2021-2022学年江西省景德镇市太白园实验中学高二生物期末试题含解析

2021-2022学年江西省景德镇市太白园实验中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.动物生命活动的调节中，起主要作用的是（

）

A．激素调节

B．体液调节

C．神经调节

D．化学物质调节参考答案：C2.如果有足量的三种氨基酸，分别为A、B、C，则它们能形成的三肽种类以及包含三种氨基酸的三肽种类分别最多有（

）A．9种，9种

B．6种，3种

C．18种，6种

D．27种，6种参考答案：D3.下列关于隔离的叙述，不正确的是（

）

A．不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

B．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C．隔离阻止了种群间基因交流

D．不同物种之间必然存在生殖隔离

参考答案：B4.右图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是

（

）A．糖原和RNAB．糖原和DNAC．淀粉和RNAD．淀粉和DNA参考答案：B5.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是()A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂参考答案：A6.用正常的黄瓜（黄瓜为单性花．）雌花验证生长素的作用，设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理，①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是A．1号花未进行人工授粉B．2号花未涂生长素C．缺乏自然传粉的雌花D．缺乏只作套袋处理的雌花参考答案：D7.硅藻的生长需要硅酸盐。下图是Tilman等对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的研究结果。图中实线表示种群密度，虚线表示培养液中硅酸盐含量。a表示单独培养针杆藻的情况，b表示单独培养星杆藻的情况，c表示两种硅藻在一起培养的情况。则针杆藻和星杆藻之间的关系是(

)A．竞争

B．捕食

C．种内互助

D．共生参考答案：A8.下列生态系统中，抵抗力稳定性最高的是

A．落叶阔叶林生态系统

B．人工林地生态系统

C．落叶针叶林生态系统

D．热带雨林生态系统参考答案：答案：D9.下列叶肉细胞的结构中，CO2的固定和产生场所分别是①叶绿体基质

②类囊体薄膜

③线粒体基质④线粒体外膜A．①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：A10.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①体细胞的全能性②离体的植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A．①，②⑧⑥⑦③⑨，④ B．①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤C．①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤

D．①，②⑨⑧⑥⑦③，④参考答案：A略11.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，生物多样性的形成主要是因为A．多样的环境和生物共同作用的的结果

B．激烈生存斗争的结果C．隔离导致基因不能交流的结果

D．种群基因频率的改变的结果参考答案：A12.下图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性、B对b为显性。杂交后代出现4种表现型、6种基因型的亲本是

(

)

A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁参考答案：C13.某自然生态系统中有一条食物链：甲→乙→丙→丁，测得这四种生物所含的有机物总量分别为a、b、c、d（单位：kg/年）。下列叙述中正确的是A．丙种群个体所含有机物的平均值一定大于丁种群B．甲从无机环境中获得的能量等于a所含的能量C．若能量在相邻的两个营养级间的传递效率是20%，则b+c+d=0.2aD．甲的同化作用类型为自养型参考答案：D14.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动的方向（横向箭头表示冲动的传导方向），其中正确的是参考答案：C15.关于生物多样性的保护，正确的是（）A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B.为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠C.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国D.对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖参考答案：D试题分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是生物多样性的保护，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．解：A、自然保护区的功能是保护当地的生态系统或物种，A错误；B、保护草场，减少沙化，并不能杀死所有危害草原的黄鼠，因为这会降低生态系统的稳定性，B错误；C、控制水葫芦不能随意将其天敌引入我国，以防造成外来物质入侵，C错误；D、对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖，D正确．故选：D．考点：生物多样性保护的意义和措施．16.某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B．A点和B点的限制因素分别为温度和光照强度C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用D．若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向右移动参考答案：D由题干可知，白炽灯与大试管的距离代表光照强度，气泡的产生量(氧气的释放量)表示光合速率。A点增加光照强度，气泡的产生量不变，升高温度气泡的产生量增加，说明A点的限制因素是温度；B点在不同的温度条件下，气泡的产生量不变，增加光照强度气泡的产生量增加，说明B点的限制因素是光照强度；B点气泡的产生量为零，说明光合作用与呼吸作用相等；缺镁条件下培养的植物光合作用强度低，光合作用等于呼吸作用时B点左移。17.下列技术依据DNA分子杂交原理的是（

）

①用DNA分子探针诊断疾病

②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③快速灵敏的检测饮用水中病毒④检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体DNA上A．②③

B．①③④

C．③④

D．①④参考答案：B18.2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”。这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。关于艾滋病的说法错误的是(

)

A．艾滋病是一种遗传病

B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞

C．艾滋病主要通过血液传染

D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）参考答案：A19.在正常人的血浆中，碳酸氢钠的含量约为碳酸含量的20倍。当血浆中的碳酸氢钠含量减少时，会形成酸中毒；当血浆中碳酸含量减少时，则会形成碱中毒。这个事实表明，无机盐的生理作用是A．对维持生物体内的生命活动有重要作用

