老年护理学概论2

老年护理学概论上海交通大学护理学院2008.5.201第一章概论一、老化的概念及其特点老化的概念老化是指随着年龄的增长而产生的一系列人体结构和功能上的退行性变化，引起机体内外环境适应能力逐渐减退的表现。2008.5.202老化的特点1.累积性（Cumulative)2.普遍性(Universal)3.渐进性(Progressive)4.内生性(Intrinsic)5.危害性(Deleterious)CUPID（丘比特）特征2008.5.203二、人口老龄化老年年龄的划分根据WHO的规定1.发展中国家的老年起点为60岁；2.发达国家的老年起点为65岁。3.对各年龄段的划分：44岁以下为青年人；45～59岁为中年人；60～74岁为年轻老人；75～89岁为老老年人；90岁以上为长寿老人。2008.5.204根据中华医学会的规定：60岁为老年起点45～59为老年前期；60～89为老年期；90岁以上为长寿期。2008.5.205老龄化国家（地区）的划分根据WHO的规定1.发达国家的标准：65岁以上人口数量占该国家（地区）人口总数的7%；2.发展中国家标准60岁以上人口数量占该国家（地区）人口总数的10%2008.5.206人口老龄化发展的现状和趋势1.世界人口老龄化的现状和趋势（1）世界人口老龄化的速度加快（2）以发展中国家为主（3）区域分布不均衡2008.5.2072.我国人口老龄化的现状和趋势（1）我国老龄人口绝对值为世界之冠（2）人口老龄化发展速度快（3）我国人口环境是未富先老（4）区域分布不均衡（5）高龄化趋势十分明显2008.5.208人口老龄化带来的问题1.人口老龄化对经济和社会的影响（1）劳动人口的经济负担加重（2）税收减少，单纯消费增加（3）政府财政支出增加2008.5.2092.人口老龄化对老龄工作带来的影响（1）经济基础薄弱（2）服务网络薄弱（3）专业人员和服务资源匮乏3.对家庭赡养功能的影响4.对保健服务的影响2008.5.2010人口老龄化问题解决现状1.国际行动（1）国际行动纲领（2）专项基金（3）交流与合作2008.5.20112.我国的老龄事业（1）目标：老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐（2）工作格局：党政主导、社会参与、全民关怀2008.5.2012（3）发展策略：A.将老龄事业纳入当地的国民经济和社会发展的规划中；B.加强社区建设，完善社区服务功能；C.发展老年人福利事业；D.营造全社会的敬老、养老、助老的风气。2.我国的老龄事业2008.5.2013老年护理学概论一、老年护理老年护理是以老年人群为服务对象，提供护理服务的过程。二、老年护理学定义、研究内容及发展趋势老年护理学老年护理学是研究、诊断和处理老年人对自身存在的和潜在的健康问题的反应的学科。2008.5.2014老年护理学的研究内容1.衰老机制和抗衰老的研究2.对老年人生理心理和社会适应能力方面的问题进行护理的研究3.延缓衰老，发挥残存功能，提高生命质量的研究4.建立生命质量保障环境的研究5.老年健康教育的研究2008.5.2015未来的发展趋势1.观念会发生转变：从事老年护理需要专业人员；2.护理人员的角色功能会发生转变：面向所有老年人的支持和帮助。3.学科间的合作会加强：相互尊重；合作与分享2008.5.2016三、从事老年护理人员应具备的素质