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文档简介
学校家长会工作方案
以家长会为契机,让家长真实地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
20xx年6月11日下午2:30
二、活动地点:教室
三、通知家长
班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会预备
开家长会之前应布置好教室,给家长以洁净、干净、明快之感,提前通知课任教师做好开会预备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规治理状况。
4、请各课任教师谈近期学生的学习状况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
六、家长协作完成:
1、按时完成作业,按时作息。
2、帮忙孩子做好学习预备。
3做孩子学习的助手。
七、对教师的要求:
1、家长会要提前入手,预备充分。
2、各教师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信念。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能表达出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
学校家长会工作方案
一、家长会的目的
①让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过嬉戏来学习。
②共享提高幼儿生活自理力量的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理力量的提高。
③传播先进的育儿理念,供应正确育儿方法,用才智的爱陪伴孩子成长。
二、会前预备
1.发放调查问卷,了解家长的需求
为了提高家长会的针对性、有用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者麻烦问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
教师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜亮的主题,为家长供应学习沟通的平台,为家长供应实实在在的帮忙。
2.正式真诚的邀请
许多教师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比拟松散不正式,孩子也简单遗忘。
正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简单流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到教师们的努力和真诚,并对此布满期盼。
还可以让孩子亲自制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参与家长会布满了期盼。
三、家长会流程
1.家长签到
做好人员分工,进展迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。
2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活
教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴进步。
3.班主任开场致辞
特别感谢大家顶着酷暑来参与今日的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们很多的歌声和欢乐声,留下他们成长的脚印。在此,我谨代表两位配班教师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极协作。
4.进展本学期教学工作总结
教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培育、收获的学问、动手力量等方面进展总结和共享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进展教学成果展现。
5.家长代表发言
幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较协作的家长作为代表发言,信任他们的内心感言更能触动其他家长的心。
6.表彰共享环节
以观赏的眼光对待每一个幼儿,评出“进步宝宝”、“聪慧宝宝”等奖项,发觉幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。
7.亲子互动嬉戏
嬉戏:比比看
嬉戏目的:通过穿衣服竞赛让家长理解自我效劳对于小班幼儿的意义。
嬉戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮助穿衣服”竞赛队,另一组为“自己穿衣服”竞赛队。
学校家长会工作方案
经过充分预备,我们班于昨天下午召开了这学期其次次的家长会。现从以下几方面做一简要总结:
一、学生家长高度重视
此次家长会我们班学生家长全到,到会率100%,这充分说明白广阔家长对子女教育的高度重视,同时也说明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,的确令人鼓舞。
二、会议程序安排合理
本次家长会先是学校统一组织,首先是校长对学校的工作做了介绍,接着教育主任针对各个班级的学习成绩状况向家长做了报告。然后以班级为单位召开的,首先是班主任和学科教师针对班级和学生详细状况向家长报告学生的生活学习状况,在学校近段时间的表现,还有需要协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。接着征求了家长的意见。家长们表示积极支持学校工作,有的还提出了许多中肯的意见和建议,主要有以下两个方面:1、教师应当在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。2、局部家长反映学生的家庭作业少。
三、到达了预期的目的
1、引起家长对孩子、对学校的关注;2、取得了家长对学校活动的支持;3、对外宣传了学校,宣传了教师。
四、存在的问题与缺乏
1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多沟通,在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、教师和家长的联系少,教师要主动多和家长联系,讲究方法,留意策略,以理服人,以情动人。
会后,很多家长表达了这样的心声:通过家
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