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文档简介
2022年河北省秦皇岛市抚宁县留守营中学高三生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于组成细胞的化合物的叙述,错误的是(
)A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B.有些脂质能激发和维持动物第二性征C.某些蛋白质在生命活动中能够传递信息D.所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能参考答案:D2.研究生长素在植物体内的运输及作用时,科学家使用燕麦胚芽鞘中段进行了如图实验,
供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块,下列说法正确的是A.甲中A会向左弯曲生长,乙中B会直立生长B.生长素由供应块运输到接受块需消耗能量C.甲中生长素使A弯曲生长的原因是加快了右侧细胞的分裂速度D.将图中供应块与接受块的位置互换,实验结果不变参考答案:B【命题立意】本题旨在考查生长素运输的特点。生长素具有极性运输的特点,只能从形态学上端运输到形态下端,所以甲中能接受到生长素,A向左弯曲生长,乙中接受不到生长素,直立生长;从实验中无法得出生长素运输需要能量;生长素促进生长的原理是促进细胞伸长生长;将图中供应块与接受块的位置互换,实验结果相反。3.图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译参考答案:C4.胃粘膜壁细胞的细胞膜上存在的H+-K+-ATP酶是一种质子泵,它能催化ATP水解,在将细胞外的K+泵入细胞内的同时,也将细胞内的H+泵出,从而维持胃液的酸性环境。下列叙述错误的是A.该质子泵运输H+和K+的方式都是主动运输B.该质子泵能促使ATP分子的高能磷酸键断裂C.使用质子泵抑制剂可以抑制胃酸的过量分泌D.胃液pH的大小与胃腔内的K+浓度成正相关参考答案:D【分析】本题属于信息题,考查了物质跨膜运输方式的有关知识,要求考生能够结合题干信息“质子泵能够催化ATP水解释放能量”、“K+通过质子泵泵入细胞内”,同时结合所学的知识准确判断各项。【详解】K+泵入细胞内,H+从胃壁细胞进入胃腔,需消耗ATP水解所释放的能量,其方式是主动运输,A正确;质子泵能催化ATP的水解,因此具有ATP水解酶的功能,能促使ATP分子的高能磷酸键断裂,B正确;质子泵使胃上皮细胞排出H+,吸收钾离子,使胃液呈酸性,使用质子泵抑制剂可以抑制胃酸的过量分泌,C正确;胃液pH的大小与胃腔内的H+浓度成负相关,D错误。故选D。5.根据生态系统的结构和功能,下列叙述中错误的是()A.“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统B.水产养殖业,为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象C.在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施D.营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,从生产者获得的能量越少参考答案:B【考点】生态系统的结构;生态系统的功能.【分析】“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统,实现了能量的多级利用和物质的循环利用,水产养殖业应以食物链短的鱼类为养殖对象;根据生物富集作用和能量逐级递减的特点可知,营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,所获得的能量越少.【解答】解:A、“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统,实现了能量的多级利用,A正确;B、为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链短的鱼类为养殖对象,B错误;C、在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施,C正确;D、由于食物链的富集作用,营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,由于能量逐级递减,营养级越高的生物从生产者获得的能量越少,D正确.故选:B.
