《探秘不倒翁》（教案）2022-2023学年综合实践活动四年级上册_第1页
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文档简介

探秘不倒翁活动背景本次活动是四年级上册综合实践活动之一，主题为“探索科学”。在四年级科学课程中，有一个知识点——力和力的作用。我们知道力是使物体改变状态的原因，而不倒翁就是力的一个很好的体现。因此，我们希望通过本次活动，让孩子们了解不倒翁是如何工作的，理解力和重心的关系，培养他们的科学思维和实践动手能力。活动目标让学生了解物理学中的力和力的作用。了解不倒翁是如何工作的，理解力和重心的关系。培养学生的科学思维和动手实践能力。活动准备材料准备500ml透明塑料瓶1个干沙1杯洗涤液1杯水1杯彩色细绳1根可卡因1瓶（非必需）工具准备剪刀胶带量杯勺子活动过程第一步：制作不倒翁把干沙倒入透明塑料瓶中，约占瓶子总体积的2/3。把洗涤液和水按1：1的比例混合在量杯中，充分搅拌均匀。将混合好的液体倒入瓶子中，约占瓶子总体积的1/3。按需要加入可卡因，因为可卡因可以让液体产生气泡，增加不倒翁的稳定性。盖上瓶盖，轻轻摇晃瓶子，使沙子和水充分混合，直到沙子被液体包裹住。使用彩色细绳围绕瓶盖，随意搭配并系好。注意不能绕得过紧，否则会影响不倒翁的稳定性。第二步：探究不倒翁的原理让学生握住不倒翁的彩色绳子。让学生尝试将不倒翁推倒，并观察结果。请学生分析，为什么不倒翁不会倒呢？请老师加强引导，让学生思考并回答这个问题，引导学生认识到不倒翁稳定的原因在于其重心和支点之间的关系。第三步：学生实践学生在老师的指导下，用自己制作的不倒翁进行实践。让学生自己尝试制作不倒翁，培养其实践动手能力。活动总结通过本次活动，我们了解了不倒翁的原理及其和物理学中力和重心的关系。学生通过亲手制作和实践，更加深入的理解了这些概念。同时，也体验了科学实践的过程，锻炼了动手能力和科学思维，为今后的学习打好了基础。拓展活动发挥想象力，让学生自己设计制作不同形状的不倒翁，比如长方形、三角形等，观

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