广东省惠州市惠阳区星湖中学2022-2023学年八年级12月月考道德与法治试题（解析版）

广东省惠州市惠阳区星湖中学2022-2023学年八年级12月月考道德与法治试题本试卷共6页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题，本大题共30小题，每小题2分，共60分。1.2018年10月24日，全长55公里的港珠澳大桥正式通车。港珠澳大桥集桥、岛、隧道于一体，为世界首创。建成港珠澳大桥使粤港澳三地交通更加便利，方便了人民的生活和经贸往来，而大桥建设过程承载了几代人的奋斗和付出。根据以上材料，以下说法正确的是①我们要担负起历史的重任，争做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者②我国的国家建设展现出灿烂的前景③无论什么职业，辛勤劳动就会实现个人价值④一代又一代的奋斗和付出，推动着社会的进步和发展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对劳动的正确认识。题干表述了港珠澳大桥顺利通车，方便了人民的生活，大桥建设过程承载了几代人的奋斗和付出。①是正确的，我们要担负起历史的重任，争做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，为建设祖国做贡献。②是正确的，港珠澳大桥是几代人付出努力的结果，从中我们也可以感受到我国的国家建设展现出灿烂的前景。③是错误的，无论什么职业，辛勤劳动就会实现个人价值，这句话表述的过于绝对了，有时候辛勤劳动也未必会实现个人价值，排除。④是正确的，正是因为一代又一代的奋斗和付出，从而推动着社会的进步和发展。①②④是正确的，故本题选D。2.农民辛勤劳作，医生救死扶伤，警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情，我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出（）①责任是一个人分内应该做的事②不同的社会角色承担着不同的责任③社会角色不同，责任完全相同④承担责任就必须获得个人回报A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】A【解析】【详解】责任是对一个人做或不做某些事要求，它产生于人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。大家都做好了自己该做的事情说明责任是一个人做好了分内应该做的事，①符合题意。农民辛勤劳作，医生救死扶伤，警察维护治安说明不同的社会角色承担着不同的责任，②符合题意。角色不同，责任不同，③错误。承担责任不一定获得个人回报，承担责任总会付出一定的代价，④错误。正确答案选A.①②。3.同学们观看了《庆祝新中国成立70周年科技成就展》后，对祖国取得的辉煌成就感到非常骄傲。这说明（）A.每个人都是社会的一员B.个人是社会的一个“结点”C.我们要关心国家发展，并为之自豪D.我们对社会生活的感受越来越丰富【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的认识，题文中同学们对祖国取得的辉煌成就感到非常骄傲，表明我们要关心国家发展并为之自豪，ABD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选C。4.有调研报告显示，网络泄密占泄密事件总数的七成以上。在某国家研究中国军情的权威文件中，有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。如果要搜集情报，只需发出“有谁知道我国军队现状”的帖子，就会引来众多网友跟帖，而情报搜集者则能在网友的回应中窃取有价值的信息。这警示我们，坚持国家利益至上需要①树立和增强危机意识和防范意识②忽视、放弃个人利益，只顾国家利益③增强维护国家利益的责任感和使命感④树立以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻的观念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本问考查如何坚持国家利益至上。根据所学知识，坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，③观点正确；坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，④观点正确；坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕，①观点正确；当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，②观点错误，所以本题选择C答案。5.下面漫画启示我们（）A.要为别人的言论负责 B.网络陷阱防不胜防，我们要远离网络C.不制造谣言，但是可以传播谣言 D.不信谣，不传谣，让谣言止于智者【答案】D【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活。D：网络有利有弊，我们要合理利用网络。漫画中的网络造谣，我们要做到不信谣，不传谣，让谣言止于智者，故D正确；A：我们要对自己的言论负责，故A错误；B：远离网络，说法绝对，忽略了网络的积极作用，故B错误；C：我们既不能制造谣言，也不能传播谣言，故C错误；故本题选D。6.6个多月来，香港持续发生的激进暴力犯罪行为，严重践踏法治和社会秩序，严重破坏香港繁荣稳定，严重挑战“一国两制”原则底线。