6.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.植物细胞积累K+需消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性参考答案:D7.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是A.K+进入胃腔不消耗能量B.H+从胃壁细跑进从胃腔属于主动运输C.胃壁细胞内K+的含量影响细胞内液渗透压的大小D.K+进出胃壁细胞需要相同载体蛋白的帮助参考答案:D本题考查物质跨膜运输的方式,要求考生明确协助扩散与主动运输的异同,能利用所学知识解读图形,判断出H+从胃壁细胞进入胃腔K+从胃腔进入胃壁细胞的方式都是主动运输,而K+经通道蛋白顺浓度进入胃腔的方式为协助扩散,进而分析、判断各选项。根据题意可知,K+进入胃腔是经通道蛋白顺浓度进行的协助扩散过程,不消耗能量,A正确;题意表明,H+从胃壁细胞进入胃腔属于主动运输和K+从胃腔进入胃壁细胞都需要消耗ATP,两者都是主动运输过程,B正确;维持细胞內液渗透压大小的关键无机盐离子是钾离子,胃壁细胞内K+的含量影响细胞内渗透压的大小,C正确;通过上述分析可知,钾离子进出胃壁细胞的方式不同,因此K+进出胃壁细胞需要不同载体蛋白的帮助,D错误。8.下列与中学实验有关的各说法中,不正确的是:A.将制成的洋葱根尖细胞临时装片放在低倍镜下观察,可观察到分生区细胞呈正方形B.检测还原糖时,应将甲液和乙液等量混合均匀后使用C.可撕取菠菜叶下表皮制作临时装片观察叶绿体D.用淀粉和蔗糖验证淀粉酶的专一性时不能用碘液检验参考答案:C要观察洋葱根尖的有丝分裂,必须找到分生区,分生区细胞排列紧密呈正方形,A正确。检测还原糖时,应先混合甲液和乙液,然后混合均匀后水浴加热使用,B正确。表皮细胞中没有叶绿体,需要稍带叶肉细胞的下表皮细胞,C错误。蔗糖是否水解碘液都不不能检测,所以应用斐林试剂进行检测,D正确。9.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是
A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精
B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案:B10.下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是A.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②,共同构成了一个完整的细胞周期B.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子C.下一细胞周期开始于图②时期的结束D.图①时期细胞中的中心粒移向两极参考答案:C11.下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列表述正确的是A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因
B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D.上述突变基因一定会通过减数分裂传递给子代个体参考答案:B12.已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果不正确的是A.自交结果中黄色与红色比例3:1,非甜与甜比例3:1B.自交结果中黄色非甜与红色甜比例3:1C.测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为1:1:1:1D.测交结果为红色与黄色比例1:1,非甜与甜比例1:1
参考答案:B13.禽流感病毒H7N9不能被称为生命系统的主要依据是A.能够致病
B.不能繁殖C.没有细胞结构,不能独立生活
D.仅由蛋白质和核酸组成参考答案:C本题考查病毒及生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次,知道细胞是最基本的生命系统,而病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次。禽流感病毒H7N9能够致病,在寄主细胞内可以繁殖,仅由蛋白质和核酸组成,这些特征都表明病毒是一种生物,但不能表明病毒是否具有生命系统,ABD不符合题意;细胞是最基本的生命系统,禽流感病毒H7N9没有细胞结构,不能独立生活,因此禽流感病毒H7N9不能被称为生命系统,C符合题意。14.下列各项说法不正确的是A.秋水仙素处理正在分化的细胞,能抑制纺锤体的形成B.高产青霉素菌是经诱变育种而产生,其育种原理为基因突变C.经杂交育种培育的高产矮秆水稻品种,其细胞中的染色体数不变D.通过转基因技术培育的抗虫棉,其细胞染色体数目不变参考答案:A秋水仙素处理正在分裂的细胞,能抑制纺锤体的形成,A错误;高产青霉素菌是经诱变育种产生,其育种原理为基因突变,B正确;杂交育种的原理是基因重组,可见,经杂交育种培育的高产矮秆水稻品种,其细胞中的染色体数不变,C正确;通过转基因技术培育的抗虫棉,其原理是基因重组,细胞中的染色体数目不变,D正确。【点睛】解答此题的关键是熟知并理解生物变异在育种中的应用,形成知识网络项目杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种基因工程育种原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异基因重组常用方法①杂交→自交→选优→自交;②杂交→杂种辐射诱变等花药离体培养,然后用秋水仙素处理使其加倍,得到纯合体秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。抑制正在分裂的细胞形成纺锤体提取目的基因→装入运载体→导入受体细胞→目的基因的表达与检测→筛选出符合要求的新品种优点使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上可提高变异频率或出现新的性状,加速育种进程明显缩短育种年限器官巨大,提高产量和营养成分打破物种界限,定向改造生物的遗传性状
