云南省曲靖市市麒麟区第七中学高三生物模拟试卷含解析

云南省曲靖市市麒麟区第七中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于引起组织水肿的原因的叙述，不正确的是

A．过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿。

B．毛细淋巴管受阻，组织液中小分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高

C．组织细胞代谢减弱，代谢产物减少时，引起组织液浓度下降

D．营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液参考答案：C2.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述不正确的是A．组成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

C．构成膜物质的分子的运动使其具有流动性

D．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性参考答案：A3.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经一服肉突触的受体特异性结合使该受体失去功能，最终导致

（

）

A．刺激神经不能引起肌肉收缩

B．全身出现过敏反应C．肌肉对神经递质的反应性提高

D．机体对病原体的反应能力提高参考答案：A4.下图是某种酶催化底物发生反应的过程示意图，下列叙述错误的是A.图示反应过程还有水的产生

B.该图能体现酶催化作用的专一性C.底物与酶能否结合与酶的结构有关

D.酶在催化过程中的形状改变是不可逆的参考答案：D5.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是

A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植

B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态c．超数排卵技术要使用一定的激素

D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程都在试管内完成参考答案：D6.下列有关细胞中有机物的说法，正确的是

A．淀粉、纤维素、糖原都是叶肉细胞内的多糖，其单体都是葡萄糖B．花生种子中没有蛋白质，只有脂肪，故常被用做检测脂肪的材料C．检测淀粉、蛋白质、脂肪三种物质的实验中都有颜色变化D．对蛋白质的检测可用斐林试剂，但要现用现配参考答案：C7.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常浓度越高参考答案：D同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，质壁分离越明显，紫色越深，故A错误；X/Y值越大，质壁分离月不明显，所用蔗糖浓度越低，故B错误；不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，质壁分离越明显，说明这种细胞液与外界浓度差大，不容易复原，故C错误；不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，质壁分离不明显，说明细胞液的浓度较高，故D正确。【考点定位】本题考查植物细胞的吸水与失水的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8.将同一植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3mol／L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KN03溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如右图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是A．清水、蔗糖溶液、KN03

B．KN03、清水、蔗糖溶液C．清水、KN03、蔗糖溶液

D．蔗糖溶液、KN03、清水参考答案：C9.右图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图判断下列说法中正确的是

A．R所示的节段①正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶

B．图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的

C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶

D．图中的②合成后，通过三层膜结构与核糖体结合并控制蛋白质的合成参考答案：答案：A10.下列是对组成细胞分子的描述，正确的是

A．核酸是生物体携带遗传信息的物质

B．生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量

C．生物体内参与信息传递的信息分子是蛋白质D．组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别参考答案：A11.下列关于细胞中有机物的说法正确的是

A．含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪

B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D．核糖核酸是染色体的主要成分之一参考答案：答案：C12.蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型．肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键．下列说法正确的是（）A．图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成B．在肽酶P的作用下，经过脱水可以形成两条肽链C．肽酶P可以催化1处的化学键断裂D．该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个参考答案：C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】本题属于信息给予题，解题的关键是理解“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”，这说明肽酶可作用于肽键中的1处．【解答】解：A、如果R1、R2、R3、R4、R5有相同的R基团，则该肽链的氨基酸种类数少于5种，A错误；B、在肽酶P的作用下，经过水解可以形成两条肽链，B错误；C、题目中“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”的信息可判断肽酶可作用于肽键中的1处，C正确；D、该肽链中含有游离的氨基和羧基数只能说至少各1个，不能肯定就是各1个游离的氨基和羧基因为不知道R基中是否含有氨基或羧基，D错误．故选：C．13.右图中①～④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是（

