《玩转纸飞机》（教学设计）2022-2023学年综合实践活动五年级下册

玩转纸飞机一、教学目标1.了解纸飞机的种类和原理；2.了解纸飞机制作的一般步骤和基本要求；3.学会制作常见的四种纸飞机：飞翔器、滑翔器、飞行器和滑行器；4.活动中要求学生要有团队合作精神；5.培养学生的动手能力和创新意识。二、教学重难点重点1.纸飞机的种类和原理；2.常见的四种纸飞机制作。难点1.纸飞机表面的设计；2.纸飞机的飞行效果调整。三、教学内容及安排教学内容第一节：纸飞机的种类和原理1.让学生简单了解纸飞机的种类和原理；2.使用多媒体教具，放映纸飞机的不同形态和演示纸飞机的飞行原理。第二节：纸飞机制作步骤和基本要求1.让学生了解制作纸飞机的基本步骤和具体要求；2.在黑板上梳理纸飞机的制作步骤，并示范制作过程。第三节：制作第一种纸飞机——飞翔器1.让学生了解飞翔器纸飞机的设计要点；2.给学生制作飞翔器的机会，并在制作过程中指导学生。第四节：制作第二种纸飞机——滑翔器1.让学生了解滑翔器纸飞机的设计要点；2.给学生制作滑翔器的机会，并在制作过程中指导学生。第五节：制作第三种纸飞机——飞行器1.让学生了解飞行器纸飞机的设计要点；2.给学生制作飞行器的机会，并在制作过程中指导学生。第六节：制作第四种纸飞机——滑行器1.让学生了解滑行器纸飞机的设计要点；2.给学生制作滑行器的机会，并在制作过程中指导学生。第七节：纸飞机的飞行效果和调整1.让学生了解纸飞机的飞行效果和调整方法；2.让学生以团队形式，进行飞行效果的比较和分析，找出纸飞机的失误，进行调整。教学安排教学时间：3课时教学形式：小组互助互学、集体展示教学流程第一节：纸飞机的种类和原理引入：让学生回忆一下平时见过的纸飞机，并让他们对纸飞机有一个大致的了解。教学内容：教师用多媒体教具展示纸飞机的不同形态，并讲解纸飞机的飞行原理。教学方法：演示式讲解第二节：纸飞机制作步骤和基本要求引入：让学生谈谈自己制作纸飞机的经验，并在此基础上，了解具体制作纸飞机时重要的一些要求。教学内容：教师在黑板上梳理纸飞机的制作步骤，并简单讲解每一个步骤的作用。教学方法：板书式讲解实践环节：学生根据老师的指导完成一架简单的纸飞机。第三节：制作第一种纸飞机——飞翔器引入：让学生了解飞翔器纸飞机的特点和飞行原理。教学内容：让学生了解飞翔器的设计要点，然后制作飞翔器纸飞机。教学方法：讲解式指导实践环节：学生根据老师的指导，设计并制作一架纸飞机，测试其能够在空中飞行的时间。第四节：制作第二种纸飞机——滑翔器引入：让学生了解滑翔器纸飞机的特点和飞行原理。教学内容：让学生了解滑翔器纸飞机的设计要点，并指导学生制作滑翔器。教学方法：演示式指导实践环节：学生根据老师的指导，设计并制作一架滑翔纸飞机，测试其能够在空中滑行的距离。第五节：制作第三种纸飞机——飞行器引入：让学生了解飞行器的特点和飞行原理。教学内容：让学生了解飞行器纸飞机的设计要领，并指导学生制作纸飞机。教学方法：互动式指导实践环节：学生根据老师的指导，设计并制作一架飞行纸飞机，并进行飞行效果的测试。第六节：制作第四种纸飞机——滑行器引入：让学生了解滑行器纸飞机的特点和飞行原理。教学内容：让学生了解滑行器纸飞机的设计要点，并指导学生制作滑翔纸飞机。教学方法：讲解式指导实践环节：学生根据老师的指导，设计并制作一架滑行纸飞机，并测试其能够在地面上滑行的距离。第七节：纸飞机的飞行效果和调整引入：让学生根据前面所学，总结纸飞机设计和实现时需要注意的问题。教学内容：让学生了解纸飞机的飞行效果和调整方法，并将学生分组进行飞行效果测试和调整。教学方法：团队协作式讲解四、教学评估评估方法本活动采用观察法、表现法、问答法和小组评估法相结合。评估内容1.学生对纸飞机种类和原理的理解；2.学生对纸飞机制作步骤和基本要求的理解；3.学生是否会制作常见的四种纸飞机；4.学生在集体测试中表现的团队合作精神和动手能力；5.学生的创新能力和设计思路是否有提高。评估标准