缺点时间长,需及时发现优良性状有利变异少,需大量处理实验材料,具有不定向性①技术复杂;②与杂交育种相结合适用于植物,在动物中难于开展技术复杂,生态安全问题较多
15.下列有关生态系统的叙述,正确的是
A.生态系统中能量仅在生产者和有费者之间流动
B.生产者、消费者和分解者都能将葡萄糖分解并释放能量
C.自养型生物都可以将光能转化成有机物中的能量
D.湿地生态系统的动植物资源丰富,所以其恢复力稳定性很高参考答案:B16.某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变,即虽然进行有机物的氧化及电子传递,但无ATP的生成.根据这一事实可推测此人()A.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高B.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低C.食量小,耗氧量高,肥胖,皮肤温度比正常人高D.食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高参考答案:A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】甲状腺激素能促进新陈代谢,所以甲状腺激素浓度过高时,物质分解加快,但由于进行有机物的氧化及电子传递但形成的ATP低于正常值,所以能量较多以热能的形式散失.【解答】解:由于物质分解加快,所以人消瘦且食量大,代谢加快使消耗氧多,代谢中有机物的能量很少形成ATP中能量储存起来所以能量以热能形式散失,使体温升高.故选:A.17.(2012江苏)研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化参考答案:C18.下列有关细胞分裂过程中发生生物变异的叙述不正确的是 A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突变 B.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 C.在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍参考答案:D19.下列一项不属于“细胞学说”的主要内容()A.新细胞可以从老细胞中产生B.所有的生物都是由细胞构成的C.所有植物和动物都是由细胞构成的D.细胞是生物体结构和功能的基本单位参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说的发展指出,新细胞可以从老细胞中产生,A正确;B、细胞学说指出,所有的动物和植物都是由细胞构成的,病毒不具有细胞结构,B错误;C、所有的植物和动物都是由细胞构成的,C正确;D、细胞是生物体结构和功能的基本单位,D正确.故选:B.
20.下列属于细胞衰老特征的是A.细胞膜上糖蛋白减少
B.细胞核体积减小C.细胞内的水分减少
D.细胞内的色素减少参考答案:C细胞膜上糖蛋白减少属于癌细胞特征;细胞衰老细胞核体积增大,水分减少,细胞内的色素积累。21.下列关于细胞结构的叙述,正确的是()A.在植物根尖细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中,均能发生DNA复制B.大肠杆菌的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中C.线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是磷脂的种类和数量不同D.核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道参考答案:D【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).【解答】解:A、根尖细胞属于非绿色植物细胞,不含叶绿体,A错误;B、大肠杆菌属于原核细胞,DNA主要分布在拟核中,RNA主要分布在细胞质中,B错误;C、线粒体内膜和外膜上的蛋白质功能和种类不相同,数量也不相同,C错误;D、核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道,核内外大分子物质的交换离不开核孔,D正确.故选:D.
22.下列与基因工程的基本工具相关的叙述,正确的是(
)A.不同的限制酶切割DNA产生的黏性末端肯定不同B.DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶、DNA连接酶都可以催化形成磷酸二酯键,而限制性核酸内切酶可以催化磷酸二酯键的断裂C.E?coliDNA连接酶既可以“缝合”黏性末端,也可以“缝合”平末端D.质粒作为运载体的条件之一是必需含有抗药性基因参考答案:B23.6.图3显示了人体内能源物质的代谢途径,大写字母代表物质,其中物质Z直接参与了过程①,下列叙述不正确的是A.X是葡萄糖