）A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①和④都能产生水D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对参考答案：C14.科学家已能运用基因工程技术让羊合成并由乳腺分泌抗体，下列叙述正确的是()①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的氢键与磷酸二酯键都连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A．①②③④ B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：B15..以洋葱表皮细胞为材料，在m时分别用0.3g/mL的蔗糖溶液、0.5g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的尿素溶液、清水加以处理后，n时再用清水分别处理，测得的洋葱表皮细胞原生质体体积的变化如图所示，图中代表尿素处理结果的是A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：B洋葱表皮放在0.3

g/mL蔗糖溶液中会发生质壁分离，原生质体体积变小，用清水处理会复原，对应图中c；在0.5

g/mL蔗糖溶液中会发生质壁分离，原生质体体积变小，但蔗糖浓度过高，会使细胞因过度失水而死亡，所以用清水处理不会复原，对应图中d；在0.3

g/mL尿素溶液中会发生质壁分离，原生质体体积变小，但尿素能通过自由扩散进入细胞，使细胞液浓度变大，细胞吸水自动复原，对应图中b；用清水处理洋葱表皮，由于有细胞壁限制吸水，原生质体体积略微增大，对应图中a。B正确。16.右图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生(

)A．染色体易位

B．基因重组

C．染色体倒位

D．姐妹染色单体之间的交换参考答案：B17.供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是A．防止受体牛不愿意B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强参考答案：B18.某XY型性别决定的雌雄异株植物，其叶片有阔叶和窄叶两种，且该性状由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表：杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶1222窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶窄叶阔叶131窄叶127对上表有关表格数据的分析，错误的是（

）A、根据第l组实验可以确定阔叶为显性

B、仅根据第②组不能确定叶形的遗传方式为伴性遗传C、第2组母本为杂合子

D、第l组子代的阔叶雌株全为纯合子参考答案：D19.生物具有遗传现象的根本原因是A．基因控制相应蛋白质的合成

B．DNA分子的复制与传递C．生物本身能繁殖后代

D．环境条件使基因相对稳定参考答案：答案：B20.右图为某单基因遗传病的系谱图，有关判断正确的是A．该遗传病为隐性遗传病B．致病基因位于X染色体上C．Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同D．Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同参考答案：C21.下列关于生命活动的叙述，正确的是：

A．小分子物质都可通过被动运输的方式进入细胞

B．线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜都有能量转换功能

C．酶在细胞代谢中有多种功能

D．剧烈运动时骨骼肌细胞不产生C02参考答案：B22.如图为测量萌发的水稻种子细胞呼吸方式的装置图，下列相关说法错误的是（）A．萌发的水稻种子细胞有氧呼吸的第二阶段需要水B．图示说明萌发的水稻种子细胞可能只进行了有氧呼吸C．有色液滴移动的距离可以表示细胞呼吸消耗氧气的量D．图中萌发的水稻种子细胞的线粒体内膜产生的[H]最多参考答案：D【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】根据题意和图示分析可知：装置中萌发的小麦种子产生的CO2都被CO2吸收剂吸收，因此装置中会因O2的消耗，而导致气压的下降，所以液滴会向左移动．液滴向左移动的距离，表示有氧呼吸消耗的氧气量的多少．【解答】解：A、萌发的小麦种子细胞有氧呼吸的第二阶段消耗水，第三阶段产生水，A正确；B、如果是无氧呼吸，不消耗氧气，产生的二氧化碳将被CO2吸收剂吸收，即装置中气体总量不变，则不会导致装置中液滴移动，因此图示说明萌发的小麦种子细胞进行了有氧呼吸，B正确；C、由于产生的CO2被吸收，所以有色液滴移动的距离可代表细胞呼吸消耗氧气的量，C正确；D、图中萌发的小麦种子细胞的细胞质基质产生的[H]较少，而在线粒体基质中产生的[H]较多，D错误．故选：D．