B．.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用C．对维持细胞形态和功能有重要作用

D．对调节细胞内的渗透压有重要作用参考答案：B20.如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（） A．环境改变使生物产生定向的变异为进化提供原材料 B．隔离是物种形成的必要条件，也是进化的必要条件 C．种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 D．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离参考答案：C【考点】物种的概念与形成． 【分析】本题是对新物种形成的基本环节、变异的特点、隔离在物种形成过程中的作用、生物进化的实质的综合性考查，回忆新物种形成的基本环节、变异的特点、隔离在物种形成过程中的作用、生物进化的实质，然后分析选项进行解答． 【解答】解；A、变异是不定向的，A错误； B、生物结进化的实质是种群基因频率的改变，生物进化过程可以不经过隔离，B错误；C、产生生殖隔离的根本原因是种群基因库的差异，C正确； D、地理隔离不一定导致生殖隔离，D错误． 故选：C．【点评】对于现代生物进化理论内容的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键．21.在一对家猫所生的小猫中，出现很多性状差异，这种变异主要来自于A．基因突变

B．基因重组

C．染色体变异

D．母猫妊娠期营养成分影响参考答案：B22.下列有关需氧呼吸与厌氧呼吸相同点的叙述中，不正确的是

A．都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程B．都有有机物的氧化分解

C．都有能量释放，并有ATP的生成D．分解产物中都有CO2参考答案：D23.将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)则下列叙述错误的是()氧浓度(%)

a

B

c

d

e

CO2产生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行B.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.3mol/minC.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵D.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏参考答案：B试题分析：氧浓度为a时,苹果消耗氧气为0，只在细胞质基质进行无氧呼吸，A正确。氧浓度为c时,消耗氧气为0.7，有氧呼吸生成二氧化碳也是0.7，无氧呼吸生成二氧化碳等于生成的酒精量为1.3-0.7=0.6，B错。氧浓度为d时,氧气消耗为1.2，有氧呼吸消耗葡萄糖为1.2/6=0.2，释放二氧化碳为1.2；无氧呼吸释放二氧化碳为1.6-1.2=0.4，消耗葡萄糖为0.4/2=0.2，C正确。氧浓度为b时,二氧化碳释放量最少，消耗的有机物最少，D正确。考点：本题考查细胞呼吸运用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。24.在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为（）A．电信号→电信号→电信号B．电信号→化学信号→电信号C．化学信号→化学信号→化学信号D．化学信号→电信号→化学信号参考答案：B【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经元之间通过突触传递，且在突触间隙中需借助神经递质（化学信号）进行传递，因此突触处的信息转换模式为电信号→化学信号→电信号．据此答题．【解答】解：兴奋在神经元之间通过突触结构传递，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．突触前膜上完成的信息转换模式为电信号→化学信号，而在突触后膜完成的信息转换模式为化学信号→电信号．因此，在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为电信号→化学信号→电信号．故选：B．25.如下图所示表示生物体内核酸的基本单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是

A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②方面B．如果要构成三磷酸腺苷，必须在①位置上加上两个磷酸基团C．③在线粒体内共有4种

D．人体内的③有5种，②有两种 参考答案：D略26.孟德尔用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆做杂交实验，F1全部表现为黄色圆粒；F1自交，在F2代中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒之比为9:3:3:1。A.豌豆籽粒颜色和形状的遗传都遵循分离定律，基因之间互不影响B.显性亲本作父本，隐性亲本作母本C.F1植株能产生4种配子，比例为1:1:1:1D.测交的亲本为F1杂合子和绿色皱粒豌豆参考答案：B27.某研究小组设计右图实验装置研究渗透作用（其中的半透膜允许水分子通过，葡萄糖、麦芽糖和淀粉分子均不能通过，已知胰淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖酶能将麦芽糖分解成葡萄糖）。实验在适宜条件下进行，实验开始时，A侧和B侧液面等高，从实验开始至最后达到平衡这段时间内，B侧液面变化为（

）A.逐渐上升

B.逐渐下降

C.先升后降

D.先降后升参考答案：D28.在果蝇中，假定每个基因的突变率是10－5，一个中等数量的果蝇种群(约108个个体)中，却有107个基因发生了突变，则每个果蝇大约有多少个基因

A.0.5×104

B.104

C.2×104

D.4×104参考答案：B29.关于群落演替的叙述，错误的是A．群落演替是一个群落替代另一个群落的过程B．只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替C．群落的初生演替速度通常非常缓慢

D．群落的初生演替在海洋和陆地均可发生参考答案：B30.已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1:3，对这种杂交现象的推测不确切的是（

）A．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同B．玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律C．玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的D．测交后代的无色籽粒的基因型至少有三种参考答案：C31.长期使用同一抗生素治病效果会下降，这是因为：

A．病菌逐渐提高了对药物耐受能力B．抗生素诱发病菌突变产生出抗药性C．抗生素选择并保留了抗药性菌株D．抗生素超过了有效期参考答案：C32.基因治疗是指（

）A．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中。达到治疗疾病的目的B．对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：A33.如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，当它侵染到未标记细菌体内后，经多次复制，所释放出来的子代噬菌体

