幼儿园小班主题教案《美丽的衣裳》含反思_第1页
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文档简介

幼儿园小班主题教案《美丽的衣裳》含反思教学目标：1.了解不同颜色和款式的衣裳；2.把握简单的衣裳名称；3.培育同学的审美本领和品味；4.提高幼儿的颜色识别、语言表达和动手本领。教学重点：1.让幼儿能听懂和读出基本的衣物名称2.通过互动游戏培育同学的审美本领和品味教学准备：1.彩绘板，油漆和毛笔2.数码相机和打印机3.裁剪板和剪刀4.颜色卡片和照片教学过程：一、导入环节1.老师手持一张枕头，让孩子们猜想是什么？2.老师让孩子们说说他们喜爱什么颜色的衣裳？3.显示一些彩色卡片，在介绍一些基本的颜色名称。二、主题介绍1.运用本身的经过看本身的孩子的美丽的衣裳会让人觉得眼前一亮，美丽的衣裳也可以让我们感到自信和愉悦。2.呈现一些美丽的衣裳照片，引导孩子们用本身的话语描述和讨论。3.老师抽出一张衣裳照片，让孩子们说说它的颜色，花纹和款式等等。老师会帮忙他们做出更丰富的描述。三、呈现教材1.用彩绘板上画出几种不同的服装、鞋子，带来更加直观的效果。2.整理各种不同颜色罐子和颜色油漆，带来更多的颜色选择。3.运用配套图片，让幼儿通过互动游戏学习简单的旗袍，裙子和短裤等基本的衣物名称以及各种不同的颜色。四、课程总结1.老师呈现一个颜色选项，让孩子们在新的小组比赛中，找出和该颜色相符合的衣物和鞋子，并在五分钟内完成任务。2.依据孩子们的反馈，老师可以叙述一些不同的衣裳款式和颜色，帮忙他们识别和把握。五、反思在本次课堂中，老师以幼儿的视觉体验为启程点，充分发挥生动形象、交互感受等特点，不断强化孩子们的认知，并运用多种爱好的游戏形式，提升幼儿的参加度和乐趣性。同时，在实施本节课时，老师也应当更充分地注意掌控课堂的节奏，并擅长运用教学方法，帮忙孩子

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