23.关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．自然状态下豌豆异花传粉 B．用类比推理法进行研究C．用统计学方法处理实验数据 D．结果表明基因在染色体上参考答案：C【考点】81：孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律．（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）．（3）利用统计学方法．（4）科学的实验程序和方法．（5）具有热爱科学和锲而不舍的精神．3、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传．【解答】解：A、自然状态下豌豆自花传粉，A错误；B、孟德尔用假说演绎进行研究，B错误；C、孟德尔用统计学方法处理实验数据，C正确；D、孟德尔豌豆杂交实验得出了基因的分离定律和自由组合定律，摩尔根证明基因在染色体上，D错误．故选：C．24.下列有关DNA分子的叙述中，正确的是（）A.磷酸和核糖交替排列，构成了DNA分子的基本骨架B.DNA分子中，每个脱氧核糖分子只与1分子含N碱基和1分子磷酸基团相连C.当DNA复制时，氢键的形成不需要DNA聚合酶D.DNA是一种生物的主要遗传物质，其碱基对特定的排列顺序可代表着遗传信息参考答案：C【分析】DNA分子是由两条长链组成的，这两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，其中每条链上的一个核苷酸以脱氧核糖与另一个核苷酸上的磷酸基团结合，形成主链的基本骨架，并排列在主链的外侧，碱基位于主链内侧。【详解】A、磷酸和脱氧核糖交替排列，构成了DNA分子的基本骨架，A错误；B、DNA分子片段中，末端的脱氧核糖只和1个磷酸基团相连，B错误；C、当DNA复制时，DNA聚合酶参与磷酸二酯键的形成，氢键的形成不需要DNA聚合酶，C正确；D、大多数生物的遗传物质是DNA，极少数RNA病毒的遗传物质是RNA，故DNA是主要的遗传物质，遗传信息就储存在DNA碱基对特定的排列顺序中，D错误。25.将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0,之后保持不变。在上述整时间段内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是(

)A.降低至一定水平时再升高

B.持续保持相对稳定状态C.降低至一定水平时保持不变

D.升高至一定水平时保持相对稳定参考答案：C【考点定位】影响光合作用的因素26.下列关于神经和体液调节的叙述，不正确的是

A．体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制

B．神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程

C．寒冷刺激使骨骼肌战栗属于神经凋节D．寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高属于体液调节参考答案：D27.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（

）

A、若细胞同时有内质网和中心体，则该细胞一定是动物细胞

B、若细胞同时有叶绿体和细胞壁，则该细胞一定是植物细胞

C、核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能

D、在细胞核内和线粒体中都可以进行碱基互补配对参考答案：A略28.下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是（

）A．该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B．若B溶液的浓度稍增大，则曲线中b点右移C．两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致D．6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象参考答案：C29.黑色素的合成需要酪氨酸酶。眼皮肤白化病（OCA）是一种与黑色素合成有关的疾病，该病患者的虹膜、毛发及皮肤呈现白色症状。该病的两种类型OCA1与OCA2均是隐性突变造成的，OCA1型是由位于11号染色体的酪氨酸酶基因突变所致，患者毛发均呈白色，体内的酪氨酸酶含量较低；OCA2型是由位于15号染色体的P基因突变所致，患者症状略轻，体内的P蛋白缺乏，黑色素细胞中pH异常，但酪氨酸酶含量正常。有一对患病的夫妇生下了两个正常的孩子。下列说法正确的是A.老年人的黑色素细胞和OCA2型患者的酪氨酸酶活性都较低B.这对患病的夫妇都是杂合子，生下正常孩子的概率为3／4C.OCA两种突变类型体现了基因突变的普遍性和不定向性特点D.OCA两类型都体现了基因通过控制酶的合成间接控制生物性状参考答案：A【分析】人体头发基部的黑色素细胞，在衰老过程中由于细胞内酪氨酸酶的活性降低，导致酪氨酸向黑色素转化速率降低，出现白发；白化病是由于基因突变，导致体内控制酪氨酸酶合成的基因异常而缺乏酪氨酸酶，使体内酪氨酸不能转化为黑色素而出现白化病。【详解】A.老年人的黑色素细胞由于衰老造成酶活性降低，据题意知OCA2型患者的酪氨酸酶活性也较低，A正确。B.OCA两种突变类型均为隐性突变，如果夫妇二人所患为同一类型，则不会生下正常子女，所以夫妇各患其中的一种，所生子女正常概率不确定，B错误。C.OCA两种突变类型体现了基因突变的不定向性特点，未体现出普遍性，C错误。D.据题意，OCA2型是由位于15号染色体的P基因突变所致，患者症状略轻，体内的P蛋白缺乏，因此属于基因直接控制蛋白质的合成来控制生物性状，D错误。【点睛】本题考查衰老细胞的主要原因、基因与性状的关系，要求考生识记衰老细胞的主要原因，明确白头发是由于酪氨酸酶活性降低导致；识记基因与性状的关系，明确白化病因之一是基因突变导致体内缺乏酪氨酸酶导致的，再准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。30.下列关于糖类的叙述，正确的是(

