8克和千克（课件）-二年级下册数学人教版

人教版二年级数学下册8克和千克【学习目标】【学习重点】1.认识质量单位“克”“千克”，知道1千克=1000克，知道称量物品质量的方法。2.会进行简单的单位换算，能够解决有关质量的实际问题。知道1千克=1000克，会进行简单的单位换算。【学习难点】能够解决有关质量的实际问题。100g己所不欲，勿施于人整理知识理清思路己所不欲，勿施于人物品单位符号换算关系计量较轻物品有多重计量较重物品有多重克gkg千克1

kg=

1000

g知识小结己所不欲，勿施于人一个乒乓球重3（）一个杠铃重50（）一本数学书重300（）一袋面粉重10（）克千克克千克1.在（）里填上合适的质量单位。选择质量单位要结合实际情况，不能只考虑数的大小。己所不欲，勿施于人2.填空。5000克=（）千克4千克=（）克（）千克=

3000克（）克

=

6千克5340006000可以根据1

kg=

1000

g进行单位换算。己所不欲，勿施于人常错纠正查漏补缺己所不欲，勿施于人我的选择：（A）。A.千克B.克1选择：一包洗衣粉重1000（）。B

没有正确理解1千克和1克的质量观念。要明确：比较轻的物品用“克”作单位，比较重的物品用“千克”作单位。还要结合前面的数值做出正确的判断。温馨提示：己所不欲，勿施于人2判断：1千克食盐与100克石头一样重。（）我的答案：（✔）。✘

克和千克混淆不清，误以为千克和克之间的进率是100。明确1千克=1000克，即1000克＞100克。温馨提示：己所不欲，勿施于人探究新知己所不欲，勿施于人你在生活中见过下面的物品吗？64g308克40克己所不欲，勿施于人计量比较轻的物体的质量时常用“克”作单位，“克”用字母“g”表示。1克放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻，好像手上没有放东西一样。1、1g到底有多重呢？2、1个硬币大约是1g3、用手掂一掂，感觉怎么样？己所不欲，勿施于人生活中你还见过哪些重量1克的物体？花生粒回形针针线己所不欲，勿施于人计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。“净含量”指的是什么？它们都是用千克做单位。“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。己所不欲，勿施于人3千克＝(

)克(

)千克＝7000克9000克＝(

)千克3000791千克－400克＝(

)克4000克＋4千克＝(

)千克6008想一想，填一填。己所不欲，勿施于人2袋白砂糖重1000克，也可以说重1千克。500克+500克=1000克1000克=1千克1千克有多重？己所不欲，勿施于人掂一掂2袋500克的白砂糖，你有什么感觉？计量比较重的物品，常用“千克”（kg）做单位。1千克的物品感觉很重，而重1克的物品感觉很轻。你能找出生活中大约重1千克的物品吗？己所不欲，勿施于人下面是用“千克”作单位的几种称。指针指着几，就表示所称的物品有多重。己所不欲，勿施于人估一估下面物品的重量，称一称。名称估计质量称量结果己所不欲，勿施于人体重秤是以千克作为单位的秤，20到25之间被分成了五格，每一格就代表1千克。现在它的指针指向刻度23，所以我的体重是23千克。认识秤己所不欲，勿施于人

重1千克

重1千克先看单位，再数刻度，最后看看指针指着刻度几，就表示所称的物品有多重。认识秤己所不欲，勿施于人3千克3000克

4千克4900克950克1千克

3500克5千克1.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜=＜＜课堂练习3000克4000克1000克5000克3千克=己所不欲，勿施于人2.1千克棉花和1千克铁，哪个重一些？一样重。己所不欲，勿施于人磅秤你知