B.Y是丙酮酸
C.Q是甘油
D.Z可以是氨基酸脱去氨基的碳链参考答案:C24.破伤风是破伤风杆菌在缺氧环境下生长繁殖,产生毒素而引起肌痉挛的一种感染,下列有关破伤风杆菌的叙述中正确的是()①没有由核膜包被的细胞核②形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质③遗传物质是RNA④细胞内存在核糖体A.①③④ B.②C.②④ D.①④参考答案:D①破伤风杆菌是细菌的一种,属于原核生物,其细胞中没有核膜包被的细胞核,①正确;②破伤风杆菌的细胞中没有线粒体,形成ATP的场所只有细胞质基质,②错误;③破伤风杆菌的遗传物质是DNA,③错误;④破伤风杆菌的细胞内存在核糖体一种细胞器,④正确。25.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系B.瓶内各种生物的数量搭配合理C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应参考答案:答案:C解析:小生态瓶的制作中应是密闭的,是不能定时向瓶。内通气。其中生物的有氧呼吸也是生态瓶中各生物之间自给自足完成的。26.2008年诺贝尔生理学或医学奖分别授予德国和法国科学家以表彰他们在发现了人乳头状瘤病毒(HPV)和艾滋病病毒(HIV)方面的成就。下图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系,下列叙述正确的是()。①HIV最初侵入人体时,人体的免疫系统可以消灭大多数病毒②HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系
③HIV攻击T细胞,这不会影响人体体液免疫能力④艾滋病患者若不进行治疗,大约能生存9年时间A.①②
B.①④
C.②③
D.③④参考答案:B27.如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图.据图分析,下列说法正确的是()A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期B.秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期C.乙→甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛D.甲→乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合参考答案:B【考点】43:细胞周期的概念;47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止.包括细胞分裂间期和分裂期.特点:分裂间期历时长占细胞周期的90%﹣﹣95%.据图分析可得,乙是起点又是终点.乙→甲是分裂间期、甲→乙是分裂期.分裂间期:可见核膜核仁,染色体的复制(DNA复制、蛋白质合成).【解答】解:A、DNA和染色体数目加倍分别发生间期和后期,故A错误.B、用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗.原理:当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制细胞分裂前期纺锤体形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍.秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期,故B正确.C、核糖体是合成蛋白质的场所,蛋白质合成发生在分裂间期.高尔基体与植物细胞壁的形成有关,发生在分裂末期,故C错误.D、等位基因分离的同时,非等位基因自由组合发生在减数分裂第一次分裂的后期,故D错误.故选:B.28.下列有关细胞分裂、分化、凋亡、癌变的叙述,错误的是A.基因型为MMNn的体细胞在有丝分裂后期,细胞每一极的基因组成均为MMNnB.由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了体细胞的全能性C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,与之有关的细胞器是溶酶体D.细胞衰老时细胞核体积增大,染色质收缩,代谢速率减慢参考答案:B29.已知某DNA分子含有500个碱基对,其中一条链上A:G:T:C=1:2:3:4。该DNA分子连续复制数次后,消耗周围环境中的含G的脱氧核苷酸4500个,则该DAN分子已经复制了(
)
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次参考答案:B30.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为直接相关是(
)A.三倍体西瓜植株的高度不育B.人类XYY综合征个体(比正常人多一条Y染色体)的形成C.卵裂时个别细胞染色体异常分离,形成21三体综合征个体D.线粒体DNA突变导致培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落参考答案:A【分析】本题需看清题干信息中的关键词“减数分裂”和“联会行为”,再结合各选项具体内容分析作答。【详解】三倍体西瓜植株高度不育的原因是:三倍体植株减数分裂时联会紊乱,不能产生正常的生殖细胞,与同源染色体联会行为直接相关,A正确;XYY综合征个体是由YY异常的精子与卵细胞受精导致,YY精子是减数第二次分裂后期Y染色体的姐妹染色单体没有分离导致,与联会无关,B错误;卵裂时进行的是有丝分裂,不会发生同源染色体的联会,C错误;线粒体存在于细胞质中,其DNA不以染色体的形式存在,所以其上的DNA突变与减数分裂同源染色体联会行为无关,D错误。因此,本题答案选A。31.下列关于实验及实验方法的叙述,正确的是
