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文档简介
教材分析板书设计学情分析说教法说教学程序说学法CO2说课内容
《二氧化碳》选自义务教育课程标准实验教科书《化学》教材九年级上册中的第六单元第3课时《二氧化碳和一氧化碳》。本节课主要介绍CO2的性质和用途。从生活到化学，从化学到社会。掌握CO2的物理化学性质及其用途，关注“温室效应”。通过教师的实验演示和学生的动手实验，培养学生的观察、动手、分析实验能力。提高学生解决实际问题的兴趣和能力，培养学生树立关注环境、热爱自然的意识。重点：二氧化碳的性质和用途。
难点：通过探究实验，归纳二氧化碳的化学性质。主要是二氧化
碳与水、与氢氧化钙的反应。氧气——二氧化碳2.兴趣——活跃、动手、分析能力较弱——“教师引导，学生合作”——实验探究实验探究法问题讨论法讲解法比较归纳法多媒体辅助法教法颜色、状态气味颜色、状态、气味
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