近期暴徒更是几近疯狂，制造多起令人发指的恶性犯罪事件，致使无辜平民死亡、交通大面积瘫痪、学校被迫停课，广大香港市民的基本权利和自由受到严重侵害和威胁。对此，你的看法①鼓励香港学生积极同暴徒做斗争，坚决捍卫自己的权利②香港安全是香港生存发展的重要保障③香港安全是香港人民幸福安康的前提④治暴治乱是香港警署的；责任，与其他人无关A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查维护国家安全，分析题干可知，香港持续发生的激进暴力犯罪行为，严重践踏法治和社会秩序，严重破坏香港繁荣稳定，是破坏国家安全的行为。国家安全是国家生存发展的重要保障，观点②正确；国家安全是人民幸福安康的前提，观点③正确；香港学生应采取机智灵活的方式，善于同暴徒做斗争，观点①错误；治暴治乱不但是香港警署的责任，也是全体香港公民的责任，观点④错误；所以选C。7.下列做法属于违法行为的是（）A.小明在同学背后贴纸条，搞恶作剧B.小芳积极帮助辍学的同学重返校园C.出租车司机小王将乘客落在车上的钱包据为己有，拒绝归还D.小李和同学下棋时总是喜欢悔棋【答案】C【解析】【详解】本题考查法不可违。A：小明的行为是不尊重同学的行为，没有触犯法律；A不符合题意；B：小芳的行为是乐于助人的行为；B不符合题意；C：小王将乘客落在车上的钱包据为己有，拒绝归还；小王的行为是违反法律的行为，C符合题意；D：小李是行为是不道德行为，没有触犯法律；D不符合题意；故本题选C。8.“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的旋涡，我分担着海的优愁，分享着海的欢乐……”。下列能体现歌词寓意的是（）①国家利益只有反映个人利益，才能得到实现②国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇③我们为国家的经济社会发展贡献力量④国家利益和人民利益是紧密联系，高度统一的A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。②③④：题干中的歌词体现了国家利益和个人利益的关系，用海和浪花的关系体现了国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的，海是浪的依托体现了国家发展为我们个人成长提供了良好的条件和机遇，告诉我们个人要为国家和社会发展贡献自己的力量，说法②③④正确；①：国家利益只有反映人民利益，才能得到实现，说法①错误；故本题选D。9.下图漫画给我们的启示是（）A.违反规则要受到舆论谴责B.违反规则要追究法律责任C.要将规则内化于心、外化于行D.建立规则的目的是限制自由【答案】B【解析】【详解】本题考查自由和规则不可分。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。分析漫画反映了遵守规则的重要性，违反规则要承担法律责任，故B正确；A说法错误，还要受到法律惩处；C说法漫画未反应此内容，排除；D说法错误，建立规则的目的是保障自由。故选B。【点睛】漫画解答需要做到，分析漫画寓意，通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。10.八年级学生牛宇上完晚自习后，在回家的途中被两名不法青年持刀抢劫。这时，牛宇正确的做法有（）①不惜一切代价与犯罪分子作斗争②留意观察犯罪分子的体貌特征，便于警察抓捕③机智灵活，寻找机会脱险④在确保自身安全的前提下，巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争。②③④：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下，巧如地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。故②③④正确；①：错误，不惜一切代价与犯罪分子作斗争容易使自己受到伤害。故排除①；故本题选B。11.习近平总书记指出，国泰民安是人民最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。从两者的关系角度看，这一讲话内容说明A.国家安全是人民幸福安康的前提B.没有国家安全就不可能有经济发展C.国家安全是国家繁荣昌盛的前提D.没有人民安全，就不可能有国家安全【答案】A【解析】【详解】本问考查正确认识国家安全对人民的关系。从题文中的习总书记的话语中我们可以看出，国家安全是人民幸福安康的前提，没有国家安全，就没有人民安全，A观点正确，D观点错误；国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强，国家安全是国家繁荣昌盛的重要保障，B观点正确不合题意，A观点错误，所以本题选择A答案。12.中学生李某原是一名品学兼优的学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，无心学习，放纵自己，最终走上了拦路抢劫的犯罪道路。李某的经历警示我们①要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪②所有犯罪都是从小错开始的，所以小错绝不能犯③从小错到犯罪要经历一个漫长的过程，犯点小错无关紧要④违法犯罪往往是从不良行为开始的，要防微杜渐，防患于未然A.①② B.①④ C.