毕业实习报告通用(三篇)

第页共页最新毕业实习报告通用(三篇)毕业实习报告篇一回首在少年庭已经实习的10多天，我感觉自己成长了不少。曾经在学校对将来对实务工作中法律应用的困惑和迷茫，随着这次实习的一点一滴的应用渐渐的就不见了。实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工作者。知道了该怎么受理案件，分析^p案情，从一开场只会简单的整理卷宗到自己动手写审理报告，从一开场参加旁听到了自己参加庭审做笔录。每一次的进步每一次的深化都使自己的知识的更加完善。很感谢这次的实习，尽管我仍会想回学校，但我已经习惯了这样的生活，更重要的是它让我深化的体会到自身的缺乏，让我知道了掌握好结实的法律知识，扎实的学到解决分析^p问题的技能，养成逻辑的推理思维在工作中是非常重要的。非常自然的一个转变让我对学习有了更明确的认识，对将来有了更积极进取的态度。所以感恩这些天的实习，可以有这样的收获，我是快乐的。在过去的这两周实习过程中，让我受益最多的就是--整理卷宗材料。应该说，理解并熟悉掌握案件处理的整个过程，是实习的一个最重要的内容，而这个内容并不是仅仅只能通过亲身经历立案、庭审、结案等才能掌握的，亲身经历只是完成这一内容的一个途径，而另一个重要途径便是整理卷宗材料。卷宗作为案件结案之后的档案整理，是对案件的进展流程的客观全面反映，通过对案件处理过程的每一环节中的文书材料的处理，总结时间顺序，我可以清楚明晰的理解并掌握一个案件的进展过程，并且通过自己的考虑，理解，在头脑中模拟一个案件的处理，以加深对其的掌握。我想，这就是为什么整理卷宗材料是每一个实习生最初的、必经的，也是做的最多的工作吧，这正是法院安排的苦心所在，是为了首先便让实习生对一个案件，从起诉到受理，到审讯，再到最后的判决，都有一个清楚的思维，从而以便于以后的实习以及工作。一、未成年人的犯案，多以进犯财产为主。在这9个案件中，有5个是抢劫案，1个是盗窃案。未成年人关系网简单，生活需求也不多。他们大多的生活内容是吃饭、睡觉、上网、玩，所以，他们最需要的.只是钱。而他们因为是未成年人，几乎没有收入，家里给的钱又不够挥霍，因此，财物很容易成为他们的目的，进犯财产型犯罪便成了未成年犯罪的突出特点。二、未成年人犯案，很少是单独行为，多半都是结伙作案。在这9个案件中，有6个是团伙作案，四五个人一起的居多，多的到达八个。未成年人本来就很喜欢拉帮结派，而在犯案时，由于他们年龄小、个头不大，单独的行为往往难以制服受害人而到达目的，所以，他们需要人多，才能“镇的住场子”.这是一个未成年嫌疑人自己的交代：“人多，气势摆在那里，他们〔受害人〕就自己乖乖交出财物了”.三、未成年人的犯罪往往伴随有暴力的，而且多是手段残忍、后果恶劣的。未成年人的思想简单、心智极其幼稚，完全不能很好地预计自己行为的性质和后果。所以，在犯案的表现形式上就是作案疯狂、不计一切后果。在很多个案件中，都打伤、或打死受害人，甚至带上工具作案，而在我们提审他们时，他们对自己行为的后果都表现得满不在乎。其中有一个16岁的未成年人和一个19岁的人把一个13岁的小孩活活打死后，问他知不知道自己行为可能的后果，他很轻松地答复：“不就是死刑、无期”.我在想，他根本不知道死刑、无期对他自己的生命意味着什么，才会如此没负担地答复吧。人小，别人一吆喝，便跟着去抢人，知道是犯罪却完全不知道这种行为后果很严重。正是对后果的无知，才在他们小小的拳头下生出如此多的暴力。另外，他们很容易接触的网络暴力、凶杀，也可能成为了他们犯罪的蓝本。还有这些未成年人几乎都是小学生，初中文化，也就是说他们没有承受“做人”的教育。也完全不知道触犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他们的知识和人生阅历也使他们想不明白这个后果真实的意义。很多未成年犯都只是觉得判几年刑在里面呆几年，一幌就出来了，没什么事，可他们不明白、不理解：那几年人生中珍贵的时间意味着什么……最后，想要说的是，整个社会法治观念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社会上没有对法律的尊重的风气，人们便不知道、不理解法律。这些未成年人也许完全不明白法律的性质。也就是不畏惧触犯法律后的条条款款，也就去大胆犯案，从而便发生了害了别人也害了他们自己的悲剧。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年____中心和未成年人保护法应该起到应有的作用，社会、家庭、学校、不要过早地放弃孩子。在新浦区法院少年庭为期两个周的实习，我收获很大，可以把大学三年以来所学的局部法学理论知识运用于实务工作中，并在理论中学习到很多课本上学不到的知识。我觉得这次实习不仅是把理论运用于理论，而且是积累工作经历，为以后的就业打好根底。本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中运作有所理解，也对专业技能有了进一步的掌握，更加坚决了我要在法律这条路继续走下去的信心。毕业实习报告篇二尊敬的领导：您好！我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。