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文档简介
广州市海珠区2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。-=+=1-=-=-=+=+=-=2.脱式计算,能简算的要简算。+++-++(-)---(+)1-+3.解方程。110+x=630二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.在20以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(____).5.某公司将去年1月~12月生产产值统计后,制成(____)统计图,能比较清楚地反映出各月产值的多少;如果要反映各月产值增减变化的情况,可以制成(____)统计图.6.两个连续偶数的和是30,它们的最大公因数是(________)。7.计划烧煤15吨,实际烧煤13吨,节约用煤。8.如图是一张甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题。(1)甲车的速度是(______)千米/小时,(______)先到目的地,提前(______)小时到。(2)甲、乙两车的时速之差是(______)千米/小时。(3)半小时两车的相差(______)千米。9.按要求写数。12的所有因数:(__________);30以内9的倍数:(__________);和是18的两个质数:(__________);35的所有质因数:(__________)。10.折11.小王同学的父亲在日本工作,最后带回家50000日元,按1元人民币兑换16.4日元计算,这些钱能兑换成人民币约(_____)元。(得数保留两位小数)12.一个数的是60,这个数的是________;比12的倒数多3的数是________.13.如果用表示梯形的面积,用、和分别表示梯形的上、下底和高,那么梯形的面积计算公式可以写成:______;如果上底和下底相等,这时它是个(______)形。14.盒子里有数字卡片1~9各一张。小芳和小华玩摸数游戏,每次任意摸一张,然后放回并摇匀,每人摸50次。摸到奇数小芳得1分,摸到偶数小华得1分。你认为这个游戏的规则公平吗?(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.将下边图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。A. B. C. D.16.一条裤子原价是100元,商店按原价的出售,便宜了()元.A.80B.20C.5D.1017.将的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上()A.15 B.16 C.20 D.2418.下图中右面4个图形中是左边盒子的展开图的是()。A.A B.B
C.C D.D19.一个长方体的棱长之和是120cm,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()cm。A.12 B.30 C.40 D.10四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.按要求画图。(1)画出下面的图形绕点0顺时针旋转90°后的图形。(2)画出下面的图形向右平移2个格以后,所得到的图形。21.如图是一长方体展开图的一部分,请你把这个不完整的长方体展开图补充完整.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个长方体鱼缸,长5dm,宽4dm,高6dm,水深4dm.如果放入一块棱长为2dm的正方体铁块,缸里的水会上升多少dm?23.一盒围棋子,4颗4颗数多3颗,6颗6颗数多5颗,这盒围棋子在80颗至90颗之间。这盒围棋子有多少颗?24.有一张长80cm、宽60cm的长方形纸,如果要剪成若干同样大小的小正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?至少能剪出多少个这样的小正方形?25.甲乙两站相距275千米,一辆客车和一辆货车9:00分别从甲、乙两地相向而行,11:30两车相遇。客车每小时行60千米,货车每小时行多少千米?(列方程解答)26.下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图.1.这是一幅()统计图,这种统计图的优点是().2.八月上旬有()天水位在警戒水位以上,其中有()天超过历史最高水位.3.在24小时内,水位上涨最快的是八月()日至八月()日,在48小时内,水位变化最小的是八月()日至八月()日.4.从图中你还能得到什么信息?27.学校购进图书,科技类的本数是文学类的2.5倍,科技书比文学书多240本。科技类和文学类书各有多少本?(列方程解答)28.张爷爷家有一块地,他用这块地的种大豆,种玉米,其余的种棉花,种棉花的面积占这块地的几分之几?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;;;2、3;;;;3、x=520二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、9,15、条形折线6、1127、8、22.5甲4.52.259、1、2、3、4、6、1218、275和13或7和115和710、2510二11、3048.7812、113、(a+b)×h÷2平行四边14、不公平三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C16、B17、D18、A19、B四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)(2)21、五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、0.4分米23、83颗24、20厘米;12个25、解:相遇时的他们已经行驶的时间为:11:30-9:00=2:30,即2.5小时;设货车每小时行x千米,由题意得:2.5x+2.5×60=275,2.5x+150=275,
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