①③ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查预防犯罪，题自从“结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，无心学习，放纵自己，最终走上了拦路抢劫的犯罪道路”说明我们要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪，观点①正确；违法犯罪往往是从不良行为开始的，要防微杜渐，防患于未然，观点④正确；犯罪不一定都是从小错开始，观点②太绝对，错误；小错与大错误，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，要防微杜渐，观点③错误；观点①④正确，所以选B。13.我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色，往往意味着一种责任。作为社会成员，我们的责任是（）①孝敬父母②维护正义③保护环境④遵守学校纪律A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对角色与责任的认识，主要考查学生的分析运用能力。

②③：根据所学，作为社会成员，我们的责任是维护正义，保护环境等，②③观点正确；

①：孝敬父母是作为子女的责任，故排除①；

④：遵守学校纪律是作为学生的责任，故排除④；

故本题选C。14.下列诗句中，劝导我们要树立社会责任意识的有（）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查责任意识。①②③④：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，是关心人民疾苦、服务社会奉献社会、积极承担社会责任的表现；①②③④符合题意；故本题选D。15.公益广告语“每人前进一步，社会进步一大步”。鲁迅先生说：“一个人想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解，你认为正确的是（）A.鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会B.两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会C.两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果D.广告语的意思是个人的发展决定着社会的进步【答案】A【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系。A：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”说明个人的生存与发展离不开社会，社会是由个人组成的，个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在；“每人前进一小步，社会进步一大步”说明个人对社会具有能动性。故A正确；BC：两个选项中“都是”说法绝对，故BC错误；D：决定，说法绝对，故D错误；故本题选A。16.北京同仁堂上海分店营业员小周，由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后，便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，终于找到了买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。小周这样做A.表明他对别人负责，对自己不负责 B.是为了掩盖自己的过失C.是对他人负责，勇于承相责任的表现 D.是为了逃避自己的责在【答案】C【解析】【详解】本题考查学生分析问题的能力，题文中的小周在发现自己的过失后主动寻找顾客，这既是对自己负责任也是对顾客负责任的表现，说明他的责任意识强，C观点正确，A、B、D观点错误，所以本题选择C答案。17.中学生小明周末参加了很多活动，能让他感受到社会生活绚丽多彩的活动（）①到菜园里帮妈妈摘菜、除草②到敬老院给老人讲故事③到南京开展研学之旅④和表哥去网吧玩游戏A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查感受社会生活的知识和把握。①②③：根据所学知识，积极参与社会生活能让我们感受到生活的美好和多彩。到菜园里帮妈妈摘菜、除草，到敬老院给老人讲故事和到南京开展研学之旅，都能让小明感受到社会生活绚丽多彩，故①②③说法正确；④：去网吧玩游戏做法错误；故本题选C。18.70多年前无数中华儿女，为了抗击日本帝国主义的侵略，他们共赴国难，倒在烽火前线。这表现出他们在国家危难时刻（）A.维护了集体的荣誉和利益 B.主动为国分忧，勇担责任与国家共度难关C.只有为国牺牲，才尽到公民的责任 D.承担了中华民族伟大复兴烦人历史任务【答案】B【解析】【详解】本题考查维护国家利益。B：为了抗击日本帝国主义的侵略，他们共赴国难，倒在烽火前线。这表现出他们在国家危难时刻主动为国分忧，勇担责任与国家共度难关，故B正确；A：题干未涉及维护了集体的荣誉和利益，故A不符合题意；C：只有，才，说法绝对，故C错误；D：题干未涉及承担了中华民族伟大复兴烦人历史任务，故D不符合题意；故本题选B。19.2018年2月，海南遭遇67年以来最大大雾灾害天气，导致上万车辆滞留。热心的海南市民第一时间组建志愿者团队，为滞留旅客提供送水、送面包等服务，给游客们带来了一份暖意。这①告诉我们成为志愿者是公民应尽的法律义务②体现出中华民族具有强大的凝聚力和向心力③引导我们关爱他人和社会，养成亲社会行为④有利于形成“人人为我、我为人人”的社会氛围A.①②③ B.②③ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】分析材料可知，志愿者是无偿为社会服务的，体现了他们高度的社会责任感。