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文档简介
(图片大小可自由调整)一.历年高频考点试题甄选(共10题)B.减少所用的关键词C.使用多个关键词D.使用逻辑控制符“And”2.夏季雷雨天气过后,空气会变清新,其原因不包括:B.由于雷电电离作用,使空气中的氧气、氮气的负离子增多C.雨水将空气中的浮尘含量涤荡到很低的浓度3.今年3月我国首型固体捆绑运载火箭长征六号改运载火箭在太原卫星发射中心成功首飞。(
)1.错误4.赶考∶考卷A.人生∶生活B.动物∶物理C.打人∶人民D.设计∶计划5.费尽心机∶弄巧成拙A.神通广大∶八仙过海B.装聋作哑∶蒙混过关D.宽宏大量∶小肚鸡肠6.网络不但可以让人们和老朋友联络,还可以让人们认识许多新朋友,但网络游戏都会妨碍人们沟通能力的提升,因为人们花费了更多时间在网络游戏上,而不是与朋友沟通联系上,所以说花费大量时间在网络游戏上的人比其他人的沟通能力弱。A.不玩网络游戏的人会有更多的时间用于与人交流B.即使不玩网络游戏,人们还是有许多其他的消遣方式C.除了网络游戏,看小说或者电视剧也会阻碍人们沟通能力提升D.网络游戏并不是一无是处,它能够锻炼思维,活跃头脑,缓解压力7.刺激泛化是指条件作用的形成使有机体习得了对某一刺激做出特定反应的行为,因此也就可能对类似的刺激做出同样的行为反应。刺激分化是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应。根据上述定义,下列说法不正确的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于刺激泛化B.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”属于刺激分化C.为突出品牌,厂家对包装进行独特设计,力图使顾客产生刺激分化D.某品牌牙膏创成名牌后,生产商将其生产的化妆品也以同品牌命名,利用的是顾客的刺激泛化8.小张的手表和闹钟走时都不准,手表比标准时间每9小时快3分钟,闹钟比标准时间每6小时慢5分钟。一天,小张发现手表指示9点27分钟,闹钟刚好指示9点41分,那么至少要经过多少小时,手表和闹钟才能指示同一时刻:A.6B.9C.12D.159.一位退休教师说:“老师最喜欢的是成绩最好的学生,我也是这样。现在回顾30多年的教学生涯才发现:一个学生成绩好不等于他将来的事业很成功。在我所教过的学生中,有的人读书时成绩很好,有的人后来事业很成功,但是却没有一个当年成绩最好的学生后来在事业上很成功。”A.该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功B.后来在事业上很成功的学生中,有的是该老师当年最不喜欢的C.该老师的学生中,当年成绩最差的后来在事业上也都不成功D.凡是老师最喜欢的学生,毕业后在事业上都不会很成功10.有一种说法认为,“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面”这种说法认为:A.联系是客观世界的普遍现象B.世界是混乱的C.事物的联系是思维设定的D.事物是无法相互区分的第1卷参考答案一.历年高频考点试题甄选1.参考答案:B第二步,网上信息搜索时,关键词使用越多,搜索范围越小,要扩大搜索范围就要减少所用的关键词。所以,C项错误,B项正确。A项:在搜索引擎中使用双引号可以进行精确查找,但是双引号必须是英文状态下的。所以,A项“使用英文双引号”不能增大搜索范围。A项不符合题意,不当选。D项:使用逻辑控制符“And”,利用多个条件同时满足要求进行限制,是缩小搜索范围的方式。D项不符合题意,不当选。2.参考答案:A解题思路:第一步,本题考查生活常识知识并选错误项。因此,选择A选项。B项:在夏季的雷雨天气,由于雷电电离作用,使空气中的氧气、氮气的负离子增多,从而使空气变得清新。B项正确。C项:在夏季的雷雨天气,雨水可以起到降尘作用,将空气中的浮尘含量涤荡到很低的浓度,从而使空气变得清新。C项正确。解题思路:本题考查时事政治。2022年3月29日17时50分,我国在太原卫星发射中心成功发射长征六号改运载火箭,搭载发射的浦江二号和天鲲二号卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。长征六号改运载火箭是我国新一代无毒无污染运载火箭,是我国首型固体捆绑运载火箭,用于发射太阳同步轨道卫星。浦江二号卫星主要用于开展科学试验研究、国土资源普查等任务,天鲲二号卫星主要用于开展空间环境探测技术试验验证。故表述正确。4.参考答案:A解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。“赶考”一定需要“考卷”,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“人生”一定要有“生活”,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“打人”与“人民”无明显逻辑关系,排除;D项:“设计”指在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等,与“计划”属于近义词,排除。