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文档简介

探究有趣的信息原理第1页，课件共15页，创作于2023年2月第2页，课件共15页，创作于2023年2月第3页，课件共15页，创作于2023年2月主题一任务二探究有趣的信息原理第4页，课件共15页，创作于2023年2月书名作者出版社广告中的信息：第5页，课件共15页，创作于2023年2月

信息发出方为了某种目的而使信息从一方向另一方传递。信息传递第6页，课件共15页，创作于2023年2月消费人群提供的图书幼儿中小学生老年人

假设你是书店销售人员，请为下列不同年龄的消费人群推荐图书。

同一信息对不同的信息获取者来说，其效用和价值可能是不相同的。看图识字、童话故事等学习辅导书、文学著作、科普读物等养生保健书籍等第7页，课件共15页，创作于2023年2月表述一个观点描述一个人的相貌传授一套韵律操的动作视频文字图片用线将要传递的信息与其最佳表现形态连接起来信息的表现形态不同，传递的效果也不同。第8页，课件共15页，创作于2023年2月

小迪想要问候一下外地的朋友，了解下对方的近况，他写了一封普通的信寄了出去，但是过了很久都没有收到回信，打电话一问才知道对方根本就没收到这封信，这是怎么回事？如果换成是你，你会选择怎样的方法与外地的朋友联系？借助不同的渠道与方法来传递信息，所花时间与传递效果也不同第9页，课件共15页，创作于2023年2月信息反馈人们把已经送出去的信息所产生的结果再输送回来，并对信息的再输入产生影响的过程。信息输入信息处理信息输出信息反馈学生得到物品信息估计物品价值说出价格老师给出“高了”或“低了”的提示第10页，课件共15页，创作于2023年2月生活中的信息反馈妈妈炒菜的时候，一边尝味道，一边放调料。学生根据老师对作业的批改进行改错。

信息反馈对于提高我们工作、学习和生活的效率具有重要的作用。第11页，课件共15页，创作于2023年2月茵茵家有2条路通往学校，同样的走路速度，A路线需要走10分钟，而B路线要走15分钟。走哪条路花的时间少？

A路线第12页，课件共15页，创作于2023年2月信息再生

人们通过信息获取和信息传递可以得到相关事物的信息。在此基础上，人们通过对所获得的信息进行分析、变换、比较和计算，还可以生成新信息，这就是信息再生。第13页，课件共15页，创作于2023年2月

在第二次世界大战爆发前，一个名叫雅葛布的新闻记者兼作家出版了一本小册子，内中详细透露了当时希特勒军队的情况，其中包括军队的组织结构、人员分布及各个军区内情，并列举了168名指挥官的姓名和他们的简历等等，这对于正在扩军备战的德国来说，无疑是天机外泄。这本册子引起了希特勒的震怒，后来逮捕了雅葛布，经过审讯，惊讶地发现，雅葛布出版的这本册子完全是从德国报纸、结婚告示等报道的片段材料中收集起来的。作家是通过什么途径收集德军的资料？第14页，课件共15页，创作于2023年2月

小迪家附近有2家

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