服务社会、奉献社会、乐于助人、是亲社会行为，有利于形成“我为人人、人人为我”的社会氛围，体现了中华民族具有强大的凝聚力和向心力，引导我们关爱他人和社会，养成亲社会行为，②③说法正确。①说法错误，成为志愿者是公民应尽的道德义务。④说法错误，有利于形成“我为人人、人人为我”的社会氛围。故选B。20.维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是①发现可疑情况立即报告②将国家秘密发布在微博、微信上③参加国防与安全意识教育活动④为安全机关执行公务提供便利A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】试题分析：此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，主要考查学生的分析运用。国家安全保护，国家的主权和领土完整，国家秘密不受侵犯，作为公民，发现可疑情况要及时汇报，积极参与国家安全意识教育活动，为国家安全机构提供便利，其中②的做法是错误的，所以正确答案选D考点：维护国家安全21.班会课上，关于无声晚修要不要讨论问题这个规则，大家有了不同的意见。下列观点正确的是A.我们遵守规则主要靠外在的监督，没有老师，可以小声讨论B.应该讨论，这是为了达到更好的学习效果，有利于合作学习C.不能讨论，我们对规则要有敬畏感，要发自内心地敬畏规则D.可以讨论，但只能和同桌讨论，以免影响到正在学习的同学【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对遵守规则的认识，主要考查学生的认知能力。题文中晚修课的规则，是为了维护课堂秩序，我们要遵守，对规则要有敬畏感，发自内心的敬畏规则，C观点正确。A错误，遵守规则既需要自律也需要他律；BD是缺乏规则意识的表现，观点错误，所以正确答案选C。22.2015年8月12日，天津滨海新区瑞海公司危险品仓库发生爆炸，造成重大人员伤亡和财产损失。所有人都在逃离爆炸地点，但灾难来临之时有一群人永远逆行，他们就是可敬的消防员战士和医务工作者。他们的行为集中体现了（）A.爱国与守法 B.责任与奉献 C.和谐与诚实 D.坚韧与创新【答案】B【解析】【详解】本题考查勇担社会责任。B：题文中的消防队员和医务工作者在灾难来临之时永远逆行，舍己救人，无私奉献的行为，是社会责任感的集中体现，体现了责任和奉献，故B说法正确；ACD：题文中消防队员和医务工作者的行为没有体现爱国与守法、和谐与诚实、坚韧与创新，故ACD不符合题意；故本题选B23.日新月异的互联网不仅引领了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。但是互联网也带来了一些问题。因此，我们要理性利用网络。下列属于合理利用网络的做法是（）A.利用网络看新闻、查找学习资料 B.在网络上传播谣言C.利用网络搜索并抄袭作业答案 D.在网络上不加分辨地任意结交朋友【答案】A【解析】【详解】本题考查和利用网络的表现，是对学生分析问题能力的考查。根据所学知识，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通，完善自我，理性使用网络，做网络的主人，A观点正确；在网络上传播谣言既是不道德的行为，也是违法行为，B观点错误；利用网络搜索并抄袭作业答案是不诚信的表现，不利于学习成绩的提高，C观点错误；网络具有虚拟性的特点，我们结交网友要慎重，要有自我保护的意识，D观点错误，所以本题选择A答案。24.浩宇经常利用网络查找学习资料。有一次，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面，他怀着好奇心，打开网页，屏幕上显示的低俗内容让他不知道怎么办才好。下列对浩宇的建议不正确的是（）A.要学会辨析网络信息B.要自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息C.要注意浏览与学习有关的信息D.网络信息良莠不齐，但只要不沉迷于其中即可【答案】D【解析】【详解】本题考查合理利用网络。

ABC：网络信息良莠不齐，我们应当用正确的态度对待它，要学会辨析网络信息﹐自觉抵制不良信息，浏览与学习有关的信息，故ABC说法正确，但与题意不符；

D：网络信息良莠不齐，我们应该学会信息节食，故D说法错误；

故本题选D。25.2018年4月1日上午，央视曝光了甘肃折达公路考勒隧道存在严重质量问题和安全隐患。而比质量问题更挑动人们神经的，则是面对记者的采访，交通主管部门领导所表现出的敷衍塞责和傲慢无礼。对此甘肃方面火速启动问责程序，对曝光的6名相关人员进行停职调查由这说明①一些地方不作为不尽责、官僚主义、衙门作风问题仍十分严重②甘肃的官场是最黑暗的③不负责任一定会受到法律的制裁④要继续加强干部作风建设，提高执政能力和水平A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【答案】B【解析】【详解】题干表述了甘肃折达公路考勒隧道存在严重质量问题和安全隐患而面对记者的采访，交通主管部门领导却表现出了敷衍塞责和傲慢无礼，可见一些地方不作为不尽责、官僚主义、衙门作风问题仍十分严重。这件事对我们的启示是继续加强干部作风建设，提高执政能力和水平。①④是正确的。②的表述过于绝对了，排除。③不负责的行为要看后果的严重性，才能确定是否违法，排除。故本题选B。26.亲社会行为是在人社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查亲社会行为。