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文档简介
歌词三首诗和歌的探究:
1、诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。《毛诗序》
2、诗言志,歌永言。《尚书.尧典》教学目标1、体会歌词中表达的思想感情2、了解歌词的语言特色3、理解反复修辞手法的作用我的中国心这首歌是在香港回归前,香港著名歌手张明敏在中央电视台春节联欢晚会上演唱的歌曲,当他深情并茂地唱起这首歌时,场上响起雷鸣般的掌声,并且在以后广为流传,是一种什么样的感情引起了全国人民的共鸣呢?——强烈的爱国之情,海外游子对祖国的无比热爱在希望的田野上
这篇课文描述了“我们”在自己的国土上生活、劳动、向往未来的情景,用生动的语言赞美了祖国欣欣向荣的美好生活。同学们,我们用一个词来高度概括一下每一节的特点。“我们的家乡”(美丽富饶)
“我们的理想”(建设祖国)
“我们的未来”(更加美好)欣赏完这首优美的歌曲,你有什么感受?黄河颂品读歌词《黄河颂》以“我欣赏这首歌词的______,因为_____”的句式,歌词进行探究。歌曲从哪三个角度讴歌了黄河的伟大精神?
一是把黄河比喻成“民族的摇篮”,一是把黄河比喻成“民族的屏障”,一是把黄河比喻成“民族的伟大精神”。歌词欣赏阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一分希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。
《阳光总在风雨后》
合作,分享
你有喜欢的歌词吗?和大家一起分享吧。说说你为什么喜欢它。长大后我就成了你小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。
小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。歌声是最不重要的——使歌声能够传达出来的后面的东西才是最重要的。
——
罗大佑每一次
都在徘徊孤单中坚强
每一次
就算很受伤
也不闪泪光
我知道
我一直有双隐形的翅膀
带我飞
飞过绝望
不去想
他们拥有美丽的太阳
我看见
每天的夕阳
也会有变化
我知道我一直有双隐形的翅膀
带我飞
给我希望
我终于
看到
所有梦想都开花
追逐的年轻
歌声
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