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文档简介

2.4水循环和洋流大田中学黄存春水循环唐代诗人《将进酒》该诗首句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”猜一猜:打一句诗?

你知道吗?其实从地理学的角度来看,这千古流传的佳句,却隐藏着一个巨大的错误,你知道错在什么地方吗?违背了地理学中的什么原理?概念篇植物蒸腾仔细观察:1、驱动水循环的能量主要是什么?2、水循环的主要环节?黄河水的流动属于哪一个环节?3、水循环的类型有哪些?黄河水的流动参与了哪一类水循环?4、归纳出水循环的概念?地球上的水循环是指水在地理环境中空间位置的移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。滚滚东流的长江水未登陆的台风形成降水洞庭湖水注入长江新疆的塔里木河水陆地内循环海陆间循环海上内循环下列地理事物,分别参与了哪种水循环类型?探索篇黄河中游黄河下游1.说出图中黄河在中游、下游河段的流速特点,并分别说出你的判断依据?2.分析黄河下游形成三角洲的原因?读图探究注意:河流的流速跟地势起伏是密切相关的。黄土高原黄河三角洲分析黄河下游形成三角洲的原因?黄河流经水土流失严重的黄土高原,携带了大量的泥沙。进入下游,由于河道宽阔、流速减慢,泥沙大量沉积。在入海口处形成黄河三角洲。提示:从含沙量、流速两方面分析塑造地表形态黄河三角洲的形成反映了水循环哪方面的地理意义?植物蒸腾

阅读上图并结合教材第59~60页内容,讨论总结出水循环的意义。合作探究植物蒸腾

水循环的地理意义

(1)维持全球水量平衡、使陆地淡水资源不断更新。(2)促使地球各圈层及海陆之间的能量交换和物质迁移。(3)水循环不断塑造地表形态。

黄河小浪底水利枢纽工程位于黄河中游最后一段峡谷的出口处。南距河南省洛阳市40公里,北距河南省济源市30公里。它不仅是中国治黄史上的丰碑,也是世界水利工程史上最具有挑战性的杰作,整个工程总投资额420亿元人民币,共创三项世界纪录,六项中国纪录。1667米长的堆石大坝,巍峨的进水塔,壮观的出水口等,使小浪底具备防洪、防凌、发电、排沙等多项功能。黄河小浪底水利枢纽工程为什么位于峡谷的出口处?(请从发电的角度分析)它反映人类对水循环哪一环节的影响?读图探究植物蒸腾活学活用

你还能找出人类影响水循环的实例吗?目前,人类只能以增加或减少地表蒸发、人工增雨及跨流域引水等方式,去影响水循环的个别环节。深思篇黄河断流始于20世纪70年代初,特别是进入90年代之后,断流现象更为严重,但2000年以后基本不断流。黄河利津断流情况统计(年份-断流天数)80年代--11天1991年--82天1992年--61天1993年--75天1994年--121天1995年--122天1996年--136天1997年--226天1998年--142天1999年--42天1、据资料所示,黄河下游出现断流现象。为什么?原因:年降水量较少、蒸发旺盛、植被破坏、人口增多、中上游工农业生活用水过多等是造成断流的主要原因。黄河断流始于20世纪70年代初,特别是进入90年代之后,断流现象更为严重,但2000年以后基本不断流。黄河利津断流情况统计(年份-断流天数)80年代--11天1991年--82天1992年--61天1993年--75天1994年--121天1995年--122天1996年--136天1997年--226天1998年--142天1999年--42天2、黄河下游在2000年以后基本不断流。为什么?措施:节约用水;植树造林;修建水库;跨流域调水;改进落后的灌溉技术;加强全流域用水的统一调度等。黄河断流始于20世纪70年代初,特别是进入90年代之后,断流现象更为严重,但2000年以后基本不断流。黄河利津断流情况统计(年份-断流天数)80年代--11天1991年--82天1992年--61天1993年--75天1994年--121天1995年--122天1996年--136天1997年--226天1998年--142天1999年--42天3、黄河下游断流天数的变化给我们什么启示?

水资源可以永续利用,但不是“取之不尽,用之不竭”的。水资源在一定时间和空间范围内是有限的,如果人类取水量超过了水循环更新的数量,或者使水资源遭受污染,就会造成水资源的枯竭。挑战篇《小水滴的自述》

我叫小水滴,住在大海里,喜欢到处旅行。这天,我和伙伴们正在海面嬉戏。在阳光的照耀下,不知不觉的身体变轻了,终于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇!新的旅行开始了,我跨过大海,又越过高山,不断有新的朋友加入了我们的行列,看:它们来自江河湖沼、森林草地,啊,我们的队伍越来越庞大,我的身子也越来越重,终于有一天我再也飞不起来了,于是我和我的小伙伴们从天空中降落下来,有的飘进了江河湖泊,有的却钻进了森林草丛,有的钻进了泥土地下。。。。。终于我们又汇聚到了一起,欢快的奔流,回到了大海妈妈的怀抱。

蒸发水汽输送降水下渗径流小水滴在旅行中,参与了水循环的哪些环节?黄土高原黄河三角洲7.读“黄河流域示意”图,回答下列问题:(1)古诗云“黄河之水天上来”,河水直接的来源所对应的环节是_________;古诗云:“百川东到海,何日复西归”,河水“东到海”对应的环节是_________(2)为了不让黄河水白白东流,下列措施符合水循环原理的是()

A.在上游修水库,进行梯级开发B.在上游沿岸,扩大引黄灌溉面积

C.在黄土高原区,引水植树种草D.在下游段引黄淤灌,减少河水含沙量

大气降水地表径流A练习1

图为“水循环示意图”。读图回答下列问题。(9分)

(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于____

循环(1分)。水循环的主要地理意义是____

。(2分)(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有____和____

资源(2分)。丙图中三角洲形成的主要外力作用是____

。(1分)(3)目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的____(填字母)环节(1分

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