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文档简介
正多边形和圆(1)ABCDE教学目标1.了解正多边形的概念、正多边形和圆的关系,
2·理解正多边形的中心、半径、边心距、中心角等概念。3·正多边形和圆的关系解决实际问题。
自学指导:认真看课本105-106页的内容:
1·什么叫正多边形,举出例子。2·什么叫正多边形的中心,半径,中心角,边心距?
3.注意106页例题的过程,怎么算正多边形的周长和面积的,思考云图中的问题。(6分钟后,比谁做习题最好)
问题1,什么样的图形是正多边形?各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.正多边形:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形。正n边形:如果一个正多边形有n条边,那么这个正多边形叫做正n边形.三条边相等,三个角也相等(60度)。四条边都相等,四个角也相等(90度)。
弦相等(多边形的边相等)弧相等—
圆周角相等(多边形的角相等)—多边形是正多边形ABCD⌒⌒⌒123ABCDE证明:∵AB=BC=CD=DE=EA∴AB=BC=CD=DE=EA∵BCE=CDA=3AB∴∠1=∠2同理∠2=∠3=∠4=∠5又∵顶点A、B、C、D、E都在⊙O上,∴五边形ABCDE是⊙O的内接五边形.
4⌒⌒5⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒EFCD..O中心角半径R边心距r正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心.正多边形的半径:
外接圆的半径正多边形的中心角:
正多边形的每一条边所对的圆心角.正多边形的边心距:
中心到正多边形的一边的距离.例:有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1平方米).FADE..OBCrRP解:∴亭子的周长L=6×4=24(m)EFCD..O中心角ABG边心距把△AOB分成2个全等的直角三角形设正多边形的边长为a,半径为R,它的周长为L=na.Ra检测:1、正方形ABCD的外接圆圆心O叫做正方形ABCD的2、正方形ABCD的内切圆的半径OE叫做正方形ABCD的ABCD.OE中心边心距3、⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,弦AB的弦心距OF叫正五边形ABCDE的,它是正五边形ABCDE的圆的半径。4、∠AOB叫做正五边形ABCDE的角,它的度数是DEABC.OF边心距内切中心72度当堂训练1.菱形是正多边形吗?矩形是正多边形吗?为什么?2.108页习题24·3第1题
本节课你学习了哪些知识?小结:作业:24·3习题第6题人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文
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