A.用甲基绿为染料,可以在光学显微镜下观察到细胞中生活状态的蓝绿色线粒体
B.在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P标记的噬菌体侵染细菌后,沉淀物中少量放射性可能是搅拌不充分所致
C.“观察植物细胞有丝分裂”与“低温诱导植物染色体数目变化”实验均用到盐酸,两者盐酸的作用不一样
D.利用血球计数板可以统计培养液中的酵母菌数量参考答案:D32.如图为组成细胞主要化合物的概念图:(1)写出图中数字序号所代表的物质依次是①________②________③_______④________(2)如图②的单体中被称为“生命的燃科”的是__________。(3)脂质中构成细胞膜重要成分的__________其元素组成是________。(4)④包括两大类,分别是____________________和___________________(填中文名称)参考答案:
(1).无机盐
(2).糖类
(3).蛋白质
(4).核酸
(5).葡萄糖
(6).磷脂
(7).C、H、O、N、P
(8).脱氧核糖核酸
(9).核糖核酸【分析】本题综合考查了构成细胞化合物的组成及其功能的相关知识,组成细胞的化合物主要有无机化合物和有机化合物,无机化合物主要有水和无机盐,有机化合物主要有糖类、脂质、蛋白质和核酸等。【详解】(1)由题可知①是无机盐、②是糖类、③是蛋白质、④核酸。(2)糖类中的单糖常见的有五碳糖和六碳糖,六碳糖又有葡萄糖、半乳糖和果糖,其中葡萄糖是生命活动所需要的主要能源物质,被形容为“生命的燃料”。(3)脂质包括脂肪、磷脂和固醇,其中构成细胞膜的重要成分的是磷脂,其元素组成是C、H、O、N、P。(4)核酸包括两大类:分别是DNA和RNA,其中DNA的中文名称叫做脱氧核糖核酸,RNA的中文名称叫做核糖核酸。【点睛】具有扎实的生物学基础知识,是解此题的关键。33.叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是(
)
A.叶绿体中能进行转录和翻译过程
B.叶绿体DNA的复制遵循半保留复制的原则
C.叶绿体DNA不是遗传物质
D.叶绿体功能在一定程度上受细胞核调控参考答案:C34.兔的长毛(由基因HL控制)与短毛(由基因Hs控制)是由—对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种兔进行如下杂交实验,产生了大量的F1与F2个体,统计结果如下表,下列说法正确的是实验一(♂)长毛×短毛(♀)F1雄兔全为长毛雌兔全为短毛实验二F1雌雄个体交配F2雄兔长毛:短毛=3:1雌兔长毛:短毛=1:3
A.控制兔长毛、短毛的等位基因位于X染色体上B.控制兔长毛、短毛的等位基因位于Y染色体上C.F2雌雄个体的基因型相同D.F2中短毛雄兔的基因型为HsHs参考答案:C答案选C。[点睛]:本题结合图表,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,提取题干和表中信息,准确判断这对相对性状的显隐性关系及基因的位置,再结合所学的知识答题。35.下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是
A.给小麦提供,则的转移途径是→→()B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌D.小白鼠吸入后,呼出的二氧化碳不可能含有参考答案:D36.关于神经递质的叙述,错误的是
A.突触前神经元具有合成递质的能力
B.突触前神经元在静息时能释放神经递质
C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质
D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化参考答案:B神经递质存在与突触前膜内的突触小泡内;突触前神经元在受到刺激后,释放神经递质,作用于突触后膜上特异性受体,引起突出后膜兴奋或抑制,故B错误
37.等位基因是指()A.位于同源染色体的相同位置上的基因B.位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因C.位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因D.位于一条染色体的两条染色单体同一位置上并控制相对性状的基因参考答案:B试题解析:等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因,A错误;等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因,B正确;两条姐妹染色单体上的基因是相同基因,不是等位基因,C、D错误。考点:本题考查等位基因的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。38.下列叙述中,不属于RNA功能的是
A.作为某些病毒的遗传物质
B.作为某些细菌的遗传物质C.催化某些代谢反应
