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文档简介

ysBE幼儿游戏本节不仅有相关概念的离析,还有深入的剖析与思考,使读者能够更加彻烹地理屏动儿游的内与实践法则,从而有利于提高幼儿溶戏开展的质量方君编普③爱上淘课茎|诚意6、3,出品03CONTENT01认识幼儿游戏02游戏与幼儿园教育03游戏环境的创设04游戏的观察与记录03CONTENT05成人对儿童游戏的介入06教学游戏7创造性游戏ysBEPART0I认识幼儿游戏认识儿逆戏,通过高析对本质寺正理解什么是游双,并活止来判新游对伪其从社会性角、认角支、主角支戏行分关,了解名关发晨并通过对较人的游戏理论的解读,理解游双与儿发孱之关系,认识幼儿游戏案例11班级正在开展角色游戏,幼儿自主选择了活动区进行游戏,有的做医生,有的做理发师,有的做爸爸妈妈…师在巡视中发现医生无所事事的时候,赶紧提醒:“你快到炷娃家看看生病00吧。"然后,教师又走到炷娃家,对着爸爸妈妈”说:“"快看看,你们的娃娃是不是发烧了?赶紧去看病?

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