)A．淀粉可以被小肠上皮细胞直接吸收

B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

D．葡萄糖和果糖分子均有还原性参考答案：D31.细胞器是细胞中忙碌不停的“车间”，其分布、形态、结构和功能各有不同。下述说法正确的是(

)A.蓝藻和衣藻都能通过光合作用合成有机物，但前者不含叶绿体B.癌细胞中核糖体的数量明显少于衰老细胞C.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.性激素在核糖体上合成后，进入内质网进行加工参考答案：A32.右下图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是A.此细胞为动物细胞B.④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染

色单体由一个着丝点②相连C.细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体D.在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体参考答案：D33.扁豆具有多种外皮性状，是由同一基因位点的多个不同基因控制的。将纯种不同性状的扁豆杂交得到F1，然后自交得到F2，结果如下表。据表判断，不正确的是杂交组合（亲本）F1表现型及比例F2表现型及比例麻面A×麻面B全部麻面A麻面A:麻面B=3:1麻面B×斑点A（或B）全部麻面B麻面B:斑点A（或B）=3:1斑点A×斑点B斑点A、B混合斑点A:斑点A、B混合：斑点B=1:2:1斑点A（或B）×光面全部斑点A（或B）斑点A（或B）:光面=3:1

A.—株扁豆的外皮性状由多对等位基因控制B.光面扁豆自交后代不会出现性状分离C.亲本麻面A和斑点B杂交后代全为麻面AD.控制斑点A和B的基因是共显性关系参考答案：A由表格信息可知，麻面A×麻面B，后代全是麻面A，自交得到子二代，麻面A：麻面B=3：1，说明麻面A对麻面B是显性性状，受一对等位基因控制，且亲本是纯合子；麻面B×斑点A（或B），子代全是全部麻面B，子一代自交得到子二代，麻面B：斑点A（或B）=3：1，说明麻面B对斑点A（B）是显性性状，受一对等位基因控制，且亲本是纯合子；斑点A×斑点B，子一代是斑点A、B混合，子一代自交子二代斑点A：斑点A、B混合：斑点B=1：2：1，说明是控制斑点A和B的基因是共显性，是由一对等位基因控制，且亲本是纯合子；斑点A（或B）×光面，子一代全部斑点A（或B），子一代自交得到子二代，斑点A（或B）：光面=3：1，说明斑点A（B）对光面是显性性状，由一对等位基因控制，且亲本属于纯合子。根据以上分析可知，扁豆的多种外皮性状由一对等位基因控制，各种等位基因属于复等位基因，A错误；光面扁豆是隐性性状，自交后代不会出现性状分离，B正确；由分析麻面A对麻面B是显性，麻面B对斑点B是显性，因此麻面A对斑点B是显性，因此亲本麻面A和斑点B杂交后代全为麻面A，C正确；由分析可知，控制斑点A和B的基因是共显性，D正确。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用34.正常人空腹时，100mL血液中含葡萄糖约80～120mg。甲、乙两人分别口服100g葡萄糖液后，连续测其血糖浓度的变化如右图。下列有关叙述最合理的是

