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2020年度教科研工作计划

本学期的教科研工作计划旨在推动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新，以课题促进教师的专业化发展，探索出适合学校特色的教育教学方法。同时，教科研工作也将为学校做好服务和引领工作，促进学校的教育教学工作不断深入，为学校的可持续发展提供不竭动力。工作目标和任务包括更新转变教育观念，深化、推进课程改革实验，提高常规教研活动的层次和水平，加强学习和转变观念，健全、规范常规教研制度，加强课题研究工作，争创本校教育科研品牌，提高校内教育信息化技术水平。为实现这些目标，我们将组织暑期骨干教师“参与式”研修培训，扎实抓好新课程实验的教学教研工作，推进评价改革，探索导向机制。我们还将加强教师学习现代教育理论，开展专题讨论，切实转变教育观念，树立以人为本的思想。同时，我们将规范常规教研制度，每周定时开展教研活动，注重通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的教研，探索课堂教学方法的改革，提高教学效益。我们还鼓励教师撰写个人课题、优秀论文、教学案例，积极开展校本课程的开发研究，开创人人参与教科研活动的新局面。最后，我们将继续深入扎实开展信息技术培训教育工作，提高我校教育信息化技术水平，规范电子备课室和多媒体教室的管理，提高使用率。本学期的教科研工作总体思路是“提高认识、完善制度、培养队伍、研究实在”。为了实现这一目标，我们将采取以下措施：1、充分发挥教研组长的桥梁纽带作用，促进学校与教师之间教科研信息的传递和沟通。我们将向镇教研室和区教科室汇报学校的教科研开展情况，并聘请有关专家来校为教师开展讲座或咨询，让广大教师能及时了解到新的教科研信息。2、加强校本培训，搭建教师成长平台。我们将充分利用教育报刊和教育网络资源库的作用，及时获取教育改革和教育科研的最新信息，组织教师学习。同时，我们将邀请市区教研专家讲座或组织讲座，从而帮助教师提高教科研能力和水平。3、立足课堂，搞好教研工作。我们将根据各教研组的实际情况，开展两个市级规划课题的实验研究工作。将“着眼点”放在理论与实践的结合上；将“切入点”放在挖掘学生的学习方法和教师教学方法的转变上。同时，我们

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