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文档简介

找春天1第一课时学习目标：1、认识9个生字。会写4个生字。2、正确、流利地朗诵课文。初读课文我能行第一次“先学后教”初读课文我能行第一次“先学后教”■自学指导一：先听老师范读，注意听准每个字音

，遇到不认识的字，及时给它加上拼音。第一次“先学后教”

结合生字自读课文，做到不添字、不漏字，注意平翘舌音，不认识的字可以借助拼音或问同学。一边读一边标上自然段序号。3分钟后开始比赛。自学指导二第一次“先学后教”学练展示：朗读比赛

读的同学注意区分平翘舌音，能做到不添字、不漏字，其他同学比谁听得认真，发现错误及时纠正。自学指导三：1.练读带拼音词2.去掉拼音检测3.认读字词比赛生字认读我最棒第二次“先学后教”

xiū

zhēyǎnduǒ

羞遮掩躲

tànnènfúchù

探嫩符触

quèdùjuān

鹊杜鹃

羞遮掩躲

探嫩符触

鹊杜鹃羞遮

掩

躲

探

嫩符

触鹊换部首加部首相加法

tuōtàn

说—脱

深—探

dòng

东—冻

xīyáoyě

溪摇野

duǒ

jiěmián

躲解棉害羞

遮遮掩掩

躲躲藏藏嫩芽音符探出头接触喜鹊脱掉棉袄田野解冻小溪摇啊摇第三次“先学后教”

（再读课文，要求流利）自读课文3分钟开始比赛。第四次“先学后教”

我会写脱tuō脱下脱水脱衣服

溪xī小溪溪水溪流棉冻dòngmián果冻冰冻冻结棉花棉衣棉球第二课时学习目标：1、理解课文，能有感情地朗读并背诵课文；2、会写5个生字。第一次先学后教

自学指导：请同学们边读课文边思考下列问题：1、作者找到的春天是什么样子的？2、春天的眉毛是（），春天的眼睛是（），春天的音符是（），春天的琴声是（）。（5分钟后检测）

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?孩子们找到：小草

野花

嫩芽小溪

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……读了4—7段后，你能回答下面的问题吗？1、这4段写我们在

春天。2、我们找到了

。我们找到了

。我们找到了

。我们找到了

。我会连，你能吗？（一）小草是春天的琴声野花是春天的音符嫩芽是春天的眼睛小溪是春天的眉毛

（二）小草丁丁冬冬野花吐出嫩芽树木开一两朵小溪探出头来第二次先学后教：

背诵课文课文中的句子真美啊！大家自由读一读，背一背，5分钟后比一比谁背的最好。春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。脱冲奔

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？小草野花树木小溪

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……看听闻触好句：

１、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。２、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？３、她在柳枝上

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