2022-2023学年山西省运城市郭道中学高二生物下学期期末试卷含解析

2022-2023学年山西省运城市郭道中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取哪项实验措施(

)

A.切除发育正常的小狗的甲状腺体

B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素

C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗

D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗参考答案：D2.内环境稳态的重要意义是A．维持体温处于较低水平

B．使体内各处pH保持相同C．保持体内渗透压绝对不变

D．维持机体的正常生命活动参考答案：D3.某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Cc)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如下图所示:现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为A.1/64

B.8/64

C.9/64

D.27/64参考答案：C4.性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是（

）A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、P、S参考答案：A5.让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气，该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是（）A．CO2 B．H2O C．C2H5OH D．C3H6O3参考答案：B【考点】有氧呼吸的过程和意义． 【分析】有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，第三阶段是氧气与还原氢结合形成水． 【解答】解：由有氧呼吸的过程可知，有氧呼吸过程中氧气直接参与有氧呼吸的第三阶段，与还原氢结合形成水，因此让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气，该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是水． 故选：B． 【点评】本题旨在考查学生对有氧呼吸过程的掌握并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力． 6.用15N标记含有l00个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是

A．含有14N的DNA分子占7／8

B．含有15N的脱氧核苷酸链占1/16

C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D．复制后共产生16个DNA分子参考答案：B7.如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是(

)

A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体

B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体

C．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体

D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体参考答案：B8.一个完整的生态系统结构应包括A．垂直结构和水平结构

B．生物群落及其无机环境C．生态系统的成分，食物链和食物网

D．能量流动和物质循环参考答案：C9.下列关于基因治疗说法正确的是A.基因治疗是治疗疾病的新途径，其利用的是转基因技术B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因C.基因治疗的主要原理是修复患者的基因缺陷D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的治疗手段参考答案：A基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞，以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病，以达到治疗目的，基因治疗是治疗疾病的新途径，其利用的是转基因技术，A正确；基因是大分子有机物，所以口服基因，在消化道中被分解，不能起作用，B错误；基因治疗的主要原理是：将外源正常基因导入靶细胞，以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病，而不是修复患者的基因缺陷，C错误；基因治疗目前只是处于初期的临床试验阶段，D错误。10.果蝇的体细胞中含有四对同源染色体，它的一个初级精母细胞经过减数分裂后形成了几种类型的精子A.2种

B.4种

C.8种

D.16种参考答案：A11.已知丙氨酸的R基是﹣CH3，某多肽链的氨基酸顺序为：甲硫氨酸﹣甘氨酸﹣丙氨酸﹣甘氨酸﹣苯丙氨酸﹣缬氨酸，如果脱掉丙氨酸残基．下列叙述不正确的是（）A．脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2NB．所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36C．所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个D．脱去丙氨酸后，一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基参考答案：B构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．A、根据氨基酸结构简式，加上R基﹣CH3，推导出丙氨酸分子式是C3H7O2N，A正确；B、脱掉丙氨酸残基后，破坏了两个肽键，加上两分子水，形成两条多肽和一个丙氨酸，质量总和比原先多了36，B错误；C、和原先相比增加了一条肽链和一分子丙氨酸，所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个，C正确；D、脱去丙氨酸后，一个甘氨酸位于肽链的未端，含有游离氨基、一个甘氨酸位于肽链的首端，含有游离羧基，D正确．故选：B．12.噬菌体在大肠杆菌体内进行复制时，下列说法正确的是A．模板和酶来自细菌，脱氧核苷酸原料来自噬菌体B．模板DNA和酶来自噬菌体，能量和脱氧核苷酸原料来自细菌C．DNA模板来自噬菌体，脱氧核苷酸原料、酶、能量来自细菌D．模板DNA、原料、能量均来自细菌参考答案：C13.如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（） （○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab=bc、ac=de） A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反 B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导． 【分析】分析题图：图示为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，刺激b点时，兴奋可以双向传导，且同时到达a和c处；当兴奋向右传递时，先到达d处，后到达e处．由于兴奋在神经元上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，因此刺激f点时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处．据此答题．【解答】解：（1）在b点刺激时，兴奋同时到达a和c处，因此A1不偏转；当兴奋继续向右传递时，先到达d处，后到达e处，因此A2偏转两次，且方向相反（先向左偏转，后向右偏转）． （2）在f点刺激时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处，因此A1不偏转，A2偏转一次（向右偏转）． 故选：D．【点评】本题结合神经元结构模式图，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经元上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程，能根据图中电流指针的位置及刺激位点准确判断电流计指针的偏转情况． 14.下面有关实验的操作方法或分析正确的是（

）A.检测生物组织中的蛋白质时，应先加入双缩脲试剂A，与样液混合均匀后再加入双缩脲试剂B沸水浴加热后蛋白质样液呈现紫色B.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，可滴1-2滴95％酒精洗去浮色C.取新鲜菠菜叶加少许SiO2和无水乙醇，研磨呈黄绿色由此判断菠菜叶用量太少D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验，漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度参考答案：D15.农田弃耕后的演替过程中灌木会逐渐取代草本植物，其主要原因是A．灌木繁殖能力较强