A．甲的胰脏正常，调节血糖浓度的反应较快

B．乙的胰脏异常，调节血糖浓度的反应较慢

C．甲的胰脏正常，能快速吸收葡萄糖而使血糖浓度升高

D．乙的胰脏正常，能快速促进血糖浓度降回到正常范围

参考答案：答案：D35.下图所示为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是

A．①过程中可能会发生基因突变

B．植株B为纯合子的概率为25%C．植株C为单倍体，由配子发育而来

D．整个流程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性参考答案：B解析：本题考查育种知识，意在考查考生的分析判断能力。①为植物组织培养，该过程可能发生基因突变；植物B是通过花药离体培养获得单倍体植株染色体加倍所得，因此都为纯合子；幼苗2是花药离体培养获得的单倍体植株，植株C是幼苗2正常培育得到，因此为单倍体；芽尖细胞为体细胞能够培育出完整植株，花药离体培养出完整植株，体现了体细胞和生殖细胞具有全能性。36.如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化，下列有关叙述正确的是A.图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加，有氧呼吸受抑制B.以葡糖糖为底物的情况，Q点只进行无氧呼吸，P点只进行有氧呼吸C.若图中AB段与BC段的距离等长，此时有氧呼吸消耗的葡糖糖量等于无氧呼吸消耗的葡糖糖的量D.氧浓度应调节到Q点的对应浓度，更有利于水果的运输参考答案：B【分析】1、根据题意和图示分析可知：较低氧气浓度时，二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，说明较低浓度条件下植物既进行有氧呼吸、也进行无氧呼吸，且无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳；2、植物有氧呼吸的反应式是：；植物细胞无氧呼吸的反应式是：。【详解】A、图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制，A错误；B、Q点不吸收氧气，说明只进行无氧呼吸；P点O2吸收量等于CO2生成量，说明只进行有氧呼吸，B正确；C、若图中的AB段与BC段的距离等长，说明有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，根据反应式可知，此时有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，C错误；D、图中R点时二氧化碳的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，该点氧对应浓度，更有利于蔬菜、水果的运输和储存，D错误；故选：B。【点睛】注意：有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2时，有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3。37.关于人体中神经递质的叙述，错误的是

A．在突触小泡中能检测到神经递质

B．神经递质能作用于突触后膜

C．神经递质在发挥效应后会迅速失去作用

D．突触前神经元只有在兴奋时才能合成神经递质参考答案：答案：D解析：神经递质贮藏于突触小泡中，当兴奋时通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜使突触后神经元兴奋或抑制。神经递质在发挥生理效应后被相应的酶分解而失活，而不会使神经元持续兴奋或抑制，使神经调节表现出迅速而短暂、灵敏而准确的特性。38.人乳头状瘤病毒是导致妇女宫颈癌的“元凶”之一，若在某妇女体内发现大量的人乳头状瘤病毒，则其宫颈细胞最可能发生的变化是（

）A．细胞膜上的糖蛋白含量增加

B．细胞周期变长，分裂分化能力减弱C．细胞呼吸速率降低，自由水含量下降

D．遗传物质和形态结构都发生变化参考答案：D39.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是

A．甲状腺激素的含量变化，对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动C．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢D．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素参考答案：C40.下列情形与右图中坐标曲线走势相符的是A．酶的催化反应速率随温度的变化B．人体肌细胞中ATP生成量随氧分压的变化C．光合作用强度随光照强度的变化D．恒定容积的液体培养基中细菌数目的变化参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.[生物--选修1：生物技术实践]常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌，操作如下：（1）制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是．获得纯净培养物的关键是．（2）纯化菌株时，通常使用的划线工具是．在第二次及以后划线时，总是从上﹣次的末端开始划线，这样做的目的是．划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落．造成划线无菌落可能的操作失误是．（3）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一的固体培养基上，在适宜的条件下培养一段时间，获得能利用木糖的多个酵母菌．实验中所用培养基按功能属于培养基．（4）若要检测土样中的酵母菌含量，应采用法．在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是．然后，将lmL土壤溶液稀释分别稀释10倍和100倍，每种稀释度各在3个平板上分别接人0．lmL稀释液，经1适当培养后，6个平板上的菌落数分别为59、57、58、2、7和5，据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为个．参考答案：（1）是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染