②③：我们个人离不开社会，人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系；亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可，所以我们要养成亲社会的行为。故②③正确；①④：选项是亲社会行为的做法，不是原因，故排除①④；故本题选C。27.“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生,要使别人改变这种看法,我们应该①强化责任意识,自觉承担责任②信守承诺,承担过错③热心公益,服务社会④承担责任,不言代价与回报A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对承担责任的认识，根据所学，作为青少年，要树立责任意识，积极主动的承担责任，信守承诺，勇担过错，热心公益，服务社会，不言代价与回报的承担责任等，所以①②③④都符合题意，正确答案选B。28.据统计，目前互联网上的色情网站超过3.7亿个。而每个色情网站就大约有两万张色情照片进入互联网。在全国1.81亿手机上网用户中，青少年用户近达5000万之众。为此，青少年学生应该①提高鉴别能力，自觉抵制不良诱感

②加强道德修养，健康文明上网③提高安全防范意识，拒绝上网

④拒绝浏览所有的网站A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【详解】由题干描述得知，青少年学生在网络中生活，应该提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑；要加强道德修养，健康文明上网，所以①②是正确的选项；网络极大方便了人们的生活，拒绝上网的做法是错误的，我们要发挥网络的积极作用，做网络的友好使者，③的说法错误，故排除；并不是所有的网站都含有不健康的内容，④的说法错误，故排除；所以本题选择A。29.如图所示图标的含意是（）A.禁止一切行人通行的路口B.专供行人横穿马路的通道C.禁止一切行人作短暂停留D.密切注意横穿马路的行人【答案】B【解析】【详解】本题考查社会规则。B：图标显示人走在斑马线上，所以是人行横道，斑马线上用线条标志出来，是专供行人横穿马路的通道，故B符合题意；ACD：说法与题干主旨不符，故ACD不符合题意；故本题选B。30.第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共和国反恐怖主义法》，自2016年1月1日起施行。就反恐怖主义，我们青少年应做到（）A.树立国家安全意识，积极行使维护国家安全的政治权利B.发现线索，及时向国家安全机关或公安机关报告C.用严厉的刑罚制裁恐怖主义分子D.凭借个人智慧抓获恐怖分子，立功受奖【答案】B【解析】【详解】题目要求选出反对恐怖主义青少年应该怎么做，选项B符合题意应入选。选项A说法错误，维护国家安全是公民的政治义务；选项C不是青少年的做法；面对恐怖分子，青少年应首先保证自己的安全，不主张抓获。所以本题选择B。二、非选择题，本大题共4小题，每小题10分，共40分。31.阅读材料，回答问题。材料一近年来，全国各地很多城市的街头，一夜之间出现了多处挂满衣服的“友善之墙”，旁边写着“如果你需要，带走它”。在这面墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走。一面友善之墙，温暖了一座城。材料二韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学，后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪，幡然醒悟，不仅自己走出了网络游戏，而且还通过以身说法，劝诫沉迷网络游戏的学生。韩毅现在在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。”（1）请你对“友善之墙”行为进行评价。（2）韩毅的经历和感悟，对我们理性参与网络生活有什么启示？【答案】（1）这种行为是亲社会行为，它具有谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等特点。（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要学会“信息节食”不在无关信息面前停留，更不可沉溺于网络。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。【解析】【分析】考点考查：亲社会行为、理性参与网络生活的相关知识。能力考查：材料分析能力、知识运用与迁移能力、文字表达能力。核心素养：健全人格、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“友善之墙”写着“如果你需要，带走它”。在这面墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走→这种行为是亲社会行为，它具有谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等特点。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从举措类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学，后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪，幡然醒悟→如何理性参与网络生活。第三步：整合信息，组织答案。32.