B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等

D．灌木较为高大，能获得更多的阳光参考答案：D16.当一只蚜虫受到攻击时，就会释放一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是（） A．种内互助，化学信息 B．种内互助，行为信息 C．种间互助，化学信息 D．种内互助，物理信息 参考答案：A【考点】生态系统中的信息传递． 【分析】1、种内关系包括种内互助和种内斗争，种间关系包括捕食、竞争、互利共生和寄生等． 2、生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息和行为信息． （1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质． （3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．【解答】解：A、蚜虫发出的化学物质，使邻近的蚜虫逃避敌害，属于种内互助，该信息传递类型属于化学信息，A正确； B、该信息传递类型属于化学信息，不是行为信息，B错误； C、蚜虫发出的化学物质，使邻近的蚜虫逃避敌害，属于种内互助，C错误； D、该信息传递类型属于化学信息，不是物理信息，D错误． 故选：A． 【点评】本题考查种间关系、种内关系、生态系统的信息传递，要求考生识记种间关系和种内关系的类型，明确蚜虫与邻近蚜虫之间的关系是种内关系；识记生态系统中信息传递的类型，明确蚜虫发出的化学物质属于化学信息． 17.下列有关DNA复制的叙述，不正确的是A.DNA在复制过程中可能会发生差错，但这种差错不一定改变生物的性状B.DNA的复制过程是先解旋后复制C.DNA的复制通常发生在细胞分裂间期

D.DNA复制过程需要DNA聚合酶参考答案：B18.我国古代的黄土高原森林覆盖率曾高达50％以上，现在到处是荒山秃岭，发生这种变化的主要原因是(

)

A．地壳变动与气候异常

B．生态环境不断变化

C．长期干旱造成森林破坏

D．几千年人们掠夺式的开发参考答案：D19.下列与细胞相关的叙述,正确的是A.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸B.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程C.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP参考答案：A20.胚胎移植主要包括以下步骤，排出正确顺序（

）①配种或进行人工授精

②检查

③对胚胎进行移植

④移植后的检查⑤对供、受体的选择和处理⑥对胚胎的收集⑦培养或保存A.①⑤⑥②⑦③④

B.⑤①⑥②⑦③④

C.⑤①⑥⑦②③④

D.①⑤⑥⑦②③④参考答案：B略21.AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸。下列表述正确的是A.转运甲硫氨酸的tRNA由UAC三个碱基构成B.经过加工后血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸C.血清白蛋白合成时起始密码子不决定氨基酸D.原有血清白蛋白起始氨基酸序列在内质网被剪切参考答案：D转运甲硫氨酸的tRNA由若干个碱基组成，其中有三个碱基为反密码子，A错误；血清白蛋白中的第一个氨基酸不是甲硫氨酸，但肽链中其它部位仍可能有甲硫氨酸，B错误；起始密码可以决定氨基酸，而终止密码不能决定氨基酸，C错误；血清白蛋白刚合成时，有甲硫氨酸，后来没有了，应是在修饰和加工过程中去除了最前端的甲硫氨酸，该过程应该发生在内质网中，D正确。22.某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是其热稳定性较差，进入人体后容易失效。现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗食物消化不良，最佳方案是()A．替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功能B．将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶C．重新设计与创造一种蛋白酶D．减少此酶在片剂中的含量参考答案：A23.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是A．肺泡腔内的气体

B．小肠腔内的消化液C．心室腔内的血浆

D．膀胱腔内的尿液参考答案：C24.资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用．自然种群增长呈“S”型曲线．假设种群的最大值K=200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是（）曲线上的点种群大小（K-N）/K种群的增长量S1200.9018S2500.7538S31000.5050S41500.2538S51800.1018A．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行B．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点C．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后D．在种群数量逐渐增多的过程中，种群的增长速率逐渐减少参考答案：B25.下列关于糖的叙述，正确的是A．纤维素是植物细胞中的储能物质

B．葡萄糖和淀粉均为还原性糖C．麦芽糖和脱氧核糖均可被水解

D．细胞膜中含有少量的多糖参考答案：D26.在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为（

）A．电信号→电信号→电信号

B．电信号→化学信号→电信号C．化学信号→化学信号→化学信号

D．化学信号→电信号→化学信号参考答案：B27.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织的细胞膜缺乏该受体，则可能导致A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：A28.DNA分子有不变的基本骨架，其构成是(

)A．脱氧核糖和磷酸连结而成

B．由核糖和磷酸交替连结而成C．由碱基遵循互补配对原则形成

D．由一条脱氧核苷酸链构成参考答案：A29.四种生物中除乳酸菌是原核生物外，其他三种生物都是具有成型细胞核的真核生物。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野⑴到视野⑵时，操作过程的正确顺序是①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋③调节光圈

④转动转换器

⑤移动玻片A.①②③④

B.③①②

C.④⑤①②

D.⑤④③②参考答案：D30.体液中Ca2+含量太低时，神经、肌肉的兴奋性升高而出现抽搐。这一事实说明Ca2+的作用之一是A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B．调节细胞内的渗透压C．对维持细胞的形态和功能有重要的作用维