防止外来杂菌入侵（2）接种环

将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落

接种环灼烧后未冷却；划线未从第一区域末端开始（3）碳源

菌落

选择（4）稀释涂布平板检测培养基平板灭菌是否合格

5.8×106

【考点】微生物的分离和培养．【分析】1、选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的．利用选择培养基和转基因技术能够筛选利用葡萄糖和木糖产生酒精，且对酒精的耐受能力强的酵母菌．2、培养基配制时的注意事项①全程要求无菌操作，无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外，还能有效地避免操作者自身被微生物感染．②培养基灭菌后，需要冷却到50℃左右时，才能用来倒平板．可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶，当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时，就可以进行倒平板．操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰，以防止瓶口的微生物污染培养基．③平板冷凝后皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，若将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染．④在倒平板的过程中，不能将培养基溅到皿盖与皿底之间的部位，因为空气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生．【解答】解：（1）为了防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染，制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵．（2）纯化菌株时，通常使用的划线工具是接种环．在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做可以将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落．划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落．造成划线无菌落可能的操作失误是接种环灼烧后未冷却；划线未从第一区域末端开始．（3）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一碳源的固体培养基上，在适宜的条件下培养一段时间，获得能利用木糖的多个酵母菌菌落．实验中所用培养基按功能属于选择培养基．（4）若要检测土样中的酵母菌含量，应采用稀释涂布平板法．在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，用于检测培养基平板灭菌是否合格．稀释涂布平板法中，一般选用30～300个菌落数进行计数，因此采用稀释10倍和菌落数分别为59、57、58的进行计算，据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为=（59+57+58）÷3×10÷（0.1×10﹣3）=5.8×106个．故答案为：（1）是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染

防止外来杂菌入侵（2）接种环

将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落

接种环灼烧后未冷却；划线未从第一区域末端开始（3）碳源

菌落

选择（4）稀释涂布平板检测培养基平板灭菌是否合格

5.8×106【点评】本题考查了微生物分离与培养的有关知识，意在加强学生掌握相关的操作技能，掌握微生物分离与纯化的方法．

42.（9分）某科研小组做了一系列生理实验，将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境，每一环境中均生活15min，从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次，假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如下表：

（1）据题中所给信息可知，进入0℃环境时，首先增加的是哪项生理指标项：

（填表一中字母），它代表的是

；表一中C项代表的是

。（2）实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是

（填表一中字母），能调节小鼠散热量的生理指标是

（填表一中字母）。其中表一中A的分泌受

激素、

激素的调节。（3）与25％相比，0℃条件下表二选项中符合事实的是（

）

（4）动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验小鼠有出汗现象，而刺激其下丘脑后部，实验小鼠则出现寒颤现象，据此科学家得出了如下结论：散热中枢位于下丘脑的

。参考答案：答案：（1）A

促甲状腺激素

皮肤血流量（2）A和B

C

促甲状腺激素释放

甲状腺（3）B

（4）前部43.如图A、B、C表示由干细胞分化而来的不同类型细胞．人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右．图A表示细胞内溶酶体的部分功能．请分析并回答下列问题：（1）溶酶体中的水解酶是在细胞中

上合成的，经相应结构加工后转至

中进行再加工和分类，最后以囊泡形式转运到溶酶体中；（2）研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤．分析其主要原因是

；（3）若B细胞发生了癌变，根本原因是细胞的原癌基因和

基因发生了突变，其中后者的作用是

．在B细胞无限增殖过程中，直接参与的细胞器是

；（4）