陈某在校读书时是个“打架大王”,屡次违反学校规章制度,虽然校长和班主任经常对他进行教育,但他仍不思悔改。一天,他乘公共汽车回家时,售票员请他买票,他竟出言不逊,说什么“老子没钱,你敢怎么样”。售票员不让他走,他便动手打了售票员两拳。后来,公安部门给予他罚款并将情况通知所在学校,学校结合陈某的一贯表现,给予他警告处分,但陈某不仅不接受教训,反而对售票员怀恨在心,伺机报复。毕业后的一天,陈某纠集了几个人,在一僻静处将售票员殴打成重伤后逃之夭夭。后被逮捕归案,人民法院依照刑法有关规定,以故意伤害罪判处陈某有期徒刑7年。（1）陈某的上述行为中哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为?（2）结合陈某的行为,指出一般违法和犯罪的不同点。（3）我们应怎样吸取陈某的教训,预防犯罪?【答案】（1）陈某打了售票员两拳,这是一般违法行为;陈某纠集他人将售票员打成重伤是犯罪行为（2）一般违法和犯罪的不同点:一般违法行为是指违法情节比较轻微,对社会的危害性不大,尚未触犯刑法的行为。犯罪是严重危害社会,触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。（3）①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。【解析】【分析】背景材料：陈某的犯罪之路考点考查：做守法的公民能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力核心素养：法律素养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本小题考查陈某的上述行为中哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为，需要运用课本中“法不可违”相关知识回答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：陈某打了售票员两拳→一般违法行为；有效信息②：陈某纠集他人将售票员打成重伤→犯罪行为。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：陈某打了售票员两拳，这是一般违法行为。得分点②：陈某纠集他人将售票员打成重伤是犯罪行为。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本小题考查结合陈某的行为一般违法和犯罪的不同点，需要运用课本中“法不可违”相关知识回答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：售票员请他买票,他竟出言不逊,说什么“老子没钱,你敢怎么样”。售票员不让他走，他便动手打了售票员两拳。公安部门给予他罚款并将情况通知所在学校→一般违法行为是指违法情节比较轻微,对社会的危害性不大,尚未触犯刑法的行为；有效信息②：陈某纠集了几个人，将售票员殴打成重伤后逃之夭夭。人民法院依照刑法有关规定，以故意伤害罪判处陈某有期徒刑7年→犯罪是严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：一般违法和犯罪的不同点:一般违法行为是指违法情节比较轻微,对社会的危害性不大,尚未触犯刑法的行为。得分点②：犯罪是严重危害社会,触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。【小问3详解】本题考查怎样预防犯罪，可以结合教材知识进行回答。33.一个人要想得到别人的尊重，就必须承担起自己的责任。很多时候，我们一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每件小事，伟大却不期而至。只要用心从自己做起、从现在做起，做一个勇于承担责任的人，我们一定会赢得自己与他人的尊重。（1）进入中学阶段，你的角色发生了哪些变化？相应的责任又发生了哪些变化？（2）你参加过哪些公益活动？谈一谈：如何做到既兼顾学习，又积极参与公益活动？（3）有人说，虽然承担责任有时意味着牺牲个人利益，但是能从中体会到一种更加深刻的成就感。对此，你怎么看？【答案】（1）示例：我的角色从一名小学生变成了一名中学生，甚至有可能在班级当中承担班干部的工作，相对应的我在家庭中以及社会中承担的责任都会有所增加。（2）示例：我参加学校组织的学雷锋助人活动以及养老院送温暖活动;要学会合理规划自己的时间，尽可能的在有限时间内提高自己的效率，节省时间才可以做更多有意义的事情。（3）示例：我认为是可以提升自己的成就感的，虽然可能会占用自己的一些时间，但是看着自己的劳动成果以及在自己的帮助下其他人安慰的笑脸都会让我获得极大的满足感。【解析】【分析】考点考查：责任与角色的关系、承担责任。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】本题考查进入中学阶段，角色和相应的责任发生了什么变化，为开放性试题，言之有理即可。【小问2详解】小问1：本题考查参加过哪些公益活动，为开放性试题，言之有理即可。小问2：本题考查如何做到既兼顾学习，又积极参与公益活动，为开放性试题，言之有理即可。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用承担责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：虽然承担责任有时意味着牺牲个人利益，但是能从中体会到一种更加深刻的成就感→可链接承担责任的要求。第三步：整合信息，组织答案。34.我校学生会打算举办一次“我与互联网”的实践活动，请你参与并完成如