2022年黑龙江农业职业技术学院教师招聘考试真题_第1页
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招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学进度B.高校教学规章C.高校教学计划D.高校课程体系【答案】:C2.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.主导B.桥梁C.决定D.关键【答案】:A3.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宏观B.微观C.中观D.宇观【答案】:A4.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法C.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】:B5.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.身正为师B.专业为师C.经验为师D.品德为师【答案】:A6.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.人文主义B.科学主义C.实用主义D.科学人文主义【答案】:D7.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.开发研究B.微观研究C.分析研究D.宏观研究【答案】:B8.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制C.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制【答案】:A9.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.正常功能B.显性功能C.隐性功能D.负向功能【答案】:D10.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.因材施教B.秉公办事C.赏罚分明D.坚持真理【答案】:A11.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家奖助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家助学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】:C12.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月15日B.7月20日C.7月30日D.6月30日【答案】:C13.高校组织的目标特征是()A.二元性B.学术性C.复杂性D.模糊性【答案】:D14.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:A15.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.实际锻炼法B.自我教育法C.榜样示范法D.陶冶教育法【答案】:D16.专业学位作为具有()的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.国际背景B.学术背景C.职业背景D.经济背景【答案】:C17.孔子的“中庸”思想体现了()。A.人的理性对个体行为的规定B.社会规范对人的行为的要求C.人的理性对他人行为的规定D.社会规范对人的思想的要求【答案】:A18.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A.行为主义心理学B.格式塔心理学C.精神分析心理学D.机能主义心理学【答案】:C19.高等教育的经济功能表现在()A.高校是培养政治精英的摇篮B.高校是科技创新的重镇C.高校是受教育者实现社会化的场所D.高校是文化传承的基地【答案】:B20.师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容B.因材施教,注重学生个性发展C.保持个性,敢于特立独行D.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖【答案】:C21.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系,人际关系所包含的成分有()。A.情感、人格和行为B.认知、情感和行为C.认知、人格和行为D.认知、情感和人格【答案】:B22.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的()A.道德认知B.道德行为C.道德情感D.道德意志【答案】:C23."举一反三"和"触类旁通"所说的是()A.发现教学法B.创造性C.学习迁移D.学会学习【答案】:C24.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()A.学而时习之B.见贤思齐C.三人行必有我师焉D.躬自厚而薄责于人【答案】:D25.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事,思思听到故事的名字后大声的说:“老师,我听过这个故事了,我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.要求思思再听一遍故事B.请思思安静下来,不要大声讲话C.让思思作为小助手,跟老师一起给其他幼儿讲故事D.让思思自己到图书角看书去【答案】:C26.人际关系走向终结的第一步是双方出现()。A.收敛B.分歧C.冷漠D.逃避【答案】:C27.根据维纳的归因理论,属于内部的、稳定的、不可控制的原因是()。A.能力B.运气C.心境D.努力【答案】:A28.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()A.《尚书》B.《孟子》C.《论语》D.《学记》【答案】:D29.对教师道德评价的认识正确的是()。A.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”B.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体【答案】:A30.1989年,联合国世界卫生组织提出,健康不仅是没有疾病,而且包括()。A.生理健康和心理健康B.心理健康和道德健康C.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康D.躯体健康和社会适应良好【答案】:C31.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.诉权专属。B.主管确定。C.原告举证。D.标的确指。【答案】:C32.认知发展心理学流派的代表人物是()。A.弗洛伊德B.皮亚杰C.格赛尔D.科尔伯格【答案】:B33.下列选项属于单纯的通识教育课程的是()。A.文化素养课程B.科研项目课程C.专业课程D.多学科交叉课程【答案】:A34.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()A.场独立型B.发散型C.场依存型D.沉思型【答案】:C35.同事之间沟通讲话时的错误做法是()A.不要到讲话角落B.不要讲话就关门C.不要压低你的声音D.常常回头看【答案】:D二、多选题36.下列有关爱岗敬业的说法中,正确的是()。A.爱岗敬业就是一辈子不换岗B.孔子所说的“敬事而信”,包含着爱岗敬业的观念C.提倡爱岗敬业,在某种程度上会遏制人们的创造热情D.职业选择自由与爱岗敬业不矛盾【答案】:BD37.高等学校的组织特征是()。A.复杂性B.学术性C.模糊性D.分散性E.二元性【答案】:ABCDE38.影响说服效果的心理因素有()。A.说服者B.沟通方式C.说服信息D.说服对象【答案】:ABCD39.这个新时代,是()。A.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代B.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代C.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代D.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代【答案】:ABCD40.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则C.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则【答案】:AD41.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.概念相通、方法相似的知识B.自己深入研究的领域内的知识C.思维定势带来的负迁移D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.现象复杂、文字概括性强的定律或定理【答案】:ACDE42.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.学术理念B.机构理念C.教育理念D.服务理念【答案】:ABC43.高等教育的社会功能主要包括()。A.教育功能B.文化功能C.经济功能D.政治功能【答案】:BCD44.属于构造主义心理学的代表人物的是()。A.铁钦纳B.斯金纳C.苛勒D.冯特【答案】:AD45.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括()。A.相关专业知识B.一般文化知识C.教育专业知识D.所教学科专业知识【答案】:CD46.1808年,威廉?洪堡任普鲁士教育部部长,他从新人文主义的理想出发,倡导“完人”教育,提出了大学办学的两条基本原则,分别是()。A.教学和科研相统一B.教育与生产劳动相统一C.社会服务与培养人才相统一D.学术自由【答案】:AD47.和谐文化是构建社会主义和谐社会的()。A.舆论氛围B.道德支撑C.思想基础D.精神动力【答案】:ABCD48.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于随机应变B.善于因势利导C.善于掌握分寸D.善于对症下药【答案】:ABCD49.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.集体智慧B.团结合作C.心理支持D.思维创新【答案】:ACD50.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.加强学校的严格管理B.发展大学生的主体能力C.塑造大学生的主体人格D.增强大学生的主体意识【答案】:BCD51.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.心理支持B.团结合作C.思维创新D.集体智慧【答案】:ACD52.近年来,我国高等教育一直

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