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Word文档下载后可自行编辑1/4鞍山小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:教师的职业角色除了教育者之外,他还是()。
多选题
A、教学主导者
B、文化传播者
C、监护者
D、研究者
2:人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是()。
单选题
A、学习期待
B、学习目标
C、成就动机
D、自我效能感
3:()。是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
单选题
A、法律事实
B、法律规范
C、法律条文
D、法律责任
4:根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。
单选题
A、安全的需要
B、归属与爱的需要
C、尊重的需要
D、自我实现的需要
5:取得教学成功的内因是()。
单选题
A、教师的主导作用
B、学校的管理作用
C、教材的媒体作用
D、学生的主体作用
6:动机的一般功能有()。
多选题
A、激活功能
B、指向功能
C、强化功能
D、调整功能
7:教师角色扮演的先决条件是()。
单选题
A、教师角色认知
B、教师角色体验
C、教师角色期待
D、没有正确答案
8:现代教学媒体运用的基本原则有()。
多选题
A、教育性原则
B、科学性原则
C、技术性原则
D、艺术性原则
E、经济性原则
9:因学生犯有某种过错,学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。()
是非题
对
错
10:《米洛岛的阿芙罗蒂德》是()时期的作品。
单选题
A、古希腊
B、古埃及
C、古印度
D、古罗马
11:“亲其师,信其道”主要表明了()的作用。
单选题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德动机
D、道德意志
12:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。.()
是非题
对
错
13:允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。
单选题
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
14:教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了()。
单选题
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
15:教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
单选题
A、强度律
B、活动律
C、组合律
D、差异律
16:根据人的身心发展规律,小学生的思维特点是()。
单选题
A、具体思维与抽象思维并行发展阶段
B、由抽象思维向具体思维过渡阶段
C、由具体思维向抽象思维过渡阶段
D、完全属于具体形象思维阶段
17:进行体态表述技能的训练,基础是()
单选题
A、表情的训练
B、与口语表述配合的训练
C、表意的训练
D、表述器官功能的训练
18:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()
单选题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
19:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。
单选题
A、消退
B、刺激比较
C、刺激泛化
D、刺激分化
20:在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为()。
单选题
A、罗森塔尔效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、首因效应
21:马克思认为,人的劳动能力是()的总和。
单选题
A、知识与能力
B、智力与能力
C、体力与智力
D、体力与能力
22:系统脱敏法由()在20世纪20年代首创。
单选题
A、沃尔朴
B、福勒
C、雅各布松
D、奥苏贝尔
23:给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看,他们熟悉这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看.自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理*关注微信公众号*解,特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调()。
单选题
A、川剧有多种观众群体
B、如何培养青年观众的建议
C、川剧要在选用角色上下工夫
D、川剧在不同人群应有不同的要求
24:使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插人图片,下列不能完成该项操作的是()。(2013年下半年真题)
单选题
A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件,点击插入
B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴
C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴
D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形,选择图片文件
25:中国地域辽阔、民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格与地方特色,下列说法不正确的是()。
单选题
A、“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一
B、南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情
C、广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴
D、“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁
26:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。()
是非题
对
错
27:小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的()。
单选题
A、教育作用
B、评价作用
C、导向作用
D、激励作用
28:下列活动中,属于心智技能活动的是()
单选题
A、下棋
B、体操
C、书法
D、游泳
29:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()
单选题
A、因材施教教育思想
B、循序渐进教学思想
C、学思结合教学思想
D、启发引导教学思想
30:我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。
单选题
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《义务教育法》
D、《未成年人保护法》
31:我国最早的公立小学成立于1949年。()
单选题
A、对
B、错
32:通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是()
单选题
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩罚法
D、行为塑造法
33:我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为()。
多选题
A、信号学习
B、知识学习
C、技能学习
D、行为规范学习
E、情感学习
34:品德中最主要的构成部分分别是()
多选题
A、道德意识
B、道德动机
C、道德情感
D、道德认识
E、道德行为方式
35:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。
单选题
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
36:创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决()的问题。
多选题
A、无结构的
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案的问题
37:陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了()。
单选题
A、学生是发展中的人,要重视学生的发展性
B、学生是发展的主体,要重视学生的主体性
C、学生是独特的人,要关注学生个体差异,因材施教
D、学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识
38:亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在()。
单选题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
39:直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论什么情况下,教学都必须从直观开始。()
是非题
对
错
40:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自()
单选题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
41:合作学习是指学生们以()的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
单选题
A、被动的合作学习
B、自觉的合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习
42:皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在。
单选题
A、0-2岁
B、2-7岁
C、7-11岁
D、11-15岁
43:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
单选题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
44:衡量一个测试能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为()
单选题
A、效度
B、区分度
C、信度
D、难度
45:在Excel中,如果没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以()方式存放。
单选题
A、左对齐,右对齐
B、右对齐,左对齐
C、中间对齐,右对齐
D、视具体情况而定
46:感觉记忆的主要编码形式是()
单选题
A、图像记忆
B、听觉编码
C、语义编码
D、情境编码
47:赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。
单选题
A、集权型
B、民主型
C、放任型
D、兼有BC两种型
48:《中华人民共和国教师法》规定教师有以下哪些权利?()
多选题
A、参加专业学术团体
B、指导学生的学习和发展
C、按时获取工资报酬
D、对学校教育教学提出意见和建议
E、参加进修和其他方式的培训
49:下列关于学生权利保护的说法正确的一项是()。
单选题
A、贫困家庭学生可以优先入学
B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育
C、残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育
D、对品行有缺点、学习有困难的学生,学校不得随意开除
50:选拔性考试一般是典型的()
单选题
A、学能测试
B、成就测试
C、标准参照测试
D、常模参照测试
51:教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
单选题
A、关心学生的学习
B、教书育人
C、班主任工作
D、教学
52:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是()。
单选题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
53:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。
单选题
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
54:放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用()。
单选题
A、自定义幻灯片放映
B、从当前幻灯片开始
C、自定义动画
D、隐藏幻灯片
55:教学生划线策略要()。
多选题
A、要解释在一个段落中什么是重要的
B、教学生谨慎地划线,也许只划一到两个句子
C、教学生复习和用自己的话解释这些划线部分
D、教学生一些圈点批注的方法
56:在教育活动中,学生和教师是最基本的要素。()
是非题
对
错
57:我国素有“天然鱼仓”之称的是()。
单选题
A、渤海
B、东海
C、南海
D、黄海
58:()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
单选题
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
59:小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的()还不成熟。
单选题
A、感知能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、思维能力
60:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
单选题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
查看答案1:答案B,D解答2:答案D解答3:答案A解答教育法律关系的发生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的,这种客观情况称为“法律事实”。4:答案D解答生理的需要指对食物、水、空气等的需要;安全的需要指个体要求稳定、安全、免除恐惧感和焦虑感;归属与爱的需要是指个体与他人建立感情的需要;尊重的需要是指自尊和受到他人尊重的需要;自我实现的需要,即完整而丰满的人性的实现以及个人潜能或特性的实现。五种需要一级比一级高,低一级的需要得到满足才能产生更高一级的需要。题干所述属于自我实现的需要。因此本题的正确答案为D。5:答案D解答取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。6:答案A,B,C解答动机一般具有以下三种功能:激活功能;指向功能;强化功能。7:答案A解答教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:①角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。②角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。③角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。8:答案A,B,C,D,E解答9:答案错误解答学生有获得公正评价权,在学业期满后有获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利,学校不得随意扣发。10:答案A解答《米洛岛的阿芙罗蒂德》又称《断臂的维纳斯》,是古希腊时期的雕塑作品。11:答案B解答道德情感是个人道德意识的构成因素。指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。12:答案正确解答13:答案C解答14:答案C解答生物起源说没有把握人类教育的社会性,没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别。心理起源说否认了教育的意识性。它们的共同特征在于否认了教育的社会性,故选C。15:答案D解答教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是差异律。16:答案C解答小学阶段属于具体运算阶段,思维具有一定的弹性,能凭借具体事物或表象进行逻辑思维运算,并在后期向抽象思维过渡。17:答案D解答18:答案B解答道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。19:答案C解答人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称为“刺激泛化”。故选C。20:答案A解答21:答案C解答马克思说“我们把劳动力或劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。22:答案A解答23:答案B解答【参考答案】B【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议,中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比,故选B。24:答案D解答图片和自选图形是同级按钮,不能实现先选图片再选自选图片这一操作。故选D。25:答案C解答【参考答案】C【名师点睛】唢呐是北方乐器。26:答案错误解答27:答案B解答小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准,对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价,对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等,都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。28:答案A解答A心智技能是运用概念和规则对外办事的程序性知识,主要用来加工外在的信息。下棋属于心智技能活动,体操、书法、游泳属于动作技能。29:答案D解答30:答案B解答《教育法》对学生的义务作出了具体规定。31:答案B解答l897年,盛宣怀创办的南洋公学外院即为小学,是我国最早的公立小学。32:答案D解答33:答案B,C,D解答我国心理学家冯忠良依据教育系统中传递的经验内容不同,将学生的学习分为三类:(1)知识学习。(2)技能学习。(3)社会规范的学习,又称行为规范的学习或接受。34:答案B,E解答35:答案A解答1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。36:答案A,D解答创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。37:答案C解答【参考答案】C【名师点睛】独特性是个性的本质特征,珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人,应成为对待学生的基本态度。独特性也意味着差异性,差异不仅是教育的基础,也是学生发展的前提,因此教师要关注个体差异,因材施教。38:答案B解答古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理,并提出了自己的创造性见解。《政治学》是古希腊思想家最重要的政治学论著,被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点,对西方政治思想的发展产生过深远影响。39:答案错误解答直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点,学生只能习得一些空洞的概念、原理,或者曲解概念、原理。当然,肯定直观为知识把握的开端环节,并非意味着任何情况下教学都必须从直观开始。若学生已具备必要的有关感性知识或较概括的知识,则直观就不是必需的了。40:答案C解答41:答案D解答合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。42:答案C解答本题考察第二章皮亚杰的四阶段理论。而儿童认知发展的具体运算阶段是在7-11岁。43:答案D解答见学习精要。44:答案A解答A效度是指测试的正确性,即一个测试正确测量了其所要测量的东西的
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