因此,选择A选项。5.参考答案:C解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。第二步,辨析选项。C项:“自吹自擂”可能会得到相反的结果,即“丢人现眼”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“宽宏大量”和“小肚鸡肠”属于反义关系,排除。6.参考答案:A解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“假设”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:花费大量时间在网络游戏上的人比其他人的沟通能力弱。第三步,辨析选项。B项:无关选项。指出人们有很多消遣方式,与网络游戏是否会妨碍人们沟通能力的提升无关,论题不一致,排除。C项:增加论据。指出除了网络游戏,还有其他阻碍人们沟通能力提升的消遣方式,说明网络游戏确实会阻碍人们沟通能力的提升,对论据具有加强作用。若利用否定代入,即如果看小说或者电视剧不会阻碍人们沟通能力提升,与网络游戏是否会阻碍人们沟通能力提升无关,论点仍成立,该项不是前提,排除。7.参考答案:B解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。第二步,找关键信息。多定义,考查“刺激泛化”和“刺激分化”,其关键信息如下:(1)刺激泛化:对类似刺激做出相同的行为反应;B项:从不同角度和远近看庐山,庐山都呈现出各种不同的样子,未体现“条件刺激和与条件刺激相类似的刺激”,不符合刺激泛化和刺激分化定义,说法错误;C项:厂家对包装进行独特设计,提高自己产品的辨识度,更好地区分开自己的产品和其他的产品,体现了“对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应”,符合刺激分化定义,说法正确;因此,选择B选项。解题思路:题干涉及刺激泛化和刺激分化两个定义的内容,要求我们选择说法不正确的一项,则需要对题干的两个定义都理解到位。刺激泛化是指对类似的刺激做出同样的行为反应;刺激分化是指对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应。A项,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的意思是某人被蛇咬了一次,后来看到与蛇差不多的提井水用的绳子也感到害怕,比喻一旦受过伤害就对类似的事物或事件十分惧怕。这是对类似的刺激做出同样的行为反应,属于刺激泛化,正确。B项,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的意思是站在不同的角度看待同一个事物有着不同的感受。其中并不涉及不同的刺激,不符合题干的任一定义,错误。C项,厂家对包装进行独特设计,是为了让顾客对该品牌(条件刺激)与其他品牌(类似的刺激)做出不同的反应,属于刺激分化,正确。D项,生产商将其生产的化妆品也以同品牌命名,是利用顾客对该品牌牙膏的喜爱和购买倾向,使顾客对同品牌的化妆品也产生喜爱和购买倾向,属于刺激泛化,正确。故本题选B。B项:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是对同一事物从不同角度的观看所产生的视觉差异,不涉及刺激反应,不符合“刺激分化”定义,当选;C项:厂家对包装进行独特设计的目的是为了和其他品牌进行区分,想让顾客看到该厂的产品后,做出和看到其他厂商相同产品时不同的反应,符合“通过选择性强化和消退”、“对相类似的刺激做出不同的行为反应”,符合“刺激分化”定义,排除;D项:生产商将化妆品也以同品牌命名,想让顾客看到同品牌化妆品后也产生名牌的认知,符合“想让消费者对类似的刺激做出同样的行为反应”,符合“刺激泛化”定义,排除。本题为选非题,故正确答案为B。解题思路:手表比标准时间每3个小时快1分钟,闹钟比标准时间每6个小时慢5分钟,又闹钟比手表快14分钟。设经过小时二者指示同一时刻。则可得,解得小时。
解题思路:第一步,确定题型。依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。第二步,辨析选项。B项:题干未涉及该老师当年最不喜欢的学生,排除;C项:题干未涉及最差的学生,排除;D项:该项是指普遍现象“老师最喜欢的学生”,题干讨论只是一位退休教师的判断,并且“凡是”过于绝对,排除。解题思路:第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,联系具有普遍性。事物之间、内部各要素之间、整个世界都处在联系中。世界上任何事物和过程都不能孤立存在,都同前后周围的其他事物和过程联系着;每一事物和过程的各个要素和环节也不能孤立存在,都要和其他要素和环节联系着。我们在考察事物时,首先想到的是联系交织的画面,说明世界是普遍联系的。因此,选择A选项。
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