的重要标志,法治是助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。题干说法正确。23.【答案】错误【解析】本题主要考查宪法是国家的根本大法,难度较低。根据题干、结合所学可知,国家工作人员就职时进行宪法宣誓,说明宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威,所以题干中的观点是错误的。【考点】宪法是国家的根本大法24.【答案】正确【解析】做好垃圾分类工作,部分地区对垃圾分类进行相关立法,有利于落实节约资源和保护环境的基本国策,能够促进经济建设与资源环境相协调,有利于落实践行绿色发展理念,促进人与自然和谐共生,建设美丽中国。题干说法正确。25.【答案】错误【解析】本题考查文化的相关知识。面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化而非一切文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。故判断错误。【考点】文化三、26.【答案】(1)①依法行使受教育权利,自觉履行受教育义务,珍惜受教育机会。②服务社会奉献社会,积极参加社会公益活动。(2)劳动对人类及人类社会有重要意义:①劳动创造了人类,创造世界,创造文明。②劳动,促进人的成长与发展,丰富人的精神世界。③劳动,是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。劳动促进人的成长与发展:①通过劳动工具的发明和使用,人类延伸了身体的某些器官的功能,加强了在自然界中谋生和发展的能力。②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。③劳动不仅能够促进人生理、心理和品德的发展,而且与个人的成才、事业的成功紧密相关。④劳动,可以锻炼我们的能力,磨砺我们的意志,强化我们自强、自信、自立的意识。⑤通过劳动,我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈,而且能够体会劳动成果的来之不易,学会艰苦朴素、勤俭节约。【解析】(1)本题考察学习和服务社会的相关知识。按时线上学习,和老师积极开展互动,点赞理由①,可从受教育,学习等角度进行分析。②帮助社区工作人员逐户发放防护口罩,可从服务社会奉献社会的角度分析。(2)本题考查劳动的相关知识。多角度阐述我们为什么要热爱劳动。从人类的角度分析,劳动对人类及人类社会有重要意义:①劳动创造了人类,创造世界,创造文明。②劳动,促进人的成长与发展,丰富人的精神世界。③劳动,是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。从个人的角度分析,劳动促进人的成长与发展:①通过劳动工具的发明和使用,人类延伸了身体的某些器官的功能,加强了在自然界中谋生和发展的能力。②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。③劳动不仅能够促进人生理、心理和品德的发展,而且与个人的成才、事业的成功紧密相关。④劳动,可以锻炼我们的能力,磨砺我们的意志,强化我们自强、自信、自立的意识。⑤通过劳动,我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈,而且能够体会劳动成果的来之不易,学会艰苦朴素、勤俭节约。【考点】学习和服务社会,劳动27.【答案】(1)网友和女孩因张启辉能积极面对生命中的挫折而感动。①生活的道路并不总是平坦的,人生难免遇到挫折。②生活中的挫折是我们生命成长的一部分,得意时,挫折让我们清醒;失意时,挫折让我们获得丰富的生活经验;③面对挫折,我们要及时调整自己,正确对待挫折。(2)①我们需要发现、发掘自己的生命力量,增强承受力、自我调解和自我修复的能力;②面对挫折,可以培养面对困难勇气和坚强的意志。③学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。④掌握增强生命韧性的方法:欣赏、培养幽默感;和自己信任的人谈一谈;考虑并接受最糟糕的结果;关心帮助他人;培养某方面的兴趣。⑤张启辉在遇到失去了左臂和右手的四根手指的人生挫折后,通过绘画让他从绝望中走出,增强了生命的韧性。【解析】本题考查的是增强生命的韧性。第一问先根据材料回答,是张启辉战胜人生挫折的经历让网友和女孩感动。接着从“是为怎”三个角度去分析人生的挫折。首先认识到人生难免有挫折,然后了解挫折的影响,最后要正确对待挫折。第二问关键词是“战胜挫折,守护生命”,限定词是“根据材料”,设问角度是“怎么做”。战胜挫折要发掘生命的力量,首先增强承受力、自我调解和自我修复的能力;其次要有勇气和意志力;接着可以寻求他人帮助,最后掌握一些具体方法。答案还要分析张启辉是怎样战胜挫折的。【考点】增强生命的韧性28.【答案】我赞成小聪的观点。理由:①法治与自由相互联系,不可分割,法治既规范自由又保障自由。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能会付出失去自由的代价。②公民必须依法行使权利,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。④王某没有正确行使言论自由,超越了法律的边界,因受到法律的制裁。【解析】本题为辨析题,考查学生辩证分析问题的能力。小玫没有认识到王某是滥用言论自由,应受到法律的制裁,观点错误。小聪是对王某行为的正确认识。依据教材知识,理由从法治与自由的关系、正确行使权利、网络空间里自由也是法律之内的自由、王某行为本质是没有正确行使言论自由,超越了法律的边界,因受到法律的制裁等方面来回答。【考查能力】辩证分析问题四、29.【答案】(1)中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;②中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,人民对美好生活的向往,是党的奋斗目标;③党和政府坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,维护人民群众的生命健康;④生命是崇高的、神圣的,生命价值高于一切。(2)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。②榜样昭示做人、做事的基本态度,给予我们自我完善的力量。③寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更加美好。④我们要在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。【解析】(1)本题第一问考查中国精神和中国力量。依据教材知识,中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;中国力量就
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