来到xx公司也快几个月了，正是在这里我开场踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开通的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得胡总曾说过，工作上假如两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的，由此我开场了思索，认真的考虑。尽管我一考虑，上帝便会发笑，但这笑带着一丝苦涩，考虑的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不合适软件开发这项工作。否认自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己合适做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺，这曾让我骄傲，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会渐渐长大。我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，工程启动，所有的前续工作在公司上下竭力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个工程安排的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职。我想在工程还未正式启动开场之前，公司在工程安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛，或许这对公司对我都是一种解脱吧。能为公司效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好工程开场前的属于自己的所有工作，尽力让工程做到平衡过渡。分开这个公司，分开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的譐譐教导，舍不得同事之间的那片真诚和友善。也愿公司在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿公司兴隆兴隆！辞职人：xx20xx年x月x日毕业实习报告篇三幼儿园建筑不同于一般的公共建筑，它效劳的对象是幼儿。幼儿园建筑设计受到幼儿教育方式、内容以及幼儿身心特征等多方面因素的影响，这就要求建筑师处处以“童心”来思索，才能为孩子们创造一个平安、舒适、优美的环境。我们8人为小组，利用工作日及休息日时间分别对广和幼儿园、湖光山色幼儿园、青岛实验幼儿园曙光园和文蒸嘉尔幼儿园进展了实地调研。对幼儿园建筑有了一个比拟感性的认识。现将体会简述如下：简介青岛广和幼儿园始建于xx年3月，隶属青岛广和物业公司和市北区托幼办双重领导，地处风景秀丽的浮山脚下，环境优美，气候宜人分南北两园，南园称六小区园，北园称二小区园。总占地面积7500平方米，总建筑面积5800平方米，总户外活动区3800平方米。设22个教学班，在托幼儿约800余名，是青岛市办园规模较大的幼儿园之一。我们去的是南园。该园位于开放式居住小区内，两条小区干道的交角处，主次入口分别向两道路开放。便于家长接送。幼儿园主体建筑位于用地北部，南部是室外活动场地，既保证了两者兼具良好的通风和采光，又防止了道路交角带来的干扰，营造一个良好的声环境。整栋建筑建于坡地之上，但并未完全依就地势，而是局部添平，借高差抬高一平台作为附属活动场地，安置局部活动器械。踏步的设置丰富了院落的空间层次，加强了兴趣性。平台沿园周绕至北面场地，这一抬高桥廊不仅将两边有机联络，还拓展了孩子们的游戏方式，是一个值得借鉴的手法。园周用通透铁栅栏与周围相隔，并在内周植以绿化，既美化了环境，又于外界保持适当间隔。但缺乏是绿化与铺地没有很好的结合，院子满面铺砌，使庭院显得非常枯燥，同时幼儿活动极不平安。建筑采用集中式布局，将幼儿生活用房、效劳用房和供给用房集中布置在主体建筑内，其中生活用房位于南部，朝南偏东；供给用房位于建筑后端，与幼儿园的次要出入口有方便的联络；效劳用房位于建筑东部，与幼儿园住入口接近。这种平面组合的方式节约用地，减少了交通面积，使各功能局部联络方便。建筑造型以六面的坡屋顶为母题，表达出一种小建筑的尺度感和幼儿建筑的独特个性。坡屋顶的运用不是单纯地抄袭沉闷的传统方式，而是巧妙地采用了各种坡顶组合形式，统一中求变化，创造出一种丰富多变而又协调统一的屋顶形式，在体量连接上流畅自然，尖顶的屋檐又活泼了气氛，其线形的动感与幼儿的性格相吻合。各单独的体量粉饰成不同的浅色彩，黄蓝相间，活而不乱。考察中曾留意有这样一个细节：广合幼儿园北广场有一戏水池，但由于管理方的种种原因已废弃不用，上面覆盖了杂物。幼儿天性喜欢水，对水有很大的适应才能。水不但使幼儿增添活力，而且可以使皮肤经常保持清洁。同时水的特性也富于游戏，活动于较高价值。该园的行为既是对建筑用地的浪费，也让幼儿失去了与水亲近的时机，最终违犯了设计的初衷。与此类似的还有实验幼儿园曙光园里的小动物饲养房。本以为里面会饲养一些小动物，走进发现仍旧是堆放的杂物。在考察中大多数幼儿园都有类似情况，本设计好的小动物房大都闲置。幼儿对温顺的小动物有天生的亲切感，他们常常以不同的方式接触他们。通过与