D．维持细胞的正常生理功能参考答案：D31.下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是

A．肠腺分泌肠肽酶

B．葡萄糖分解产生丙酮酸C．吞噬细胞吞噬细菌

D．受精作用的完成参考答案：B32.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是(

)①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉

③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加

④摄水量增加

⑤减少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤

D.②→①→④或②→①→③→⑤参考答案：C33.目前科学家把兔子血红蛋白基因导入到大肠杆菌细胞中，在大肠杆菌细胞中合成了兔子的血红蛋白。下列所叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据A.所有生物共用一套遗传密码子

B.基因能控制蛋白质的合成C.兔子血红蛋白基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成，都遵循碱基互补配对原则，都具有相同的空间结构

D.兔子与大肠杆菌有共同的原始祖先参考答案：D34.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：分组甲乙丙处理方式不作任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落切除胸腺

两周后，再将丁的皮肤小片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤小片最易脱落和最易成活的分别是A．乙、甲

B．乙、丙

C．丙、丙

D．丙、甲参考答案：B35.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其它染色体均正常），以下分析合理的是（）A．a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B．该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合C．该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察D．该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代参考答案：B【考点】96：染色体数目的变异．【分析】根尖分生区只能进行有丝分裂不能进行减数分裂；基因突变在显微镜下看不见；体细胞发生基因突变不能通过有性生殖传给后代．【解答】解：A、植物的根尖分生区细胞不能进行减数分裂，只能进行有丝分裂．所以a基因的出现是有丝分裂过程中发生了基因突变，A错误；B、由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的生物是二倍体，而Ⅱ号染色体细胞中有三条，说明发生了染色体数目变异；同时基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，而根尖细胞中只能发生有丝分裂，不能发生减数分裂，B正确；C、基因突变在显微镜下看不见，C错误；D、可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异，体细胞发生的突变不能通过有性生殖传给后代，D错误．故选：B．【点评】等位基因的出现是基因突变的结果．在答题时，先确定有丝分裂还是减数分裂过程，交叉互换和自由组合只能发生在减数分裂过程中，这个知识点学生容易出错；同时基因突变都能通过有性生殖传给后代，也是学生容易出错的内容，基因突变发生在生殖细胞中，能通过有性生殖传给子代，发生在体细胞中，不能通过有性生殖传给子代，植物可以通过植物组织培养技术传给后代．36.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是

（

）

A.都能产生可遗传的变异

B.都能产生新的基因

C.产生的变异均对生物不利

D.产生的变异均对生物有利参考答案：A

37.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是（

）A．组织培养

B．细胞杂交

C．显微注射

D．核移植参考答案：A38.如图为葡萄糖和Na+进出小肠上皮细胞的示意图．下列选项中正确的是（）A．胰岛素能加速小肠上皮细胞摄取葡萄糖B．小肠上皮细胞运出Na+与运出葡萄糖的方式相同C．葡萄糖进入小肠上皮细胞与进入红细胞的方式相同D．Na+进入小肠上皮细胞与进入神经细胞的方式都是被动运输参考答案：D【名师点睛】小分子和离子进出细胞的方式物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度到低浓度高浓度到低浓度低浓度到高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等

39.美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，由此推知下列说法，其中正确的是①转基因作物的基因可传播到野生植物中②转基因作物可对天然植物的遗传多样性构成威胁③为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别A．①②③④B．③

C．①②

D．①参考答案：C40.如下图所示，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素c（相对分子质量1.3万道尔顿的蛋白质）的水溶液（红色）。b侧加入清水，并使a、

b两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果是（）A．ab两液面高度一致，b侧为无色B．ab两液面高度一致，b侧为红色C．a液面低于b液面，b侧为红色D．a液面高于b液面，b侧为无色参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答：（图一）

（图二）

(1)、图一培育过程中要先获取的目的基因是

，一般从基因文库中获取的，按照其中所含基因的量，基因文库又可分为

文库和

文库。（2）、构建目的基因的表达载体A时，应选用限制酶

分别切割目地基因和质粒，DNA连接酶作用于图二的_

___处。(填“a”或“b”)(3)、将重组DNA分子导入香蕉受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和_______________法。（答一种）（4）、培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有

，作为标记基因。（5）、香蕉组织细胞具有全能性，因此，可以利用

技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。经过②后得到的丛芽或胚状体加上人工薄膜后就制成了

。(6)、为了确定转基因抗病香蕉是否培育成功，可用_____________方法从个体水平鉴定转基因抗病香蕉的抗病性。参考答案：（1）抗病基因

基因组

部分基因（或cDNA）(2)、PstI和EcoRⅠ

a

(3)、花粉管通道法（或基因枪法）（4）抗卡那霉素基因

（5）、植物组织培养

人工种子（6）、种植42.100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：（1）黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄性果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行杂交，测交后代只出现灰体长翅200只，黑体残翅198只。如果用横线（——）表示相关染色体，用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因，用点（·）表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为

和

。F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为

。（2）卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于