2022年人教版小学数学《表内乘法-》课件

5+5+5+5+5+5=?如何快速得到结果？5+5+5+5+5+5=?如何快速得到结果？乘法的含义什么是乘法？求几个相同加数的和的简便运算。2+2+2+2=2×46+6+6=6×35+5+5+5+5=5×5乘法的含义什么是乘法？求几个相同加数的和的简便运算。2+2+乘法算式各部分的名称是什么？乘法算式各部分的名称2×5＝10…乘数…乘数…积…乘号“×”叫做乘号，乘号左右两边的数叫做“乘数”，所得的结果叫做“积”。乘法算式各部分的名称是什么？乘法算式各部分的名称2×5填空。（1）7×8=（），是根据口诀（）想的。（2）四九（），根据这句口诀写出两道乘法算式是（）和（）。56七八五十六三十六4×9=369×4=36填空。（1）7×8=（），是根据口诀（（3）一张方桌坐8个人，5张方桌坐（）人，算式是（

），口诀是（

）。（4）7+7+7+7+5=（

），还可以写成（

）或（

）。408×5=40五八四十337×4+5=337×5-2=33填空。（3）一张方桌坐8个人，5张方桌坐（）人，算式是（乘法口诀表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九三四十二二五一十四四十六二四得八三五十五四五二十五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二乘法口诀表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一把口诀补充完整。三（）二十一五八（）（）九五十四九九（）（）七十四五（）三十五六六（）三（）二十七七六二三十六四十八十一七九把口诀补充完整。三（）二十一五八（1-9的乘法口诀有什么特征？几的乘法口诀就有几句，每相邻两句口诀的得数就相差几。1-9的乘法口诀有什么特征？几的乘法口诀就有几句，每相邻两句算一算。3×6=9×3=2×6=6×4=1×9=4×8=4×9+6=6×4-7=182442279171232算一算。3×6=9×3=2×6=如何运用乘法解决实际问题？解决问题在求几个相同加数的和的实际问题时，可以用乘法计算；在求几和几的和的实际问题时，用加法计算。如何运用乘法解决实际问题？解决问题在求几个相同加数的和的实际1个花盆能栽5朵花，8个这样的花盆一共能栽多少朵花？5×8=40（朵）口答：8个这样的花盆一共能栽40朵花。1个花盆能栽5朵花，8个这样的花盆一共能栽多少朵花？5×8=计算乘加、乘减混合运算的顺序是怎样的？请举例说明。乘加、乘减在计算乘加、乘减混合运算时，要先算乘法，再算加法或减法。5×6-3=274×6+3=①②27①②计算乘加、乘减混合运算的顺序是怎样的？请举例说明。乘加、乘减5×7+20= 7×9+17= 6×8+30= 7×9-9= 6×7-34= 9×6-38=558078548165×7+20= 7×9+17= 6×8+30= 5580看图列式计算。一共有多少辆小汽车？一共有多少个苹果？×=（辆）×=（辆）=（个）=（个）428248938×+35941×-35看图列式计算。一共有多少辆小汽车？一共有多少个苹果？×括号里最大能填几？7×（）<293×（）<1317>（）×25×（）<242×（）<1546>（）×5487449括号里最大能填几？7×（）<293×（买体育用品。9元8元（1）买7个皮球需要多少钱？9×7=63（元）口答：买7个皮球需要63元。买体育用品。9元8元（1）买7个皮球需要多（2）买8副乒乓球拍需要多少钱？8×8=64（元）口答：买8副乒乓球拍需要64元。买体育用品。9元8元（2）买8副乒乓球拍需要多少钱？8×8=64（元）口答：买8（3）买3个皮球和1副乒乓球拍共需要多少钱？9×3+8=35（元）口答：买3个皮球和1副乒乓球拍共需要35元。买体育用品。9元8元（3）买3个皮球和1副乒乓球拍共需要多少钱？9×3+8=35二（1）班小朋友去秋游，李老师带了7瓶汽水，一瓶汽水可以倒4杯。全班30位小朋友，每人一杯，够不够？4×7=28（杯）口答：每人一杯，不够。28<30，所以不够二（1）班小朋友去秋游，李老师带了7瓶汽水，一瓶汽水可以倒4脑筋急转弯：两对父子吃面条，就三个人付钱，为什么？小明爸爸小明小明爷爷我是爸爸！诶？应该怎么说呢？你发现了什么？不能单独说谁是爸爸，谁是儿子。脑筋急转弯：小明爸爸小明小明爷爷我是爸爸！诶？应该怎么说呢？你发现了什么？观察下面的算式。

