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文档简介
4.3角(第3课时)4.3.2角的比较与运算(1)义务教育教科书数学七年级上册
如图,已知线段AB、CD,你有哪些办法比较它们的大小?温故知新,引入课题1.叠合法2.度量法类比线段大小的比较,你认为该如何比较两个角的大小?试着画图来解决.观察思考,探究新知1.度量法∠ABC>∠DEFBCAFED70°30°角大度数大,角小度数小.2.叠合法观察思考,探究新知步骤:1.将两个角的顶点及一边重合,2.两个角的另一边落在重合一边的同侧,3.由两个角的另一边的位置确定两个角的
大小.
1.如果EC与OD重合,那么∠AEC等于∠BOD,记作∠AEC=∠BOD.EACOBD2.如果EC落在∠BOD的内部,那么∠AEC小于∠BOD,记作∠AEC<∠BOD.EACOBD3.如果EC落在∠BOD的外部,那∠AEC
大于∠BOD,记作∠AEC>∠BOD.OBDEAC你能总结出两个角的大小关系有几种吗?角的大小只与开口大小有关,与边的长短无关
问题1
图中共有几个角?它们之间有什么关系?答:有三个角,关系是:∠BOC是∠AOC与∠AOB的差,记作
∠BOC=∠AOC-∠AOB.∠AOC是∠AOB与∠BOC的和,记作
∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠AOB是∠AOC与∠BOC的差,记作
∠AOB=∠AOC-∠BOC,观察思考,探究新知问题2利用一副三角板,你能画出哪些度数的角?这些角有什么规律?观察思考,探究新知问题3
如图,如果∠AOB=∠BOC,那么∠AOC=2∠AOB=2
,
∠AOB=∠BOC=
.∠AOC∠BOC我们把射线OB叫做∠AOC的角平分线.类比线段中点的定义,你能给角平分线下定义吗?
从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫这个角的平分线.观察思考,探究新知ααα角的三等分线αααα角的四等分线问题4如何作一个角的平分线?你能想到什么方法?度量法折纸法2.如图,∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,若∠EOC=60º,∠AOC=
,
∠AOE=
,∠EOD=
.
练习巩固,应用新知45º15º15º例1
如图,O是直线AB上一点,∠AOC=53º17′,求∠BOC的度数.例题讲解解:由题意可知,∠AOB是平角,∠AOB=∠AOC+∠BOC,所以∠BOC=∠AOB-∠AOC=180º-53º17′=126º43′.
例2
把一个周角7等分,每一份是多少度的角(精确到分)?巩固应用,深入理解解:360º÷7=51º+3º÷7=51º+180′÷7≈51º26′.答:每份是51º26′.练一练1.如图,把一个蛋糕等分成8份,每份中的角是多少度?如果要使每份中的角是15º,这个蛋糕应等分成多少份?解:360º÷8=45º
,答:蛋糕等分成8份,每份中的角是45º;要使每份中的角是15º,这个蛋糕应等分成24份.360º÷15º=24
.练一练2.如图,O是直线AB上一点,OC是∠AOB的平分线,∠COD=31º28′,求∠AOD的度数.解:由题意可知,∠AOB是平角,由OC是∠AOB的平分线可知,∠AOC=
∠AOB=×180°=90º.由∠AOC=∠AOD+∠COD可知,∠AOD=∠AOC-∠COD=90º-31º28′=58º32′.3.如图,已知∠DOE=70º,∠DOB=40º,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,求∠AOC.
解:由题意可知,
∠DOE=∠DOB+∠BOE,所以∠BOE=∠DOE-∠DOB=70º-40º=30º.由OD平分∠AOB,OE平分∠BOC可知,∠AOB=2∠DOB=2×
40º=80º,∠BOC=2∠BOE=2×30º=70º.所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=80º+70º=150º.本题中如果去掉“∠DOB=40º”的条件,还能求出∠AOC的度数吗?练一练3.如图,已知∠DOE=70º,∠DOB=40º,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,求∠AOC.
解:由OD平分∠AOB,
OE平分∠BOC可知,∠AOB=2∠DOB,∠BOC=2∠BOE,所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=2∠DOB+2∠BOE
=2(∠DOB+∠BOE)
=2∠DOE
=2×70º=140º.练习巩固,应用新知3.如图所示:(1)∠AOC是哪两个角的和?∠AOC=∠AOB+∠BOC.(2)∠AOB是哪两个角的差?∠AOB=∠AOC-∠BOC或∠AOD-∠BOD.
(3)如果∠AOB=∠COD,则∠AOC与∠
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