A．不含32P

B．少量含32P

C．大量含32p

D．少量含35S参考答案：B34.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是A.营养不良导致血浆蛋白含量减少

B.花粉过敏使毛细血管通透性增大

C.饮食过咸导致血浆渗透压过高

D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质参考答案：C35.右图是某家族一种遗传病的系谱图，下列分析正确的是（

）①此系谱中致病基因属于显性，位于X染色体上②此系谱中致病基因属于隐性，位于X染色体上或常染色体上③若9号个体的基因型是XhY，则7号个体的基因型是XHXh④若3号个体为白化病(aa)患者，则5号个体一定是杂合体A、①②

B、③④

C、①④

D、②③参考答案：D36.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞指A．B细胞

B．T细胞C．浆细胞

D．效应T细胞参考答案：D37.下列化学物质中，不是在植物细胞中合成的是（）A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．吲哚丁酸 D．2，4﹣D参考答案：D【考点】植物激素的概念．【专题】正推法；植物激素调节．【分析】植物激素是指在植物体内一定部位合成，并能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质．【解答】解：植物激素包括生长素（吲哚乙酸）、吲哚丁酸、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯，都是在植物细胞中合成的．2，4﹣D不属于植物激素，它不是在植物细胞中合成的，是人工合成的植物生长调节剂，是生长素类似物的一种．故选：D．【点评】本题考查了植物激素的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题．考生要能够区分植物激素和植物生长调节剂，并能识记常见的生长素类似物：2，4﹣D、萘乙酸、吲哚丁酸等．38.下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（）A．对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜﹣甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株参考答案：A【考点】R4：植物培养的条件及过程；Q2：基因工程的原理及技术；R7：植物体细胞杂交的过程；RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】现代生物技术的应用中，有许多技术是需要筛选和检测的，如制备单克隆抗体时，需要用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，还需要进行抗体阳性检测得到能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞；植物体细胞杂交过程中，需要筛选出杂种细胞进行组织培养；转基因技术中，需要筛选重组子和检测目的基因是否导入和表达．【解答】解：A、植物组织培养属于无性生殖，所以对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种不需要进行检测与筛选，A正确；B、将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，需要用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，还需进行抗体阳性检测，得出能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞，B错误；C、利用植物细胞工程技术培育“白菜一甘蓝”时，需要筛选出白菜一甘蓝杂种细胞进行培养，C错误；D、将抗虫基因导入植物细胞时，需要检测目的基因是否导入受体细胞和目的基因是否表达，D错误．故选：A．39.作为萃取胡萝卜素的有机溶剂，哪一项不符合实验要求A．能充分溶解色素

B．与水混溶C．对人无毒

D．易与产品分离参考答案：B40.下图是蛋白质合成示意图，下列叙述不正确的是

A．图中①②③依次是核糖体、tRNA、mRNA

B．丙氨酸的密码子是GCU

C．若图中④含60个组成单位，则③中至少含180个密码子

D．该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此回答：（1）容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自

。（2）容器A的动物器官或组织首先要进行的处理是

，然后用

酶处理，这是为了使细胞分散开。这样做的目的是

。（3）培养首先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有

等。（4）为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用

处理，然后配置成细胞悬浮液，再分装。一般来说，细胞在传至

代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止。（5）在C瓶中正常培养了一段时间后，发现细胞全部死亡。原因是

。参考答案：（1）动物胚胎或幼年动物的器官组织（2）剪碎

胰蛋白使每个细胞能与培养液接触（3）葡萄糖、氨基酸、无机盐和动物血清

（4）胰蛋白酶

10～50（5）细胞没有发生癌变(细胞衰老死亡，合理即给分)42.谷氨酸钠是谷氨酸的一种钠盐，是味精等调味品的主要成分，目前利用谷氨酸棒状杆菌发酵生产的氨基酸中，谷氨酸是产量最大的种类之一。左下图表示某容器中培养的谷氨酸棒状杆菌的生长曲线。

（1）与其他生物比较，微生物代谢非常旺盛的原因是

。（2）为了测定培养液中细菌的数目，将500个红细胞与5毫升该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计结果如下：

视野1视野2视野3视野4红细胞数20182220细菌个数1039710595该5毫升培养液共含有细菌约

个。（3）谷氨酸发酵的培养基成分，除了加入碳源、氮源、水和无机盐外，还需要加入

。当培养基中的碳源和氮源之比为4：1时，有利于延长图中的

段。如果想延迟de段的出现，可以采用

的方法。（4）对照左上图，在右上图绘出表示谷氨酸棒状杆菌生长速率变化的曲线。（5）在自然状态下，随着谷氨酸棒状杆菌细胞内谷氨酸的大量积累，谷氨酸脱氢酶的活性会下降，发酵生产中通常采取

的方法，使谷氨酸能迅速排放到细胞外面。（6）当培养液中

下降时，发酵罐中有乳酸或琥珀酸出现。参考答案：（1）微生物个体小，表面积与体积比大，物质交换速率快

（2）2500

（3）生长因子bc

连续培养

（4）

（5）改变细胞膜的透性

（6）溶氧43.生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素—受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的_________功能。（2）被激