你能怎么分类？你发现了什么？观察下面的算式。

你能怎么分类？

被除数、除数都是整数商有整数、小数、余数根据商分类。

被除数、除数都是整数商有整数、小数、余数根据商分类。

商是整数商不是整数12÷2=6

30÷6=520÷10=2

21÷21=1

63÷9=78÷3=2……29÷5=1.8

19÷7=2……5

26÷8=3.25

商是整数商不是整数12÷2=630÷6=58÷3=2…在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。商是整数12÷2=6

30÷6=520÷10=2

21÷21=1

63÷9=7如：12是2的倍数，2是12的因数。12÷6=2

12是6的倍数，6是12的因数。12是2和6的倍数，2和6是12的因数。在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的商是整数12÷2=6

30÷6=520÷10=2

21÷21=1

63÷9=7说一说谁是谁的因数？谁是谁的倍数？21÷21＝1，21是21和1的倍数，21和1是21的因数。20÷10＝2，20是10和2的倍数，10和2是20的因数。30÷6＝5，30是6和5的倍数，6和5是30的因数。63÷9＝7，63是9和7的倍数，9和7是63的因数。商是整数12÷2=630÷6=5说一说谁是谁21÷21＝试着说一说：谁是谁的因数？谁是谁的倍数？60÷10=6

10÷2=560是10和6的倍数，10和6是60的因数；

10是5和2的倍数，5和2是10的因数。试着说一说：谁是谁的因数？谁是谁的倍数？60÷10=660是10和6的倍数，10和6是60的因数；

10是5和2的倍数，5和2是10的因数。你发现了什么？

A是B的倍数,B是A的因数。因数倍数相互依存不能单独说某一个数是因数或倍数。60是10和6的倍数，10和6是60的因数；你发现了什么？在整数中，0是一个特殊的数，在研究因数和倍数时，所说的数一般不包括0。在整数中，0是一个特殊的数，在研究因数和倍数时，所说的数一般练一练下面4组数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？4和2426和1375和2581和926÷13=275÷25=381÷9=924÷4=624是4的倍数。4是24的因数。26是13的倍数。13是26的因数。75是25的倍数。25是75的因数。81是9的倍数。9是81的因数。练一练下面4组数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？4和2426填空题。(1)18÷3=6，我们就说(

)是(

)和(

)的倍数，(

)和(

)是(

)的因数。(2)如果整数a能被整数b(b≠0)整除，a就叫做b的（），b就叫做a的（）。18363618倍数因数填空题。(1)18÷3=6，我们就说()是()和((3)

14×3=42中，(

)是(

)和(

)的倍数，(

)和(

)是(

)的因数。(4)4和24，4是24的()，24是4的()。4231431442倍数因数(3)14×3=42中，()是()和()的倍数根据下面的数或算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。65是13的倍数。13是65的因数。65÷13=572是8和9的倍数。8和9是72的因数。65和13

72÷8=9根据下面的数或算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数因数和倍数是一对相互依存的概念，不能单独说谁是因数谁是倍数。判断：算式6×7=42中，6和7是因数，42是倍数。

()×42是6和7的倍数。6和7是42的因数。因数和倍数是一对相互依存的概念，不能单独说谁是因数谁是倍数。判断：在6×1.5=9中，6和1.5是9的因数，9是6和1.5的倍数