D.作为基因表达的直接模板参考答案:B39.科学家研究竹鼠的体色遗传时,发现棕色与灰色这对性状受常染色体上的一对等位基因(B、b)控制,在含有基因B的染色体上带有致死基因,在含有基因b的染色体上带有正常基因,两对基因之间无交叉互换发生。致死基因的显隐性未知(用R或r表示),表达会受到性激素的影响。为研究该性状的遗传特点,科学家做了下列杂交实验,回答下列问题:(1)灰色与棕色这对相对性状的显性性状是___________________,等位基因(B、b)的根本区别是___________________。(2)实验甲中亲本的基因型是___________________。(3)从上述杂交实验可以判断致死基因在染色体上的位置___________________(填序号)。(4)杂交实验丙的子代中导致雌雄中灰色与棕色比例差异的可能原因是________________;请用上表中杂交实验丙子代鼠为材料设计一个杂交组合方案来验证你的解释________________________(要求:写出杂交组合方案和预期结果)。参考答案:
(1).灰色
(2).碱基对(或脱氧核苷酸)的排列顺序不同
(3).BB(♀)×Bb(♂)或BBrr(♀)×BbRr(♂)
(4).③
(5).基因型为BB的雄性个体含有两个致死基因而死亡
(6).分别取丙组子代中的灰色雄性个体与棕色异性个体测交,并统计后代中灰色与棕色个体的比例;如果子代中灰色与棕色的统计学比例是1︰1,则说明亲本的灰色个体都为杂合子,解释正确;否则解释错误【分析】根据表格分析,丙组的亲本都是灰色,后代出现了棕色,说明灰色对棕色为显性性状;根据题干信息已知,在含有基因B的染色体上带有致死基因,在含有基因b的染色体上带有正常基因,两对基因之间无交叉互换发生。丙组实验后代雌性中灰色:棕色=3:1,雄性中灰色:棕色=2:1,说明基因型为BB的雄性个体含有两个致死基因而死亡,且只发生在雄性中,说明雄性激素会使得致死基因表达,则致死基因是隐性基因r,即B与r连锁,因此灰色雄鼠的基因型为只能为BbRr,灰色雄鼠的基因型可以是BBrr、BbRr,棕色鼠基因型为bbRR。【详解】(1)根据以上分析已知,灰色对棕色为显性性状,其受一对等位基因B、b的控制,该对等位基因的根本区别在于碱基对(或脱氧核苷酸)的排列顺序不同。(2)甲组一只灰色雄鼠(BbRr)与已知灰色雌鼠杂交,后代没有出现棕色,说明该雌鼠的基因型为BBrr。(3)根据以上分析已知,致死基因r与B连锁,如图③所示。(4)根据以上分析已知,由于基因型为BB的雄性个体含有两个致死基因r而死亡,所以杂交实验丙组后代中雌雄性中灰色与棕色比例出现了差异。分别取丙组子代中的灰色雄性个体与棕色异性个体测交,并统计后代中灰色与棕色个体的比例,若子代中灰色与棕色的统计学比例是1︰1,则说明亲本的灰色个体都为杂合子,解释正确;否则解释错误。【点睛】解答本题的关键是以实验丙为突破口,根据后代的性状分离比判断该性状的显隐性关系和致死基因的显隐性关系,进而结合题干信息判断灰色鼠在雌雄性中可能的基因型。40.下列对甲、乙、丙3图的叙述中错误的是()A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中含中2个高能磷酸键C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D.丙图所示物质含有的单糖不只是核糖参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(9分)小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状(相关基因设为A、a)。某宴验动物养殖场现有三个小家鼠养殖茏,每笼中均有正常尾和弯曲尾小家鼠,且正常尾和弯曲尾的性别情况不同:若正常尾全为雌性、则弯曲尾全为雄性;或正常尾全为雄性、则弯曲尾全为雌性。各笼内雌雄小家鼠交配后产生的子代情况如下:甲笼:雌雄小家鼠均为弯曲尾。乙笼:雌性小末鼠为弯曲尾,雄性小家鼠为正常尾。丙笼:雌雄小家鼠均为一半数量的个体为弯曲尾,另一半为正常尾。请分析回答:(1)小家鼠的正常尾是
染色体上的
性基因。(2)甲、乙、丙三个养殖笼中,亲代正常尾小家鼠的性别依次是
、
、
。(3)乙笼中亲代小家鼠的基因型是
。(4)请写出丙笼杂交实验的遗传图解。参考答案:答案:(1)X
隐性
(2)雄性
雌性
雄性
(3)XaXa和XAY(4)(3分)
42.已知玉米的体细胞中有10对同源染色体,下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系②~⑥均只有一个性状是隐性纯合的,其他性状均为显性纯合。下列有关说法错误的是()品系①②果皮③节长④胚乳味道⑤高度⑥胚乳颜色性状显性纯合子白色pp短节bb甜ss矮茎dd白色gg所在染色体ⅠⅣⅥⅠⅠⅣⅥⅥA.选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为1/9B.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,选作亲本的组合可以是①和③C.若要验证基因的自由组合定律,可选择品系①和⑤作亲本进行杂交D.如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上,则这种变异类型最可能是染色体结构变异参考答案:C43.回答下列关于遗传的问题:(1)1910年摩尔根发现果蝇白眼性状的遗传规律,其使用的科学研究方法是___________,
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