八年级下机械效率重点习题解析

八年级下机械效率重点习题解析.例题；在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用同一滑轮组分别做了三次实验，如图所示．实验数据记录如下：（1）编号①处数据应为3.6，编号②数据应为73.5%．（结果保留一位小数）（2）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与提升重物的重力有关．分析：（1）滑轮组做的有用功是克服钩码的重力做的功，即W有用=Gh；总功是绳子自由端的拉力做的功，即W总=FS，因此滑轮组机械效率的计算公式是η=W有用

/W总．（2）实验中提升钩码的重力不同，机械效率也不同，因此研究的是机械效率与提升钩码重力的关系．解答：解：（1）①第二次实验中，机械效率计算公式η=W有用

/W总=Gh/FS，所以弹簧测力计拉力F=Gh/ηS=10N×0.05m/68.5%×0.2m≈3.6N；②第三次实验中，有用功W有用=Gh=15N×0.05m=0.75J，W总=FS=5.1N×0.2m=1.02J，机械效率η=W有用/W总×100%=0.75J/1.02J×100%≈73.5%．（2）实验选用的是同一滑轮组，绳子的段数和动滑轮的重力等因素相同，不同的是所提升物体的重力，因此研究的是机械效率和提升物体重力的关系．故答案为：（1）3.6、73.5%；（2）提升重物的重力．点评：影响滑轮组机械效率的因素有提升物体的重力、动滑轮重力、绳子段数和摩擦等，研究时采用了控制变量法的思想．1.简单机械的机械效率高是指（）A．有用功多B．额外功少C．总功多D．有用功占总功的比例高2.如图所示，建筑工人用动滑轮把重为600N的物体匀速提升3m，人所用的拉力F为400N，则利用动滑轮提升重物时的机械效率是（）

A、75%

B、100%C、67%D、33%3.下列说法中正确的是（）A，使用机械效率高的机械，既省力，又省功B，使用机械效率低的机械，一定费力，，且费距离C，使用光滑的斜面时，机械效率为0D，使用光滑的斜面时，机械效率可以为1DAD4.一个重400N的物体在一个平行于斜面的拉力F作用下,从底端匀速升到斜面顶端,已知斜面长5m,高2m,斜面的机械效率为80％，则（）A，W有=400JB，W总=8000JC，W额外=1000JD，f摩=400J。5.用一滑轮组提升重物,不计摩擦,下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是：（）A.改变绕绳方法;B.增加重物的提升高度;C.减少重物的提升高度;D.增加提升重物的重力.6.一台起重机经改进后提高了机械效率，把同一物体匀速升高同样的高度，改进后和改进前相比较（）A做的总功减少了B做的有用功减少了C做的额外功增加了D拉力增大了DDA7.在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是（）A．滑轮组的机械效率是83.3%B．滑轮组的机械效率是66.7%C．绳端移动速度与物体上升速度相同D．绳端移动速度是物体上升速度的两倍8.一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上，他使用了如图所示的装置进行升降，已知吊篮的质量为m1，建筑材料的质量为m2，人对绳的拉力为F，吊篮在拉力作用下匀速上升了h，那么有用功和滑轮组的机械效率分别为（）A．m2gh，m2g/2F×100%B．m2gh，(m1+m2)g/2F×100%C．（m1+m2）gh，m2g/2F×100%D．（m1+m2）gh，(m1+m2)g/2F×100%AA9.用水桶挑水，人对水做的功是————功，从水井里打水时，水桶不慎落入井中，打捞水桶时，把水和桶一起提起，人对水做的功是——————功。10.测量机械的机械效率的实验依据是——————————，实验需要测量的物理量是————，——————，——————，——————，实验时要竖直向上——————拉动弹簧测力计。11.如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱匀速推到车上，推力做的功是______J，斜面的机械效率是__________。12.滑轮组即能省力又能改变力的方向，建筑工人用自制的滑轮组把600N的重物缓慢提升2m，如右图所示，绳自由端的拉力F=250N。拉力做的功是________J，该滑轮组的机械效率等于_________，若不计一切摩擦和绳重，该滑轮组的动滑轮重________N。

η=W有/W总GhFs匀速80％200015080％1500额外有用13.测“滑轮组机械效率”的实验中所用的测量仪器有_____________________________________________________________________，(1)画出测量由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组的机械效率装置示意图（2）若动滑轮重0.5牛，弹簧秤测量范围是0~2.5牛，则实验时，被提起的重物不得超过____N。（3）为记录本实验的数据，请你设计一个表格

（4）实验时，必须使弹簧秤做____________运动。弹簧测力计，铁架台，刻度尺一把，钩码一盒，定滑轮动滑轮各一个，2——3m长的细绳一条，铁夹子一个。7匀速直线14.针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，记录实验数据如下表。(1)（2分）请你将该同学第三次的实验数据填入表格中.(2)（1分）分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关是：。(3)（1分）分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：。(4)（2分）如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、和

不变。89％1.80斜面越陡越费力斜面越陡机械效率越高斜面的粗糙程度，斜面的倾角15.如图所示，用滑轮组匀速提起重1000N的物体，10s内绳子的自由端拉下16m，此过程中所做的额外功是800J，若绳重和摩擦不计．求：（1）滑轮组的机械效率；（2）动滑轮的总重；(4)若用此装置匀速提起1200N的重物，则拉力为多少N，滑轮组的机械效率是多少？解：（1）绳子段数n=2，物体上升h=s/n=16m/2=8mW有=Gh=1000N×8m=8000j,W总=W有+W额=8800Jη=W有/W总=8000J/8800J=90.9％；（2）由W额=G动h得，G动=W额/h=800j/8m=100N；（3）G总=G物+G动=1200N+100N=1300N，故，F拉=G总/2=1300N/2=650N；滑轮组的机械效率η΄=G物/nF=1200N/（2×650N）=92.3％。15.小明做“测滑轮组机械效率”实验时，用图18中所示的滑轮，组装成滑轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时，拉力的功率为0.36W，滑轮组的机械效率为75%。（忽略摩擦及绳重）求：（1）绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。（2）若用此滑轮组